{"ops":[{"attributes":{"color":"#7d90a9"},"insert":"安卓期末大作業(yè)"},{"attributes":{"header":1},"insert":"\n"},{"attributes":{"color":"rgba(255, 255, 255, 0.3)"},"insert":"30個"},{"insert":"\n"},{"attributes":{"color":"#7d90a9","link":"https://yunjunet.cn/568136.html"},"insert":"源碼鏈接：https://yunjunet.cn/568136.html"},{"insert":"建議從以下方面填寫：1. 課題的作用和意義??2.課題綜述??3.完成思路與方法??4.軟件設(shè)計流程圖（圖示說明系統(tǒng)） 5. 課程設(shè)計的收獲格式（宋體、小四）、報告長度3-4頁"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"1.課題的作用和意義"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"古琴曾被視為“舊文化”的代表而備受冷落。西方專業(yè)音樂教育制度的移入改變了古琴提高人的文化素養(yǎng)及自娛自悟的功能，促使它朝專業(yè)化、職業(yè)化的方向迅速轉(zhuǎn)變，從而形成了藝術(shù)化和表演化的發(fā)展新趨向，由此改變了古琴自古以來依琴人口傳心授方式在讀譜與打譜間代代相襲的傳統(tǒng)，以及由琴社、流派等所形成的古琴自然生態(tài)空間。古琴，在現(xiàn)代人眼中被視為“玄妙高雅”的音樂，如今又在現(xiàn)代大都市里悄悄地?zé)崃似饋?。為了更好的傳播古琴文化，促進古琴文化的發(fā)展與繁榮，發(fā)掘更多的傳統(tǒng)文化愛好者，滿足古琴文化愛好者的需求，培養(yǎng)家長和孩子的古琴欣賞水平，基于所學(xué)的Android開發(fā)知識建立一個以銷售高端古樂器為主的“嘉瑞琴社”APP。"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"1.課題綜述"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"???我國是一個擁有五千年文明的古國，同時也是擁有五十六個民族的多民族，而這些構(gòu)成了我國燦爛的民族文化，而在這些瑰寶中，當(dāng)屬中國民族樂器是最為閃耀的一顆珍珠。中國古代民族樂器品種繁多,類型廣泛,創(chuàng)造出了很多流芳百世的作品。中國民族器樂的歷史最早可追溯到距今約8000年前的賈湖骨笛，其精準(zhǔn)性、完整性居于人類樂器史前列。遠在西周時期我國就因繁多的樂器種類而出現(xiàn)了人類歷史上最早的樂器分類法“八音”。隋唐時期參加到器樂合奏中的常用樂器就有五十多種，如此聲勢浩大、種類繁多的樂器令人嘆為觀止,這彰顯了中華民族的無限智慧和超凡的創(chuàng)造力，這些古典樂器帶有鮮明的民族風(fēng)格以及獨特的魅力為大家所喜歡。除此之外諸多的經(jīng)典作品與著名演奏家也帶給了中華民族許多美好的回憶：《廣陵散》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《二泉映月》、《春江花夜月》、《歡樂歌》、《雨打芭蕉》等等。這些聲音記載著中華民族幾千年的思索與情愫，是中華民族的瑰寶。"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"改革開放以來，中國的民族樂器取得了較大的發(fā)展，外來文化的不斷沖擊，以及國家對于這些民間藝術(shù)的重視，中國民族器樂的演奏以及創(chuàng)作都取得了舉世矚目的成就，在流行音樂充斥的時代中占有一席重要地位，并且可以說是不可小覷的地位。自?1998 年中央民族樂團攜“春節(jié)中國民族音樂會”首次登臺以來，先后有中國廣播民族樂團、上海民族樂團、香港中樂團等相繼登臺演出。最輝煌的一年， 金色大廳連續(xù)接待了十一個中國民族器樂團演出。很多經(jīng)典傳統(tǒng)曲目，如《春江花月夜》、《二泉映月》、《夜深沉》等令國外聽眾沉醉。瑞士“外交俱樂部”主席福爾米在欣賞過日內(nèi)瓦維克多利亞音樂廳“中國民族音樂會”后，情不自禁地評價中國民族音樂是世界文明的瑰寶之一，中國民族器樂演出令西方人大開眼界。除了經(jīng)典傳統(tǒng)民樂，許多專業(yè)作曲家新創(chuàng)作的傳統(tǒng)民樂作品也頻繁登陸國外演出市場，屢獲殊榮。許多國外年輕人都驚嘆于中國古典樂器的魅力，紛紛開始學(xué)習(xí)中國樂器，涌起了一股“中國樂器熱”。音樂是人類情感交流與心靈溝通的獨特語言，也是外交實踐和國際傳播中經(jīng)常出現(xiàn)的符號，它能使不同民族超越意識形態(tài)、宗教信仰和文化觀念等方面的隔膜，增進理解和溝通。在國家大力倡導(dǎo)“一帶一路”建設(shè)的大背景下，音樂，尤其是承載著中華傳統(tǒng)文化基因的民族器樂，可望發(fā)揮獨特而深遠的作用，促進國際交流和民心相同。"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"3完成思路與方法"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"3.1 功能需求"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"需要能夠在線分類瀏覽樂器樂件商品，能夠?qū)崿F(xiàn)加入購物車和下單功能"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"3.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖示說明"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"3.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n\n"},{"insert":"3.4核心技術(shù)要點："},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"通過Jetpack的導(dǎo)航組件——Navigation，實現(xiàn)了1個activity嵌套多個fragment的底部導(dǎo)航菜單，Navigation的依賴如下所示："},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"dependencies {"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"??def?nav_version = \"2.3.0\""},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"??implementation?\"androidx.navigation:navigation-fragment:$nav_version\""},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"??implementation?\"androidx.navigation:navigation-ui:$nav_version\""},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"}"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"4.收獲總結(jié)"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"1）通過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本掌握了Android應(yīng)用程序開發(fā)的一般流程。對常用控件基本掌握其用法，對其事件的監(jiān)聽方法也基本掌握。學(xué)習(xí)Android不僅是對前沿開發(fā)技術(shù)的了解，也是對編程知識的一次提升。"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"2）通過學(xué)習(xí)Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基礎(chǔ)知識，對整個Android的開發(fā)有了大致的了解。例如：要的布局（或者控件），在學(xué)習(xí)界面中，我發(fā)現(xiàn)Android為我們提供了很好的類似反射機制，通過Layout文件夾下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以設(shè)置屬性或者樣式都是很快捷方便對比較特殊的界面也可以通過處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過java代碼直接創(chuàng)建View進行添加，不過這種方式比較復(fù)雜。"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"3）對一些點擊、選中、按鍵等處理的事件，界面之間的跳轉(zhuǎn)Intent管理，通過Bundle對數(shù)據(jù)在界面之間進行傳輸。"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"android是一種很錯的手機系統(tǒng)，使用起來簡單，而且可以根據(jù)自己的需求選擇適合自己的版本，非常的方便。我要多多學(xué)習(xí)關(guān)于android的知識，在未來，將android系統(tǒng)研發(fā)的更加人性化，使用起來更加的舒適。"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"學(xué)生姓名?_____________（簽名）"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n\n"},{"insert":"日期：??????年????月?????日"},{"attributes":{"align":"justify"},"insert":"\n"},{"insert":"\n"}]}