給自己20-30天的時(shí)間，在目標(biāo)研究領(lǐng)域，找10篇5年以內(nèi)發(fā)表的、引用量還算不錯(cuò)(也可以直接偷懶找高引)的文章，然后試著去回答以下十個(gè)問(wèn)題：

分為Air、Pro、Max、Pro Max四個(gè)層次。

【Master Air】

Q1.你是否能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(20-30天)讀完這十篇文獻(xiàn)?

是:具有基本的意志力和定力，這是一位合格研究生的基礎(chǔ)素養(yǎng)。

否:讀文重是搞科研的第一要義，沒有持續(xù)的輸入，很難有大的輸出，如果你連篇都讀不下去，慎重。

Q2.在完成該任務(wù)的過(guò)程中，你是否提前制定了讀文章進(jìn)度表，并嚴(yán)格執(zhí)行?

是:具有相對(duì)長(zhǎng)久的規(guī)劃和執(zhí)行能力，有助于在讀研期間有條不紊地推進(jìn)課題進(jìn)度。

否:如果是漫無(wú)目的，什么時(shí)候想起來(lái)什么時(shí)候讀，三天打魚兩天曬網(wǎng)，那大概率會(huì)被ddl折磨得痛不欲生

Q3.文章里會(huì)有很多澀難懂的專業(yè)詞匯，以及拗口的長(zhǎng)難句，你是否可以輕松理解?

是:具有良好的英語(yǔ)能力，幫助很大。

否:現(xiàn)階服高質(zhì)量的參考文獻(xiàn)還是集中于歐美，如果英語(yǔ)水平捉急，不僅讀文章效率低下，而日在后續(xù)寫文章、做oral的時(shí)候都很費(fèi)力。但這并不代表不適合科研趕緊努力學(xué)英語(yǔ)就好了。

Q4.文章中可能會(huì)涉及到一些公式推導(dǎo)原理分析，你是否還能手推公式，并且回憶起本科相關(guān)的課程知識(shí)?

是:專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，數(shù)學(xué)背景過(guò)硬。能夠在科研過(guò)程中提供更多的“靈感”，讓你看到、想到很多其人看不到、想不到的idea。有些人稱之為靈感，實(shí)際上是對(duì)于知識(shí)運(yùn)用的肌肉記憶。

否:如上所述，你的科研觸覺可能會(huì)稍有鈍感，但別急，研究生的方向會(huì)收窄，可以惡補(bǔ)相關(guān)知識(shí)。

【Master Pro】

Q5.在讀文章的過(guò)程中，你是否會(huì)主動(dòng)卷圈點(diǎn)點(diǎn)，并能夠形成一份文獻(xiàn)閱讀報(bào)告?

是:具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和總結(jié)能力，能夠讓你面對(duì)汗生充棟的文獻(xiàn)時(shí)游刃有余

否:還是那句話，輸入決定輸出，而讀完并不代表輸入完，必須將文章掰開嚼碎才能真正融入自己的知識(shí)框架。

Q6.在讀文章的過(guò)程中，你是否曾經(jīng)對(duì)文章的方法、結(jié)論產(chǎn)生疑惑，并且提出新的問(wèn)題?

是:具有問(wèn)題意識(shí)，有助于發(fā)現(xiàn)新的研究盲區(qū)。

否:不能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的研究生，不太可能有大的突破，只能嗷待哺地等待導(dǎo)師分配研究課題。

Q7.針對(duì)這些新的問(wèn)題，你是否萌生出探索的欲望?包括但不限于繼續(xù)查閱其他文章、動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證等。

是:具有優(yōu)秀的探索未知領(lǐng)域的主觀能動(dòng)性

否:沒有創(chuàng)根問(wèn)底的特質(zhì)，對(duì)問(wèn)題深層次的本質(zhì)無(wú)感，打一鞭子才動(dòng)一動(dòng)，只能在導(dǎo)師的帶領(lǐng)和 push下亦步亦趨。

【Master Max】

Q8.讀完這些文章，你是否能夠在10-20分鐘的時(shí)間內(nèi)，大概講講該領(lǐng)域的研究脈絡(luò)?

是:具備快速學(xué)習(xí)能力和口頭表達(dá)能力不僅在面對(duì)一個(gè)完全陌生的研究課題時(shí)可以迅速入門，也能夠把一些復(fù)雜的學(xué)術(shù)概念簡(jiǎn)單明了地傳達(dá)給別人，這對(duì)于后續(xù)向其他大佬“販賣兜售”自己的學(xué)術(shù)成果尤其重要。

否:這一條是進(jìn)階要求，回答否的話，也不會(huì)產(chǎn)生太大影響。

Q9.讀完這些文章，你是否能夠?qū)懗鲆黄€不錯(cuò)的research proposal?

是:如果能夠?qū)懗霭斜尘?、目?biāo)、擬研究問(wèn)題、假設(shè)、研究方法、預(yù)期結(jié)果、時(shí)間安排、預(yù)期調(diào)整、參考文獻(xiàn)等部分的言之有物、邏輯清晰的proposal，那么恭喜你，考慮繼續(xù)讀個(gè)博吧！

否:如上所述，這一條其實(shí)也是進(jìn)階要求，所以就算不能寫出來(lái)，也不要灰心但把寫 proposal的意識(shí)放在心里，不是什么壞事。

【Master Pro Max】

Q10.對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，讀完十篇文章依然一無(wú)所獲，并且看完我前9個(gè)問(wèn)題回答都是“否”。在我看來(lái)，你就是一個(gè)徹頭徹尾的廢物。在我看來(lái)，你就是一個(gè)徹頭徹尾的廢物。在我看來(lái)，你就是一個(gè)徹頭徹尾的廢物。想必你的挫敗感和焦慮感頓時(shí)達(dá)到了峰值，那么在這種情況下，你是否還有信心繼續(xù)讀研?（關(guān)谷神奇：如果滿足最后一項(xiàng)，直接滿分？）

是:恭喜你，具備了讀研最核心的要求