國培教育—近兩年廣東公務(wù)員面試真題匯總(無領(lǐng)導(dǎo)討論)匯總
2021年4月24日上午廣東省公務(wù)員面試真題
一、背景材料:
為加強(qiáng)市場(chǎng)消費(fèi)維權(quán)宣傳,進(jìn)一步提高消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),提高商家的法律意識(shí),建立健康良好的市場(chǎng)環(huán)境?,F(xiàn)擬對(duì)以下幾個(gè)典型案例制作成宣傳片進(jìn)行宣傳。
案例一:健身房假借招聘健身教練,并安排教練培訓(xùn)班收取培訓(xùn)費(fèi)用為由,誘騙其用網(wǎng)貸支付高額培訓(xùn)費(fèi),事前口頭表示可以退款,事后不承認(rèn)可以退款,消費(fèi)者維權(quán)難。
案例二:老年人易受推銷員誘導(dǎo)購買高額保健品,事后想退款,維權(quán)難。
案例三:電信公司設(shè)置虛假獎(jiǎng)品,消費(fèi)者為了中大獎(jiǎng)拿手機(jī)充值大量話費(fèi),事后維權(quán)退款無果。
案例四:未成年人玩游戲用父母的賬號(hào)充值,父母發(fā)現(xiàn)尋求運(yùn)營(yíng)平臺(tái)退款,退款難。
案例五:房地產(chǎn)公司實(shí)際交房與樣板房所用材料裝修不同,消費(fèi)者與房地產(chǎn)公司多次交涉無果,無奈找消費(fèi)者協(xié)會(huì)。
案例六:疫情期間,商家故意哄抬物價(jià),口罩,蔬菜等生活必需品價(jià)格過高。
案例七:寵物店購買寵物回去沒多久就得病甚至死亡,消費(fèi)者將寵物送回寵物店救治,救治后送還買家,寵物回家不久后死亡。寵物店拒絕退款賠償,認(rèn)為是買家沒有按照正確方式照顧寵物導(dǎo)致寵物死亡。
案例八:快遞掃碼下單,快遞丟失損壞快遞公司只賠償一部分損失,消費(fèi)者想要全額賠償。但快遞公司申明在《服務(wù)協(xié)議》中寫了賠償上限,消費(fèi)者已經(jīng)勾選確認(rèn)。消費(fèi)者則認(rèn)為《服務(wù)協(xié)議》是默認(rèn)勾選的,消費(fèi)者并不知情,剝奪了消費(fèi)者知情權(quán)。
案例九:去店里購買杉木家具,送到的貨卻用甲醛超標(biāo)的材料以次充好,并且賣家拒絕檢測(cè)家具和退貨退款。
二、任務(wù):
任務(wù)一:個(gè)人陳述選出3個(gè)最具有宣傳意義的案例,說明理由;
任務(wù)二:討論選擇出3個(gè)案例用于拍攝欄目劇。
三、要求:
1.閱讀材料和思考問題10分鐘。
2.考生按考號(hào)從小到大依次就任務(wù)一進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間3分鐘。
3.小組成員就任務(wù)二進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見,討論時(shí)間8~9人50分鐘,6~7人40分鐘。
4.考生按照考號(hào)從大到小依次進(jìn)行總每人時(shí)間為2分鐘。
2021年4月24日下午廣東省考面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論真題
一、背景材料:
廣州市目前正在策劃紅色紀(jì)念地學(xué)習(xí)活動(dòng),計(jì)劃從以下十個(gè)革命舊址中選擇地點(diǎn)開展活動(dòng)。
1、中共三大會(huì)址紀(jì)念館。中共三大會(huì)址紀(jì)念館是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、愛國主義教育基地。
2、毛澤東同志主辦農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址紀(jì)念館。為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位和首批愛國主義教育基地。
3、黃埔軍校舊址。被列為廣東省文物保護(hù)單位,1988年晉升為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,2000年為廣東省首批愛國主義教育基地。
4、團(tuán)一大廣場(chǎng)。展示廣州作為近現(xiàn)代革命起源地的重要地位,作為對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要陣地和場(chǎng)所。
5、黃花崗烈士陵園。黃花崗七十二烈士墓園,是廣州作為近代革命策源地的重要見證,是第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
6、魯迅紀(jì)念館。全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位中國國民黨第一次全國代表大會(huì)舊址和廣東省文物保護(hù)單位-廣東貢院明遠(yuǎn)樓。
7、廣州市中山紀(jì)念堂。廣州中山紀(jì)念堂是廣東省及全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,是國家AAAA級(jí)旅游景區(qū)。
8、辛亥革命紀(jì)念館。辛亥革命紀(jì)念館以紀(jì)念辛亥革命一百周年。辛亥革命紀(jì)念館已成為廣州市愛國主義教育基地。
9、第一次全國勞動(dòng)大會(huì)舊址。是廣州市文物保護(hù)單位、廣州市黨史教育基地和愛國主義教育基地。
10、廣州起義紀(jì)念館。即廣州公社舊址,為原國民政府廣東省立公安局,是愛國主義教育基地。
二、任務(wù):
如果你是活動(dòng)總策劃,要組織紅色紀(jì)念地研學(xué)活動(dòng),請(qǐng)從以上10個(gè)選3個(gè)紅色研學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所,并確定活動(dòng)主題和形式。
三、要求:
1.閱讀材料和思考問題10分鐘。
2.考生按考號(hào)從小到大依次就任務(wù)進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間3分鐘。
3.小組成員就任務(wù)進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見,討論時(shí)間8~9人50分鐘,6~7人40分鐘。
4.考生按照考號(hào)從大到小依次進(jìn)行總每人時(shí)間為2分鐘。
2021年4月25日上午廣東省考面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論真題
一、背景材料:
街道辦建設(shè)三層每層1000平米的鄰里中心,要?jiǎng)澐治鍌€(gè)功能區(qū),現(xiàn)已收集了9個(gè)需求:
1、 黨建宣傳。黨史教育,紅色教育;
2、公益宣傳。垃圾分類,安全宣傳,防詐騙,消費(fèi)者維權(quán)等;
3 、文化宣傳:宣傳當(dāng)?shù)靥厣幕?
4、群眾活動(dòng)。社區(qū)居民組織合唱排練,廣場(chǎng)舞等;
5、學(xué)習(xí)園地。公共書屋,中小學(xué)生免費(fèi)托管室;
6、多功能活動(dòng)廳。表彰活動(dòng)等各種活動(dòng);
7、會(huì)議室。社區(qū)群眾組織協(xié)商議事場(chǎng)地;
8、公益培訓(xùn)。為轄區(qū)困難群眾提供烹飪、烘培、家政等技能培訓(xùn);
9、長(zhǎng)者飯?zhí)?。為轄區(qū)長(zhǎng)者提供低價(jià)、便捷的餐飲服務(wù)。
二、任務(wù):
任務(wù)一:9個(gè)里選擇5個(gè)場(chǎng)地優(yōu)配需求,說明理由;
任務(wù)二:確定5個(gè)并進(jìn)行場(chǎng)地分配方案。
三、要求:
1.閱讀材料和思考問題10分鐘。
2.考生按考號(hào)從小到大依次就任務(wù)一進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間3分鐘。
3.小組成員就任務(wù)二進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見,討論時(shí)間8~9人50分鐘,6~7人40分鐘。
4.考生按照考號(hào)從大到小依次進(jìn)行總每人時(shí)間為2分鐘。
2021年4月25日下午廣東省考面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論真題
一、背景材料
1、發(fā)放電子消費(fèi)券,優(yōu)惠券;
2、節(jié)假日,國慶節(jié)等商家開展促銷,降低價(jià)格;
3、開展線上的銷售,利用互聯(lián)網(wǎng)開展產(chǎn)品營(yíng)銷,直播等;
4、做線下的展銷會(huì),推廣農(nóng)產(chǎn)品;
5、發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)參與;
6、企業(yè)升級(jí)改造,引進(jìn)國外品牌標(biāo)準(zhǔn);
7、發(fā)展文旅業(yè)促進(jìn)消費(fèi),文化館、博物館等文化類的場(chǎng)館降低門票;
8、給人民群眾法定假日連休;
9、營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境,加強(qiáng)監(jiān)管對(duì)醫(yī)藥領(lǐng)域、日常消費(fèi)品進(jìn)行專項(xiàng)整治。
二、任務(wù):
從以上9項(xiàng)里選擇最有效的3項(xiàng),說明理由;
三、要求:
1.閱讀材料和思考問題10分鐘;
2.考生按考號(hào)從小到大依次就任務(wù)進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間3分鐘;
3.小組成員就任務(wù)進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見,討論時(shí)間9人50分鐘;
4.考生按照考號(hào)從大到小依次進(jìn)行總結(jié)陳詞,每人時(shí)間為2分鐘。
2021年4月26日上午廣東省考面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論真題
一、背景材料
本市為了推動(dòng)群眾就醫(yī)更方便快捷,醫(yī)療管理更加高效智慧,資源分配更加公平正義;
1.推動(dòng)建立互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)平臺(tái),開通線上問診、開藥、遠(yuǎn)程復(fù)診等功能;
2.鏈接優(yōu)質(zhì)資源,針對(duì)突發(fā)、重大的病情,結(jié)合專家,提供遠(yuǎn)程診療服務(wù);
3.數(shù)據(jù)庫建設(shè);
4.培養(yǎng)醫(yī)療人才,聯(lián)合學(xué)校、企業(yè)、醫(yī)院,開展轉(zhuǎn)崗、輪崗培訓(xùn),培養(yǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”復(fù)合型人才;
5.完善監(jiān)管措施,利用AI等技術(shù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)管;
6.數(shù)據(jù)安全保障;
7.及時(shí)解決醫(yī)患糾紛;
8.及時(shí)回復(fù)群眾熱切關(guān)心問題,開通醫(yī)療服務(wù)熱線;
二、任務(wù)
任務(wù)一:從以上8項(xiàng)里選擇最重要的3項(xiàng)任務(wù);說明理由;
任務(wù)二:選擇3項(xiàng)并按重要性排序。
三、要求:
1.閱讀材料和思考問題10分鐘;
2.考生按考號(hào)從小到大依次就任務(wù)一進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間3分鐘;
3.小組成員就任務(wù)二進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見,討論時(shí)間9人50分鐘;
4.考生按照考號(hào)從大到小依次進(jìn)行總結(jié)陳詞,每人時(shí)間為2分鐘。
2021年4月26日下午廣東省考面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論真題
一、背景材料:為迎接建黨百年、五四青年節(jié),你單位計(jì)劃在五一前為單位年輕干部組織一個(gè)“弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年”的主題活動(dòng),結(jié)合黨史學(xué)習(xí),領(lǐng)悟五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生原因,主要人物,歷史意義。
二、任務(wù):
任務(wù)一:請(qǐng)策劃一個(gè)創(chuàng)新性可操作性的活動(dòng)。
任務(wù)二:就策劃的活動(dòng)達(dá)成一致,形成完善的方案。
三、要求:
1.閱讀材料和思考問題10分鐘;
2.考生按考號(hào)從小到大依次就任務(wù)一進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間3分鐘;
3.小組成員就任務(wù)二進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見,討論時(shí)間9人50分鐘; 6-7人40 分鐘
4.考生按照考號(hào)從大到小依次進(jìn)行總結(jié)陳詞,每人時(shí)間為2分鐘。
2021年4月27日上午廣東省考面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論真題
一、背景材料:廣東非遺傳承和保護(hù)亟待解決的問題有下面十一個(gè)方面:
1.群眾保護(hù)非遺的意識(shí)不高;
2.非遺文物遭破壞,非遺傳承與保護(hù)缺乏載體;
3.年輕人不了解,國外文化的沖擊;
4.非遺人才青黃不接,傳承人不足,無人可傳;
5.非遺工作人員的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)不足;
6.有些非遺是能發(fā)展好、有收益的,比如一些民間文學(xué)、音樂等,但面臨資金不足;
7.非遺部分地區(qū)過于商業(yè)化與產(chǎn)業(yè)化,存在串改非遺原貌;
8.非遺傳承和保護(hù)人員的社會(huì)認(rèn)可度不高;
9.非遺宣傳方式單一,沒有以群眾喜聞樂見的方式宣傳;
10.政府只重申遺,不重保護(hù);
11.對(duì)非遺的財(cái)政撥款不高。
二、任務(wù):
任務(wù)一:從上面11個(gè)亟待解決的問題選出3個(gè)最重要的,說明理由;
任務(wù)二:針對(duì) 3個(gè)問題達(dá)成共識(shí),并對(duì)每個(gè)問題提 1-2個(gè)建議;
三、要求:
1、閱讀材料和思考問題 10 分鐘。
2、考生按考號(hào)從小到大依次就任務(wù)一進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間 3 分鐘。
3、小組成員就任務(wù)二進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見,討論時(shí)間8-9人,50分鐘,6-7人40 分鐘
4、考生按照考號(hào)從大到小依次進(jìn)行總結(jié)陳詞,每人時(shí)間為 2 分鐘。
2021年4月27日下午廣東省考面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論真題
一、背景材料
廣東粵菜師傅工程,某縣地處山區(qū),要打造“名廚之鄉(xiāng)”,實(shí)現(xiàn)以廚興縣,提出了8項(xiàng)措施:
1.辦本地美食節(jié)和美食大賽,以宣傳本地美食;
2.打造美食一條街;
3.出菜譜,設(shè)立美食標(biāo)準(zhǔn),打造品牌;
4.與本地大型酒店合作,打造培訓(xùn)基地,免費(fèi)培訓(xùn)本土人才;
5.大力宣傳粵菜師傅,宣傳名廚培訓(xùn)就業(yè)幫扶政策;
6.與大型餐飲企業(yè)合作,開展培訓(xùn),打通人才傳輸渠道;
7. 挖掘鄉(xiāng)村本土文化特色,建設(shè)旅游文化節(jié);
8. 給符合條件的粵菜師傅發(fā)放創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼,對(duì)名廚創(chuàng)業(yè)者提供補(bǔ)助。
二、任務(wù)
任務(wù)一:上面8項(xiàng)措施中選擇3項(xiàng)最重要的,說明理由:
任務(wù)二:選擇3項(xiàng)并排序。
三、要求
1.閱讀材料和思考問題10分鐘;
2.考生按考號(hào)從小到大依次就任務(wù)一進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間3分鐘;
3.小組成員就任務(wù)二進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見,討論時(shí)間8-9人50分鐘。6-7人40分鐘
4.考生按照考號(hào)從大到小依次進(jìn)行總結(jié)陳詞,每人時(shí)間為2分鐘。
2020年
2020年9月25日上午無領(lǐng)導(dǎo)小組面試真題
一、背景材料
為全面實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)省戰(zhàn)略,大力推進(jìn)質(zhì)量治理體系和治理能力現(xiàn)代化,深入開展質(zhì)量提升行動(dòng),加快實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革,制定本實(shí)施方案。
1、強(qiáng)化質(zhì)量信用監(jiān)管。完善市場(chǎng)主體質(zhì)量信用檔案,推動(dòng)實(shí)施質(zhì)量信用分類監(jiān)管,將監(jiān)督抽查不合格、消費(fèi)者反映強(qiáng)烈、關(guān)系人身財(cái)產(chǎn)安全的質(zhì)量問題等納入重點(diǎn)監(jiān)管范圍。
2、推廣群眾性質(zhì)量創(chuàng)新活動(dòng)。鼓勵(lì)企業(yè)廣泛開展質(zhì)量信得過班組、QC小組評(píng)選等質(zhì)量管理活動(dòng),不斷提升全員質(zhì)量管理水平。
3、實(shí)施中小微業(yè)質(zhì)量精準(zhǔn)幫扶。制定中小微企業(yè)質(zhì)量管理指南和卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,為提高中小微企業(yè)質(zhì)量管理能力和培育“專精特新”企業(yè)提供指引。
4、加大質(zhì)量人才培養(yǎng)力度。推動(dòng)將質(zhì)量專業(yè)知識(shí)納入全省高等院校理工類、管理學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程,將質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)等基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)納入“廣東技工”工程,培養(yǎng)有專業(yè)、懂技術(shù)、熟悉質(zhì)量管理的復(fù)合型技能人才。
5、加大質(zhì)量工作投入。省級(jí)設(shè)立5億元的廣東省質(zhì)量提升發(fā)展基金,主要用于支持提高制造技術(shù)及工藝水平、提升產(chǎn)品質(zhì)量、研究推廣先進(jìn)質(zhì)量管理方法、建設(shè)應(yīng)用現(xiàn)代質(zhì)量管理體系等質(zhì)量創(chuàng)新和質(zhì)量提升行為。
6、培育高質(zhì)量品牌。支持市場(chǎng)主體創(chuàng)建自主品牌,建立以產(chǎn)品、工程和服務(wù)質(zhì)量為基礎(chǔ)的品牌發(fā)展戰(zhàn)略,開展商標(biāo)國際注冊(cè)和自主品牌國際化建設(shè)。
7、建立高標(biāo)準(zhǔn)政府質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度。優(yōu)化省政府質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審制度,支持地級(jí)以上市政府開展政府質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審,發(fā)揮質(zhì)量標(biāo)桿示范引領(lǐng)作用。
8、提升國際貿(mào)易應(yīng)對(duì)能力。開展企業(yè)經(jīng)營(yíng)合規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)體系宣傳貫徹,引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)合規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升出口企業(yè)合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)和能力。
9、完善質(zhì)量法規(guī)體系。加快推進(jìn)質(zhì)量促進(jìn)條例、消費(fèi)品召回管理辦法等立法工作,建立完善適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的地方質(zhì)量法規(guī)體系,強(qiáng)化對(duì)質(zhì)量創(chuàng)新和質(zhì)量提升的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和保護(hù)。
10、深化質(zhì)量國際合作交流。支持我省質(zhì)量領(lǐng)域?qū)<业絿H組織交流任職和國外質(zhì)量領(lǐng)域?qū)<襾砘浌ぷ鹘涣鳎嵘沂≠|(zhì)量工作國際國內(nèi)影響力。
二、問題及要求
問題:
1、從10項(xiàng)措施中選擇最重要的3項(xiàng),排序,說明理由。
2、從10項(xiàng)措施中選擇出最重要的5項(xiàng)并排序,小組討論并形成一致
要求:
1、閱讀材料和思考問題10分鐘:
2、考生按考號(hào)從小到大依次就問題1進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間3分鐘;
3、小組成員就問題2進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見,討論時(shí)間8-9人50分鐘,6-7人40分鐘;
4、考生按照考號(hào)從大到小依次進(jìn)行總結(jié)陳詞,每人時(shí)間為2分鐘。
2020年廣東公務(wù)員考試面試真題(9月25日下午)
【材料】
糧食浪費(fèi),群眾節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),比如外出吃飯點(diǎn)的多吃不完、食堂單位食堂浪費(fèi)嚴(yán)重、直播催吐等現(xiàn)象存在?,F(xiàn)在某市需要制定一部反對(duì)浪費(fèi)條例,就此開展意見征集,你作為參會(huì)代表參加會(huì)議。
【問題】
1.針對(duì)性提出三條建議并說明理由
2.選取三條建議并按重要性排序,小組討論形成一致意見。
【要求】
1、閱讀材料和思考問題10分鐘;
2、考生按考號(hào)從小到大依次就問題1進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間3分鐘;
3、小組成員就問題2進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見,討論時(shí)間8-9人50分鐘,6-7人40分鐘
2020年9月26日上午廣東省考無領(lǐng)導(dǎo)小組面試題
背景資料:(很長(zhǎng))
在A市里面,現(xiàn)在推行線上培訓(xùn),但存在幾個(gè)問題,包括:監(jiān)管不到位問題;,
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中數(shù)量眾多,但是標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資質(zhì)良莠不齊,存在亂收費(fèi)問題;培訓(xùn)人員素質(zhì)水平低下;培訓(xùn)的內(nèi)容超前教育;打著線上培訓(xùn)的名義,出現(xiàn)一些廣告推送等情況。
任務(wù)及要求
任務(wù)一:針對(duì)題目中的問題結(jié)合實(shí)際,請(qǐng)對(duì)A市規(guī)范線上教育培訓(xùn),每人提出3個(gè)建議或?qū)Σ摺?/p>
任務(wù)二:請(qǐng)?jiān)谧杂捎懻摥h(huán)節(jié),提出5條具體措施,并達(dá)成一致意見。
要求:
1.閱讀材料和思考問題10分鐘
2. 考生按考號(hào)從小到大依次就任務(wù)1進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間3分鐘;
3.小組成員就任務(wù)2進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見討論時(shí)間4-5人30分鐘,6-7人四十分鐘,7-9人50分鐘。
4.考生按照考號(hào)從大到小依次進(jìn)行總結(jié)陳詞每人時(shí)間為2分鐘。
2020年9月26日下午廣東省考無領(lǐng)導(dǎo)小組面試題
【背景材料】
A市位于廣東省北部,要構(gòu)建一個(gè)生態(tài)綠色發(fā)展的一個(gè)指標(biāo)體系,鞏固廣東北部的生態(tài)屏障。指標(biāo)體系主要包括以下十個(gè)方面∶
1、森林覆蓋率 ;
2、每萬元GDP耗水量 ;
3、空氣質(zhì)量;
4、飲用水水源水質(zhì)優(yōu)化度;
5、每公頃農(nóng)田使用農(nóng)藥量;
6、能源消耗總量;
7、第三產(chǎn)業(yè)占GDP比重;
8、生態(tài)環(huán)境污染事件發(fā)生頻率;
9、新能源汽車存量;
10、公眾對(duì)生態(tài)環(huán)境滿意度。
【任務(wù)】
任務(wù)一∶從十個(gè)指標(biāo)中選出最重要的三個(gè)指標(biāo),并說明理由。
任務(wù)二∶對(duì)上述十個(gè)指標(biāo)設(shè)置合理的分值,總分100分,達(dá)成小組統(tǒng)一的意見。
【要求】
1.發(fā)言準(zhǔn)備。認(rèn)真讀題并列提綱,時(shí)間10分鐘;
2.個(gè)人發(fā)言。按抽簽順序發(fā)言,對(duì)任務(wù)一進(jìn)行陳述,每人限時(shí)3分鐘;
3.自由討論。對(duì)任務(wù)二進(jìn)行自由討論,最終達(dá)成一致意見,總限時(shí)50分鐘;
4.逆序總結(jié)。按抽簽?zāi)嫘蚩偨Y(jié),每人限時(shí)2分鐘。
2020年9月27日上午廣東無領(lǐng)導(dǎo)面試真題
背景材料:
A縣是一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū),存在人才引進(jìn),難留住人才的問題。調(diào)研后整理出了8個(gè)問題。
1、工資低,本地人才不愿回來就業(yè),吸引不了人才。
2、該縣是勞務(wù)輸出大縣,人才外流。
3、工業(yè)企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)缺乏,沒有高端就業(yè)平臺(tái)。
4、人才引進(jìn)刺激政策沒有全面落實(shí)。
5、企事業(yè)單位不重視人才引進(jìn),人才培養(yǎng)、人才服務(wù),沒有形成良好的重視人才的意識(shí)。
6、基層單位沒有重視人才的重要性,尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)人才重視的意識(shí)不強(qiáng)。
7、A縣投入人才工作的財(cái)政少,引進(jìn)的人才收入低。
8、尊重人才、愛惜人才的氛圍沒有形成。
任務(wù):
1、個(gè)人陳述,選出最優(yōu)先解決的三項(xiàng),并說明理由。從小到大發(fā)言,3分鐘每人。
2、討論,提出5項(xiàng)對(duì)策,并達(dá)成一致。6-7人40分鐘,8-9人50分鐘,10-11人60分鐘。
3、總結(jié)陳詞,大到小,每人2分鐘。
要求:
1、閱讀材料和思考問題10分鐘;
2、考生按考號(hào)從小到大依次就問題1進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間3分鐘;
3、小組成員就問題2進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見,討論時(shí)間8-9人50分鐘,6-7人40分鐘;
4、考生按照考號(hào)從大到小依次進(jìn)行總結(jié)陳詞,每人時(shí)間為2分鐘。
2020年9月27日下午無領(lǐng)導(dǎo)面試真題
【材料】
今年受疫情影晌,物流運(yùn)輸受阻嚴(yán)重,很多產(chǎn)品出現(xiàn)了滯銷現(xiàn)象。針對(duì)產(chǎn)品滯銷經(jīng)濟(jì)受損的痛點(diǎn)問題,一些當(dāng)?shù)馗刹考娂娍缃?,?dāng)起了“網(wǎng)紅”直播帶貨,但直播帶貨中還是會(huì)存在一些直播意圖不清晰、流程混亂、效果不好,無法堅(jiān)持做下去等問題。
任務(wù)一:每人陳述發(fā)言,提出對(duì)做好干部直播帶貨的3條建議;
任務(wù)二:討論環(huán)節(jié),針對(duì)所有人提出的建議,選出最重要的3條進(jìn)行排序和對(duì)策補(bǔ)充。
要求:
1、閱讀材料和思考問題10分鐘;
2、考生按考號(hào)從小到大依次就任務(wù)1進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間3分鐘;
3、小組成員就任務(wù)2進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見,討論時(shí)間4-5人30分鐘,6-7人四十分鐘,7-9人50分鐘;
4、考生按照考號(hào)從大到小依次進(jìn)行總結(jié)陳詞,每人時(shí)間為2分鐘。
2020年9月28日廣東無領(lǐng)導(dǎo)面試真題
【背景材料】
以積極引導(dǎo)、合理布局、有序提升為原則,以縣城為重點(diǎn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)推進(jìn),加快發(fā)展地?cái)偨?jīng)濟(jì),小店經(jīng)濟(jì),激活市場(chǎng),促進(jìn)消費(fèi),增加城鎮(zhèn)煙火氣和經(jīng)濟(jì)民生的生氣。
1、設(shè)立固定攤位點(diǎn);
2、延長(zhǎng)夜間經(jīng)營(yíng)時(shí)間,發(fā)展夜間經(jīng)濟(jì);
3、增加亮化設(shè)施;
4、延長(zhǎng)夜間照明時(shí)間,增加市民游玩時(shí)間;
5、維護(hù)市場(chǎng)秩序;
6、配套服務(wù)要跟上,包括住建和城管;
7、強(qiáng)化金融保障;
8、做好疫情防控要求。
【任務(wù)】
任務(wù)一:每人陳述發(fā)言,再補(bǔ)充1個(gè)措施;
任務(wù)二:討論環(huán)節(jié),根據(jù)自己補(bǔ)充的1個(gè)措施,在9個(gè)措施中討論出3個(gè)最重要的,無需排序。
【要求】
1、閱讀材料和思考問題10分鐘;
2、考生按考號(hào)從小到大依次就任務(wù)1進(jìn)行個(gè)人陳述,每人時(shí)間3分鐘;
3、小組成員就任務(wù)2進(jìn)行討論,達(dá)成一致意見,討論時(shí)間4-5人30分鐘,6-7人四十分鐘,7-9人50分鐘;
4、考生按照考號(hào)從大到小依次進(jìn)行總結(jié)陳詞,每人時(shí)間為2分鐘。
