科幻研究新星王幸逸:科幻是我思想的演練場(chǎng),白日夢(mèng)的寄托處
首屆“科幻研究新星論壇”于2021年4月18日?qǐng)A滿落幕,本次論壇共選拔出來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、馬來(lái)西亞理工大學(xué)等海內(nèi)外的30位高校學(xué)子及青年學(xué)者進(jìn)行主旨匯報(bào)發(fā)言。論壇同時(shí)受到了中國(guó)科技網(wǎng)、中華網(wǎng)、中國(guó)青年報(bào)、科技日?qǐng)?bào)、中國(guó)作家網(wǎng)、中國(guó)科普作家網(wǎng)、中國(guó)資訊網(wǎng)、新華訪談網(wǎng)、科普中國(guó)、科創(chuàng)中國(guó)、深圳商報(bào)、大學(xué)生網(wǎng)報(bào)等權(quán)威媒體的報(bào)道,在社會(huì)上引起了重要反響。為進(jìn)一步展現(xiàn)青年科幻研究新星的風(fēng)采與面貌,凸顯科幻研究的青春力量,論壇組委會(huì)對(duì)30位參會(huì)研究者進(jìn)行了專訪并集中推送,號(hào)召更多優(yōu)秀青年學(xué)子加入其中。
王幸逸,華南師范大學(xué)2017級(jí)本科生,擬赴華東師范大學(xué)中文系讀研,科幻研究及文化傳播課題組成員。研究興趣為當(dāng)代中國(guó)文學(xué)研究、科幻研究、新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究。亦從事文學(xué)創(chuàng)作,小說(shuō)《未能寄發(fā)的信》發(fā)表于《作品》2020年第4期。
高??苹茫耗菑氖裁磿r(shí)候開始接觸科幻的?您如何定義“科幻”?
???王幸逸:?如果把童年時(shí)觀看的《鐵甲小寶》《鐵臂阿童木》《火星鼠騎士》和奧特曼系列等日美動(dòng)漫或者特?cái)z片算作科幻,那么我想很多人都是自小就認(rèn)識(shí)了科幻,甚至《哆啦A夢(mèng)》,家喻戶曉的藍(lán)胖子,它的存在不也很科幻嗎?但如果縮小科幻的定義,比如以科幻小說(shuō)為對(duì)象,那么我對(duì)科幻的接受其實(shí)在很大程度上受到了鄭淵潔的影響,但是我們現(xiàn)在討論中國(guó)的科幻創(chuàng)作,好像很少把鄭淵潔放進(jìn)去討論。我記得在小學(xué)時(shí)讀到他的《生化保姆》《智齒》等長(zhǎng)篇科幻小說(shuō),還有他的很多帶有科幻色彩的短篇小說(shuō),作為一個(gè)在縣城成長(zhǎng)的孩子,一個(gè)從未接觸過(guò)科幻作品的小學(xué)生,真算是非常新奇的閱讀體驗(yàn)。到了初中我開始接觸劉慈欣的小說(shuō),零零星星地讀過(guò)了《三體》三部曲和《球狀閃電》等,都是由重慶出版社出版的。但縣城的新華書店很難買到當(dāng)代的科幻作品,基本都是《海底兩萬(wàn)里》這種老科幻,看完能接觸到的幾本劉慈欣,我又幾乎一頭栽進(jìn)網(wǎng)文科幻和科幻影視里去了。
作為大眾文化類型敘事的“科幻”,是文化工業(yè)與批評(píng)話語(yǔ)所構(gòu)建的、被社會(huì)大眾與創(chuàng)作者接受的標(biāo)簽,本身是不斷流變的文化現(xiàn)象,我認(rèn)為并不存在一個(gè)可以被總結(jié)并能以此永久排除他者的核心特征或經(jīng)典定義,也無(wú)法通過(guò)機(jī)械的因果模式來(lái)追根溯源。作為文化產(chǎn)品類型的“科幻”,它之所以為文化消費(fèi)者與生產(chǎn)者接受,進(jìn)而成為一種既成的產(chǎn)品標(biāo)簽,主要是市場(chǎng)營(yíng)銷的造勢(shì)、批評(píng)家的話語(yǔ)賦權(quán)、文化市場(chǎng)的商品分類與檢索系統(tǒng)引導(dǎo)、媒介形式的變遷等綜合因素作用下的結(jié)果。這個(gè)系統(tǒng)并不必須、也不可能是居而不流的。
克羅齊曾在《美學(xué)》中說(shuō):“每一部真正的藝術(shù)作品都對(duì)既定類型有所偏離,結(jié)果弄得批評(píng)家手忙腳亂,不得不擴(kuò)大類型的定義范圍?!被蛟S“真正的藝術(shù)作品”的說(shuō)法值得質(zhì)疑,但“既定類型”的確會(huì)隨著創(chuàng)作實(shí)踐而變動(dòng),文類的原有準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)總是承受著新浪潮的沖擊,其未來(lái)與歷史均有被改寫的可能。當(dāng)瑪麗·雪萊創(chuàng)作出《弗蘭肯斯坦》時(shí),她更可能將其視為一本哥特小說(shuō),而非科幻小說(shuō),只有在“科幻”壯大之后,其作品的科幻因素才被發(fā)現(xiàn)或發(fā)明出來(lái)。如果一定要為科幻尋找一個(gè)可供辨認(rèn)的特征,那么我嘗試將其定義為:以科技想象為突出特征,與社會(huì)發(fā)展尤其是科技發(fā)展密切相關(guān)的、徘徊于現(xiàn)實(shí)與未來(lái)之間的幻想敘事。
高??苹茫?/strong>科幻在您的生活和學(xué)習(xí)中扮演著什么樣的角色?
???王幸逸:?思想的演練場(chǎng),白日夢(mèng)的寄托處,無(wú)趣生活的調(diào)劑品,方方面面都有。不同媒介、不同風(fēng)格、類型和水平的科幻對(duì)我來(lái)說(shuō)是不一樣的??淳W(wǎng)文我會(huì)更關(guān)注世界觀的架構(gòu),看影視作品,剛開始我不抱有太高期待,如果它畫面很炫酷,劇情很刺激,腦洞又很迷人,那我也不介意當(dāng)爽劇看完它。如果它涉及的問(wèn)題我很感興趣,比如《夏娃的時(shí)間》或者《寄生獸:生命的準(zhǔn)則》,我會(huì)認(rèn)真地看完,然后把它放到內(nèi)心的收藏夾里,日后或許會(huì)認(rèn)真重溫??葱≌f(shuō)的話,比如菲利普·迪克的小說(shuō)我會(huì)更關(guān)注小說(shuō)中人的精神風(fēng)貌,那比世界觀、社會(huì)設(shè)定等更吸引我,如果說(shuō)《銀翼殺手》《少數(shù)派報(bào)告》這些電影是消費(fèi)品,那原著小說(shuō)就是破碎的鏡子,黑色的燈火,很迷人。它們當(dāng)然都是科幻,但對(duì)我的生活具有不同的意義。
高??苹茫?/strong>在什么機(jī)緣下開始研究科幻?與最初接觸科幻相比,現(xiàn)在您對(duì)科幻的認(rèn)知發(fā)生了什么樣的變化?
??王幸逸:?科幻研究是我很感興趣但始終沒(méi)著手去做的一件事,畢竟在我的本科學(xué)校,不存在單獨(dú)的科幻小說(shuō)研究課程,也缺乏相關(guān)的專業(yè)訓(xùn)練。加入科幻研究及文化傳播課題組,是我開始科幻研究的重要機(jī)緣。我一開始做的時(shí)候還沒(méi)有什么感覺(jué),但越做越發(fā)現(xiàn)科幻是非常復(fù)雜的,研究者不僅需要做非常細(xì)致的考辨源流的工作,更不能自限于考證出的這條源流,因?yàn)樗瑫r(shí)還存在許多的支流,有許多的跨界曖昧之處,很多你意想不到的、好像和科幻沒(méi)什么歷史聯(lián)系的存在,一旦仔細(xì)研究,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們竟然具有非常多的聯(lián)系。當(dāng)然這很大程度是因?yàn)榭苹眠@個(gè)商品標(biāo)簽很暢銷,但即使我們撇開“科幻”類型的商品化因素,關(guān)注作為文化現(xiàn)象的“科幻”,好像也很難拿出一個(gè)準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)亩x。當(dāng)我們將一些文本指認(rèn)為“科幻”,實(shí)際上已經(jīng)根據(jù)一些既有文本的共同特征,總結(jié)了這一類型的基本規(guī)范,并以此作為衡量某個(gè)文本是否屬于“科幻”的標(biāo)準(zhǔn)。然而,最初的規(guī)范性文本如何被挑選?類型規(guī)范如何被總結(jié)?對(duì)科幻進(jìn)行本質(zhì)主義解讀的努力,最終只會(huì)落入闡釋學(xué)的循環(huán)怪圈。
所以我現(xiàn)在對(duì)“科幻”的認(rèn)知更加開闊,我相信要做好、做深科幻研究,也必須有一個(gè)開闊的視野。正因?yàn)椤翱苹谩边@一定義的外延并不那么明確,我認(rèn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)科幻小說(shuō)的考察不但是可行的,也是發(fā)展“科幻”的內(nèi)涵與外延、推動(dòng)科幻研究必不可少的一項(xiàng)工作。
高??苹茫?/strong>參加首屆“科幻研究新星論壇”有何感受?印象最深刻的是什么?
???王幸逸:?大家的論文觀點(diǎn)都非常有意思,切入的角度方方面面,涉及的文本也很多元,比如《差分機(jī)》《流浪地球》《修真四萬(wàn)年》。和師長(zhǎng)相比,作為本科生的我對(duì)科幻的理解還很淺,讀的文本也很不夠,靠著躲在屏幕后默默羞慚,我居然也參加了下來(lái)。印象最深的其實(shí)還是大家對(duì)科幻的熱情,即使隔著屏幕,但看著大家的分享,包括老師的點(diǎn)評(píng),我能感覺(jué)到從組織者、報(bào)告人到評(píng)議人,大家都是熱心中國(guó)科幻研究事業(yè)的,相比中文系現(xiàn)當(dāng)代領(lǐng)域那些成熟的研究話題,比如城市研究、視覺(jué)研究等等,科幻研究比較小眾,但是我相信科幻研究的未來(lái)會(huì)更好。
高??苹茫?/strong>您覺(jué)得本次論壇有哪些地方需要改進(jìn)?我們下一屆論壇將會(huì)在線下舉辦,您能同時(shí)給一些建議嗎?
???王幸逸:?在十五分鐘內(nèi)講出論文的全貌是很難的,評(píng)議老師很認(rèn)真,他們的點(diǎn)評(píng)都是基于對(duì)論文全文的閱讀得出的,但是作為旁聽者,我們的信息獲取量很少。既然下一屆采取線下舉辦的方式,不妨提前印制論文摘要集供與會(huì)者參考,這樣可以讓其他參會(huì)者了解論文的大致內(nèi)容。
高校科幻:我們之前招募了一些熱愛(ài)科幻研究的同學(xué),讓他們自選研究課題,以“協(xié)同創(chuàng)新合作”和“師帶徒”的小組模式進(jìn)行線上培養(yǎng),您覺(jué)得這樣的方式可行嗎?您會(huì)不會(huì)愿意參與?
???王幸逸:?目前的模式非??尚?,很感謝姜振宇老師在我撰寫論文時(shí)提出了寶貴建議??筛倪M(jìn)的地方,我覺(jué)得主要在于小組內(nèi)同學(xué)之間的交流比較少,畢竟我們每個(gè)人的課題內(nèi)容不同,一般都是單獨(dú)和導(dǎo)師溝通,而課題組開展的幾次讀書會(huì)都是全部成員參與、以導(dǎo)師為主導(dǎo)的。我認(rèn)為不妨改進(jìn)讀書會(huì)模式,由各個(gè)小組單獨(dú)進(jìn)行,導(dǎo)師可以按自己小組的主題選取和布置閱讀篇目,讀書會(huì)也不是由導(dǎo)師講,而是主要讓組員講,導(dǎo)師主持,我覺(jué)得這樣可以提高組員之間的溝通。
高校科幻:是否認(rèn)同歷史感、現(xiàn)實(shí)感的匱乏與經(jīng)驗(yàn)的同質(zhì)化是當(dāng)代青年學(xué)術(shù)愛(ài)好者普遍面臨的問(wèn)題?您認(rèn)為自己擁有獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)嗎?可以分享一下。
???王幸逸:?歷史感、現(xiàn)實(shí)感的匱乏的確是一個(gè)大問(wèn)題。歷史感是唯物辯證法的核心,是把握現(xiàn)實(shí)的重要依據(jù)。包括我在內(nèi)的當(dāng)代青年在認(rèn)識(shí)世界上往往在兩個(gè)極端之間搖蕩,一個(gè)是盲目崇拜規(guī)律,一個(gè)是盲目否定規(guī)律,這兩個(gè)極端殊途同歸,都是缺乏歷史感和現(xiàn)實(shí)感的表現(xiàn)。前者試圖用一種結(jié)構(gòu)性的規(guī)律機(jī)械地羅織歷史,并由此作為檢驗(yàn)規(guī)律效力的證明,再將它放到現(xiàn)實(shí)中去。然而以賽亞·伯林早有分教:“歷史學(xué)家的任務(wù)是作一幅傳達(dá)某種獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)的肖像,而不是一張能夠作為一類相似結(jié)構(gòu)的概括性符號(hào)的X光照片。”(《現(xiàn)實(shí)感》)無(wú)論是歷史還是現(xiàn)實(shí),其中鮮活豐盈的經(jīng)驗(yàn)難以用一條“鐵律”輕易把握。
后者的問(wèn)題在于陷入了虛無(wú),迷醉于作為文本敘述的歷史與現(xiàn)實(shí),在豐富的細(xì)節(jié)中失去了總體性視野,失去了價(jià)值的錨定點(diǎn)。于是力量成了唯一的價(jià)值,勝利成了唯一的視野,物成了唯一的神。人不是機(jī)器,但拜物教把人的身心變成機(jī)器,人的豐富性被壓縮,立體性被“降維”,變成一個(gè)“工具人”,一個(gè)在大數(shù)據(jù)海里跳動(dòng)的小字節(jié)。
薩特曾說(shuō),當(dāng)代詩(shī)歌的重要作用是在失敗中祛除物的目的性,恢復(fù)物的個(gè)性,也就是喚起人性,是把符號(hào)化、理性化的詞引渡到具象的、經(jīng)驗(yàn)的世界。(《什么是文學(xué)?》)我認(rèn)為當(dāng)代科幻的作用庶幾近之,菲利普·迪克的很多小說(shuō)都有種濃烈的失敗感,但正是在這失敗感當(dāng)中,我們得以去檢驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中人的處境。套用美國(guó)學(xué)者布里恩·漢德森的雋語(yǔ)——“重要的是講述科幻的年代,而不是科幻所講述的年代?!睆氖驴苹醚芯康娜艘脖仨氉杂X(jué)意識(shí)到這一點(diǎn),否則他的努力將會(huì)是南轅北轍的。
高??苹茫?/strong>您關(guān)注同代人的科幻學(xué)術(shù)研究嗎?是否可以從中發(fā)現(xiàn)群體性特征或傾向?
??王幸逸:?對(duì)95后的科幻學(xué)術(shù)研究知之甚少,我們還處于學(xué)習(xí)前輩的階段,學(xué)術(shù)方面的成果較少,彼此的交流也不多。
高校科幻:感謝您對(duì)中國(guó)科幻發(fā)展研究及傳播做出的貢獻(xiàn),希望繼續(xù)為之努力,最后有什么特別想說(shuō)的嗎?
???王幸逸:?祝中國(guó)科幻研究越來(lái)越好!
?采訪??吳雨婷
?整理??許藝琳
?校對(duì)??趙文杰
?排版??王俞萱