? ? ?年輕人不去送外賣，進(jìn)工廠還能干什么？之前有一個被熱議的問題，一個初中畢業(yè)就出來打工的零零后說，一開始覺得不用讀書還有錢花很開心，但漸漸的發(fā)現(xiàn)自己越來越不快樂。首先工資很低，一個月做的要死也就2500，人變得沉默寡言，不愿交流，慢慢和社會脫節(jié)，過去的朋友同學(xué)也用異樣的眼光看待他，他覺得現(xiàn)在的日子很難熬，又在想自己是不是太矯情了。很多回答都是在無腦灌雞湯，鼓勵他好好生活，或是讓他努力一點，邊工作邊學(xué)習(xí)。但現(xiàn)實永遠(yuǎn)都那么殘酷，再多的雞湯也填不飽肚子，再多的鼓勵也改變不了現(xiàn)實的慘淡。當(dāng)下的中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入了平穩(wěn)期，各個行業(yè)都已經(jīng)有了固定的生產(chǎn)模式和準(zhǔn)入門檻，野蠻生長時代已經(jīng)一去不復(fù)返，沒有技術(shù)作為核心競爭力，沒有資質(zhì)作為敲門磚，就難找到相對比較好的工作。這并不是。

? 幾年前，羅斯高的63%的農(nóng)村孩子一天高中都沒上過，轟動一時。有作家去調(diào)研，發(fā)現(xiàn)某些貧困地區(qū)的初中升學(xué)率甚至不及10%。每年都會有很多人讀完初中就出去打工。很多青少年因為未滿18歲，一般都是跟在父母親戚后邊做著臨時工，每天在流水線上工作十幾個小時，一個月拿三四千塊錢，每天的生活就剩下工作、吃飯以及晚上兩三個小時的休息。麻木的看著小說，打著手游，麻木到?jīng)]有時間的概念，連周幾都不知道。只有到了發(fā)工資的日子才意識到，過了一個月后，浪中光鮮亮麗的青年們只是時代的一點掀起的浪花，水面下的小鎮(zhèn)青年、打工青年們才是最基本的底色。其實對于他們來說，走上流水線不全是他們自身的原因，從某種意義上說，是社會給他們挖了底層陷阱。父母往往常年在外面打工，除了打錢，很少能照顧到他們，養(yǎng)育他們的儲備，能讓他們吃飽穿暖就很不易。

? ? ? 對于他們的成長，教育基本上不會有太大的正面引導(dǎo)，成長環(huán)境也可以用野蠻生長來形容，能不跟一些人學(xué)壞都算不錯了，他們能靠的只有自己。在偏遠(yuǎn)貧窮地區(qū)，大量人口流出帶來的打工文化盛行，越貧窮越渴望早日獲得財富，加上當(dāng)?shù)氐慕逃Y源的有限性，就產(chǎn)生了大量認(rèn)為讀書無用的家庭和孩子。而且對于他們來說，教育的回報率實在太低了，就算讀了高中，如果考不上大學(xué)，但就高中學(xué)歷在當(dāng)下不比初中好多少，就算集全家之力考上了大學(xué)，但現(xiàn)實很殘酷，應(yīng)試教育現(xiàn)在是一場比拼資源投入的競爭，他們的基礎(chǔ)條件和城市孩子沒法比，除了少部分成功者，大多數(shù)考上大學(xué)的佼佼者的學(xué)校不見得有多好，最后就業(yè)前景也不那么明朗，就導(dǎo)致出現(xiàn)原生條件越差，考上大學(xué)越差，工作找的越差的情況在一些人眼中就成了讀書無用的佐證，最后形成一個家里越窮，教育所付出的代價越高，得到的回報達(dá)不到期望值，就越覺得讀書無用的惡性循環(huán)。歸根到底啊，出現(xiàn)這種情況不單單是因為貧窮落后，而是多種因素夾雜在一起產(chǎn)生的結(jié)果。

? ? ? 隨著各類大學(xué)的擴(kuò)招，每年上千萬的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)市場，高端人才永遠(yuǎn)供不應(yīng)求，但普通大學(xué)生的學(xué)歷優(yōu)勢在不斷的消弭。當(dāng)教育不再是實現(xiàn)階級躍遷的綠色通道時，他們更傾向于選擇短時間能看到收益的方式。或許在某些后浪眼中，他們狼狽不堪，不求上進(jìn)，每天渾渾噩噩，不知道自我提升，不知道去追求更好的生活，但是對他們而言，不偷不搶，靠著自己的雙手去生活，就是很值得尊重的。我們是世間的塵埃，卻是自己的英雄，我們下期見。