老師遇到未花了。

看到未花身上臟兮兮的樣子，白色的褲襪還破了幾個(gè)洞，原本粉色的頭發(fā)現(xiàn)在變得很亂上面還有污漬，衣服也有不同程度的破損。

“未花？”

“誒…老師…？”

“你怎么了？”

老師放下手里的東西，跑到未花身邊。

此時(shí)是夕陽(yáng)西下，而未花背后正好也是落日的余暉照射在她的身上，可以看出來(lái)未花見(jiàn)到老師之后很開(kāi)心，臉上的笑容控制不住的流露在老師面前，似乎身上這些意外根本不復(fù)存在。

“可以告訴我發(fā)生什么事情了嗎？”

“因?yàn)槲乙?jiàn)到有壞人說(shuō)老師的壞話，所以我就把他們打跑了，雖然…誒嘿嘿…”

未花注意到自己身上的情況，更何況還是在老師面前，她突然感覺(jué)到不好意思，但又沒(méi)有可以去遮擋身上骯臟的地方。

“那未花可以不用管他們的呀?！?/p>

“不行！老師不是壞人！所以我不能讓別人說(shuō)老師的壞話！說(shuō)老師壞話的人，必須要好好教訓(xùn)才行呢！”

一說(shuō)到這個(gè)未花激動(dòng)起來(lái)。

“那好歹也要有點(diǎn)節(jié)制呀，你看你又把自己弄那么臟，明明從內(nèi)到外都是白色的，要是弄臟了可怎么辦啊…”

老師脫下了自己的夏萊制服外套，披在了未花身上。

“老…師…？”

“先這樣吧，你跟我走，我?guī)慊丶摇！?/p>

“家？老…老師的家！？”

“嗯，我家距離這里比較近，你現(xiàn)在回圣三一到那里已經(jīng)很晚了對(duì)吧？那就現(xiàn)在我家里休息一下吧?！?/p>

“哦…”

未花拉了一下老師制服的衣領(lǐng)，鼻子湊到那里輕輕嗅了嗅，隨后露出了老師也察覺(jué)不到的幸福。

她跟在老師身邊，生怕跟丟，她盡力配合老師的步伐，與他走在同一條平行線上。

回到家，老師立刻就先讓未花去浴室里把她身上的臟污給洗干凈。

隨著花灑里涌出熱水，經(jīng)過(guò)未花的身體后顯然變得混濁，溫?zé)岬乃鬟^(guò)她全身讓她感到舒適，剛才打架的緊繃也在這瞬間跟著流水一樣略過(guò)。

這還是她第一次在老師家里沐浴…

等等…

那也就是說(shuō)…現(xiàn)在老師家里是不是沒(méi)有衣服適合她穿？

這么想著，未花的臉chua的一下紅起來(lái)了，再加上熱水的洗滌，她總感覺(jué)頭有點(diǎn)暈暈的…不過(guò)她也沒(méi)有管太多，反正按照她的體質(zhì)大概率也只是單純感覺(jué)到有些暈，不會(huì)真的暈倒。

就在未花還在享受的時(shí)候，浴室的門(mén)被敲響了，由于這里是兩個(gè)隔間，一個(gè)是洗澡的一個(gè)是洗漱的，在沐浴間里的未花把目光放向外面洗漱間…

“未花，我把衣服放在外面了…抱歉，只有一些我之前穿過(guò)的，衣服的話明天我再讓學(xué)生送過(guò)來(lái)吧。”

“哦…哦！我知道了！”

“那我先走了，哦…對(duì)了，我做好飯菜了，平時(shí)都只是我一個(gè)人吃東西，不知道份量夠不夠所以今天我少吃了一點(diǎn)，剩下就留給你吧?！?/p>

哐當(dāng)。

關(guān)門(mén)聲響起，還沒(méi)等未花說(shuō)什么就已經(jīng)聽(tīng)不到老師的聲音了。

“誒—”

現(xiàn)在未花也洗的差不多了。

關(guān)閉花灑，拖著濕漉漉的身子打開(kāi)沐浴間的門(mén)，在外面已經(jīng)整齊的疊好了毛巾和換的衣服，看出來(lái)要比老師平時(shí)穿的小了一些，不過(guò)未花也沒(méi)有放在心上。

先是拿起毛巾把自己身上的水滴給擦干凈。

隨后拿起老師的衣服，看著這件衣服…未花心中難免會(huì)有這么一個(gè)想法，她也確實(shí)做到了。

聞了聞老師的衣服，臉頰的殷紅襯托的她很是可愛(ài)。

?……

“老師?！?/p>

“啊，未花，已經(jīng)洗完了嗎？”

“嗯…謝謝老師這么關(guān)照我?！?/p>

“我也沒(méi)有辦法把你一個(gè)人丟在外面，不是嗎？”

“老師…對(duì)我好好啊?！?/p>

“那種情況如果不是我，換作是你的朋友也會(huì)這么做。”

“唔…老師！”

不知道是不是老師自己說(shuō)錯(cuò)話了，只見(jiàn)未花的音量大了不少。

“怎…怎么了？”

“老師還真是不解風(fēng)情呢?！?/p>

“??？哦…原來(lái)如此，未花你的小心思是為師太遲鈍了?！?/p>

未花是一個(gè)需要?jiǎng)e人愛(ài)護(hù)的孩子。

她很厲害，這一點(diǎn)毋庸置疑，但她也很脆弱，需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，需要?jiǎng)e人的愛(ài)護(hù)…而能做到這些事情的人，也就只有老師了。

她可能不會(huì)聽(tīng)其他人的話，但她一定會(huì)聽(tīng)老師的話，老師讓她去干什么，她就一定會(huì)去做什么，這就是對(duì)老師的信任…以及從心中滋生出來(lái)的另一種感情。

“我是不想讓我家公主臟兮兮的樣子，公主就應(yīng)該要漂漂亮亮的，不是嗎？”

“！?。?！”

雖然未花做好了準(zhǔn)備，可老師親口說(shuō)出來(lái)之后還是會(huì)感到害羞，畢竟他可是老師啊…如果是別人說(shuō)，她最多只會(huì)一笑而過(guò)并且辦感到開(kāi)心，可現(xiàn)在說(shuō)出這句話的人，可是老師！老師誒！她怎么可能不會(huì)心動(dòng)害羞呢？

“那…老師，喜不喜歡未花呢？”

“能喜歡您，是我的榮幸，公主大人?！?/p>

“mo～老師！角色扮演稍微有點(diǎn)意識(shí)好不好，雖然我很開(kāi)心，但我想要聽(tīng)老師真實(shí)的想法！”

“這就是我內(nèi)心的想法，沒(méi)有在開(kāi)玩笑。”

“真…真的…？”

“我不會(huì)對(duì)我親愛(ài)的公主大人撒謊?！?/p>

穩(wěn)穩(wěn)拿捏圣三一純情少女的老師，讓未花露出了平時(shí)少見(jiàn)的樣子，再怎么說(shuō)她也只是正值花季的少女，被自己喜歡的對(duì)象一通輸出肯定會(huì)感到害羞的，但同時(shí)也會(huì)感到開(kāi)心。

“老師，這些話你是不是也對(duì)其他女孩子說(shuō)過(guò)？”

“額…這個(gè)嘛…”

“唔…”

這下輪到老師的目光回避了。

剛才也說(shuō)了，老師不會(huì)在她面前撒謊，所以…

啊哈哈～

“哼！老師對(duì)誰(shuí)說(shuō)，我都不會(huì)介意，可…有一件事情，老師可以答應(yīng)我嘛？”

“什么事情？”

“不管未來(lái)以及現(xiàn)在有多少位公主，老師…能不能把未花當(dāng)成最重要的那位呢？”

這是未花公主小小的請(qǐng)求，她希望老師做到。

老師聽(tīng)完之后，也只是笑了笑，然后走到未花面前，沒(méi)有任何征兆就把未花抱在懷里。

“好的，我的公主大人?！?/p>

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（里面的人說(shuō)話都敲好聽(tīng)的喔，不來(lái)康康咩！？）