在EV大大的第六個(gè)視頻里見(jiàn)到這個(gè)超全面的馬斯洛需求層次理論圖，其實(shí)這個(gè)理論自己一直在用，只是個(gè)人用的非常糙，本來(lái)是寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記的，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)理論解構(gòu)就有非常多的題外話(huà)想要延展。。。就直接單獨(dú)放一篇吧。。。。

首先大框架，下面兩個(gè)個(gè)是缺失性需求，上面三個(gè)是成長(zhǎng)性需求

話(huà)說(shuō)英文翻譯成中文的話(huà)，我總喜歡用自己覺(jué)得更好理解的詞，這里沒(méi)有英文原文，等我試圖解構(gòu)本質(zhì)，看能不能用自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)里的詞來(lái)替代

表格橫列是層級(jí)，類(lèi)別，定義，內(nèi)容

5層，生理需求，基本需求，維持生存，性，食物，水，睡眠，空氣

4層，安全需求，穩(wěn)定保障，免受威脅，安全，就業(yè)，資源，健康，財(cái)產(chǎn)

3層，愛(ài)與歸屬，建立情感聯(lián)系，歸屬某一群體，情感，歸屬，友誼，家庭

2層，尊重需求，內(nèi)在價(jià)值肯定，外在成就認(rèn)可，自尊，自信，成就，尊重

1層，自我實(shí)現(xiàn)，充分發(fā)揮潛能，實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)，創(chuàng)造力，解決問(wèn)題，接受事實(shí)，自發(fā)性，道德

所以呢，大框架，下面兩個(gè)應(yīng)該叫生存性需求——生存和發(fā)展，是兩大主題

從古到我們的上一代人，大部分時(shí)代的大部分人都是在生存線(xiàn)上掙扎的，我幼兒時(shí)期家里都吃不飽過(guò)。。。

大部分人都在求發(fā)展的時(shí)期，真的是近些年才發(fā)生的事情，而科技使得這一切都太迅猛了，現(xiàn)在內(nèi)卷的辛苦的一代，很多都沒(méi)有意識(shí)到，如果中華上下實(shí)數(shù)5000年，那真的4970年都幾乎是生存線(xiàn)的年代，發(fā)展線(xiàn)才30年左右。。。

所以，連續(xù)性和慣性定律，發(fā)展線(xiàn)的初期跟生存線(xiàn)的狀態(tài)是拉開(kāi)不了多少差距的——個(gè)人覺(jué)得是這樣，所以，現(xiàn)在大家覺(jué)得活的很辛苦，是符合歷史規(guī)律的。。。真是殘酷的事實(shí)。。。

然后開(kāi)始說(shuō)生存需求最低需求，的確不缺食物和水了。。。但睡眠——果然還是生存時(shí)代的后時(shí)代，看現(xiàn)在，45%的失眠率是有的。。。所以近一半的人還是在生存線(xiàn)上QAQ。。。

個(gè)人10年多的失眠問(wèn)題，一直在努力解決，現(xiàn)在才有一點(diǎn)真正成效，所以真的是特別的了解起其中的艱難，原來(lái)這屬于5層需求都沒(méi)有解決啊。。。

然后是生存需求的次低需求，就業(yè)，健康，財(cái)產(chǎn)。。。這又要秒殺掉剩下中的一半了吧。。。

到這里我才真切的意識(shí)到很多女性面臨的困境，沒(méi)有自己的工作，除了繼承，一般就沒(méi)有自己的財(cái)產(chǎn)，而且工作機(jī)會(huì)其實(shí)到了40歲45歲就會(huì)急劇減少，現(xiàn)在還沒(méi)到問(wèn)題社會(huì)化的時(shí)候，但是很快了。。。所以女性面臨的安全需求其實(shí)更嚴(yán)峻

之前聽(tīng)沈奕斐和她的朋友做的那期王寶釧分析，歷史上的王寶釧可不是戀愛(ài)腦，而是那個(gè)時(shí)代有三不去，先貧賤而后富貴是不能出妻的，她是能保障自己的安全需求的，但現(xiàn)在的婚姻制度保障財(cái)產(chǎn)而不保障女性的安全需求的

真的得保持成長(zhǎng)，保持學(xué)習(xí)，并不是看書(shū)就叫學(xué)習(xí)，看一些知識(shí)性視頻心靈雞湯什么的就叫學(xué)習(xí)，而是要能建立真知體系，能真正的學(xué)以致用，能分析自己的致命威脅、識(shí)別和抓住自己的機(jī)會(huì)，能解決遇到的問(wèn)題

自己其實(shí)一直努力的，原來(lái)就只是在解決生存需求QAQ。。。不過(guò)也不傷心了，的確按歷史規(guī)律，大部分人現(xiàn)在都是這種情況，自己并不比別人多點(diǎn)什么，所以也就是均值水平了。。

再延展一下，對(duì)于小孩子，他們的安全需求就是安全和健康了，那這樣其實(shí)大部分的國(guó)內(nèi)小孩都是滿(mǎn)足生存條件的，家庭的愛(ài)這屬于第三層級(jí)了，只要有歷史維度，就能明白這就是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志了，我們上一代的小孩的生存條件，其實(shí)都不滿(mǎn)足的，社會(huì)進(jìn)步已經(jīng)這么快了，應(yīng)該不帶有什么指責(zé)情緒去做自己能做的

3層，愛(ài)與歸屬，情感聯(lián)系，歸屬某一群體

原來(lái)是這樣，我時(shí)常覺(jué)得，遇到起明商學(xué)院，找到了歸屬感和安全感，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的，但別人聽(tīng)起來(lái)可能有些奇怪，不過(guò)最近解構(gòu)關(guān)系非常多，自己現(xiàn)在也很清楚，我就是從小想法就跟周?chē)瞬煌?，加上全能自戀，在哪里都覺(jué)得自己格格不入，那種心情，跟18歲時(shí)在繁忙人流中感受的那種獨(dú)處荒島一般的孤寂也差不多了

但起明教的，葉教說(shuō)的，自己想要的和腦洞過(guò)的這里都有，而真知和模型更是精妙到讓人心喜，這里有很多大神，自己想要去的地方，他們已經(jīng)在那里了，我有一種信心，只要順著葉教指點(diǎn)的不斷的學(xué)以致用，我也能去到他們?cè)诘牡胤剑?真正的內(nèi)心安寧而自由的地方^_^

情感，歸屬，友誼，家庭

真的需要關(guān)系來(lái)承接精神生命的，但這又不是單單的努力就能遇到的——個(gè)人覺(jué)得一層也不是一個(gè)能力，而是能力結(jié)構(gòu)的要求——上面的安全需求里的就業(yè)其實(shí)就是職場(chǎng)能力結(jié)構(gòu)，而這一層，那就叫關(guān)系能力結(jié)構(gòu)吧，自己好像有可能去梳理出個(gè)段位表？^_^

2層，內(nèi)在價(jià)值肯定，外在成就認(rèn)可，那內(nèi)評(píng)系統(tǒng)對(duì)應(yīng)自尊自信，外評(píng)系統(tǒng)對(duì)應(yīng)成就尊重

個(gè)人的實(shí)際探索也是確定，自尊自信是可以自己獲得的，這個(gè)無(wú)需自證，尊重成就其實(shí)是需要符合社會(huì)認(rèn)可的——這個(gè)無(wú)法自證，社會(huì)和他人自有一套衡量標(biāo)準(zhǔn)，在這里，主要是再告訴自己一遍，不用去爭(zhēng)對(duì)錯(cuò)好壞，第一個(gè)是證不了，第二個(gè)是沒(méi)有意義。。。時(shí)間精力節(jié)省下來(lái)，做點(diǎn)能做的，如果識(shí)別別人在做，那也別陪他糾結(jié)這個(gè)——他自證不了自己的時(shí)間精力也浪費(fèi)。。。

獲得自信，個(gè)人現(xiàn)在覺(jué)得真的很簡(jiǎn)單，不需要達(dá)成什么外評(píng)系統(tǒng)成就的，就實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)又一個(gè)意志就行了！真的，就個(gè)人的經(jīng)歷，能夠戒掉小說(shuō)，能早睡，能控制失眠時(shí)繼續(xù)努力想辦法睡，能控制自己的食欲，能清理幻想思緒。。。真的就這些，就能“對(duì)自己油然而生一種敬意”，“自己不僅有能認(rèn)識(shí)自己的能力，還有解放自己的能力”

我也相信內(nèi)在價(jià)值肯定，是外在成就認(rèn)可的基礎(chǔ)，也只有這個(gè)順序，才能有穩(wěn)定的外在成就

1層，自我實(shí)現(xiàn)：創(chuàng)造力，解決問(wèn)題，接受事實(shí)，自發(fā)性，道德，發(fā)揮潛能，實(shí)現(xiàn)理想

先過(guò)一遍吧，每個(gè)詞其實(shí)都有本質(zhì)定義的

接受事實(shí)，其實(shí)就是接納世界、他人、事情的規(guī)律——不能決定和改變的。。。

自發(fā)性，個(gè)人覺(jué)得就是自己定義的天賦，找到那個(gè)自己做起來(lái)毫不費(fèi)力的事情——每個(gè)人真的都不一樣，這就是方法論的底層——?jiǎng)恿?，我們以為那些人很要巨大毅力的，但是我相信其?shí)他們的動(dòng)力遠(yuǎn)大于阻力，他人天然有一些特質(zhì)使得巨大的動(dòng)力自發(fā)流淌，我們的動(dòng)力可能需要自己不斷的去自我鼓勵(lì)

解決問(wèn)題，這是認(rèn)知結(jié)構(gòu)，建立內(nèi)化的真知和模型體系，能學(xué)以致用的

創(chuàng)造力，其實(shí)就是刻意訓(xùn)練級(jí)了

道德不過(guò)是價(jià)值觀的偏見(jiàn)，能堅(jiān)持自己的道德觀就好了

發(fā)揮潛能，個(gè)人覺(jué)得跟天賦其實(shí)很相似

最后一句話(huà)才是重點(diǎn)度量，前面的都是定性，后面的是結(jié)果的定量——實(shí)現(xiàn)理想

綜上的解構(gòu)，個(gè)人還是認(rèn)為，這五層并不是所謂的只有低層全面滿(mǎn)足，才能發(fā)展高層的

每個(gè)層次內(nèi)容是廣泛的，感覺(jué)不是那么的MECE——畢竟目前沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么系統(tǒng)的次序和關(guān)系，而且單個(gè)層次內(nèi)容上都沒(méi)有什么明顯的次序和關(guān)系，而把所有層次的內(nèi)容擺在一起，也沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)必須先發(fā)育，另外的才能后發(fā)育，所以，只有低層全滿(mǎn)足才能上一層這個(gè)說(shuō)法，在邏輯上是不成立的

最簡(jiǎn)單的比方，3層里的家庭，4層里的自信，隨便舉例也大把的沒(méi)有家庭但能真正自信的——證否只用一個(gè)反例就夠了，何況這反例真的隨便找也有好些個(gè)

并且，個(gè)人還是認(rèn)為，這五層的需求，就是從年紀(jì)比較小的時(shí)候，就開(kāi)始對(duì)每層都有需求的，只是需求的具體內(nèi)容隨著年齡的增長(zhǎng)，社會(huì)閱歷和個(gè)人學(xué)識(shí)和成果的增加而增加

個(gè)人的成長(zhǎng)只要停滯了，他的五層需求的全部?jī)?nèi)容也就固定了——不是完整的馬斯洛五層，而是他自己的需求五層

最后，人生其實(shí)就是，改變自己能改變的一切，接受自己不能改變的一切，用智慧區(qū)分兩者的區(qū)別

有很多是我們不能改變的，比如原生家庭，比如整個(gè)社會(huì)環(huán)境，比如少有人有很好的資源

但是，這些并不需要我們都解決了，才能自我實(shí)現(xiàn)，不知道用拼多多舉例是否合適，但事業(yè)有成需要的能力結(jié)構(gòu)個(gè)人真的覺(jué)得起明教的是一條思路來(lái)的，用正確的真知和模型內(nèi)化找到適合自己的路，馬斯洛五層需求什么的，真的只是幫助覺(jué)察自己的問(wèn)題原因的，真要解決，其實(shí)還是學(xué)習(xí)真知和模型內(nèi)化，找到適合自己的方法去行動(dòng)

over~

找圖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)需求層次坐標(biāo)圖，感覺(jué)這個(gè)挺好的，說(shuō)明需求層次并不是不能越級(jí)刷內(nèi)容的