這次暑假家教，歷經(jīng)兩周，11天。

我講了很多知識(shí)點(diǎn)，很多公式，很多題。

李華他也很好地配合我，記下來(lái)了很多知識(shí)點(diǎn)，很多公式，很多題。

李華媽媽和李華爸爸你們不僅輔助他調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，也監(jiān)督他認(rèn)真且用功地學(xué)習(xí)。

從講最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的課本，到知識(shí)點(diǎn)總結(jié)記憶，再到教輔資料的講解，最后是試卷的定時(shí)考試、改卷子和講解。

從每一天講課本，講題目，到回家做作業(yè)。

我們4個(gè)人都花了很大精力，很多時(shí)間。

我們這個(gè)暑假學(xué)了這么多。

我把我們這個(gè)暑假家教講了多少東西給李華看，和李華他聊天。

他吐槽到半個(gè)學(xué)期都不一定做到這么多題目，這么多卷子。

李華通過(guò)這段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，他自己也覺(jué)得進(jìn)步了好多，事實(shí)也確實(shí)是這樣子。

進(jìn)步了就好，他本來(lái)就有實(shí)力，他人挺聰明的，只不過(guò)我把他的潛力挖出來(lái)而已。

他回去竟然和李華爸爸媽媽你們說(shuō)，我老是吼他——這是因?yàn)樗偸欠改切┎辉摲傅腻e(cuò)。

李華他主要有兩個(gè)缺點(diǎn)，一個(gè)是粗心大意。

所以我讓他大量做題，我大量講題。這就是見(jiàn)多識(shí)廣，“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。”這句話是形容一個(gè)人經(jīng)過(guò)千曲的演奏后才能懂得音樂(lè)，觀察千劍的劍法后才能識(shí)別器物。

學(xué)習(xí)也是這樣，既要有深度，又要有廣度，還要注意細(xì)節(jié)。

我讓他把自己的易錯(cuò)點(diǎn)記住。

我給他準(zhǔn)備了一個(gè)易錯(cuò)本。

不是讓他記住自己的錯(cuò)誤，而是讓他記住自己的錯(cuò)點(diǎn)。

我總是問(wèn)李華，“有些題目學(xué)習(xí)特別差的人都可以做對(duì)，然后你就做錯(cuò)了，你不覺(jué)得可惜嗎？”

他回答，“有那么一點(diǎn)……”

然后虛心接受，屢教不改。

因?yàn)檎f(shuō)再多，不改正錯(cuò)誤也是這樣。

所以，他以后也要保持這樣的習(xí)慣——記錄一下自己的易錯(cuò)點(diǎn)，下次一定注意點(diǎn)，不要出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。

第二個(gè)缺點(diǎn)是，他也比較懶惰，比較容易滿足。

本來(lái)他就有能力，可是老覺(jué)得就這樣吧！

所以我管的很嚴(yán)，不是怎么樣就差不多了，而是一定要考多少分。

嚴(yán)師出高徒。

實(shí)際上他也進(jìn)步了很多。

他的學(xué)習(xí)以外的生活質(zhì)量，睡眠質(zhì)量，休息狀態(tài)就要靠李華媽媽，李華爸爸你們的付出奉獻(xiàn)了。

如果不是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)到位，而是考試狀態(tài)這種其他原因造成沒(méi)考好，那就太遺憾了。

我，李華媽媽，李華爸爸，我們?nèi)O(jiān)督他，輔助李華他，都花了很多心血。

不過(guò)，只要李華進(jìn)步了，出成績(jī)就好。

最后，我們時(shí)間并不是太多。卷子還有很多沒(méi)考完。

今天家教結(jié)束后，是你們繼續(xù)讓他定時(shí)考試做卷子，看后面的詳解和答案。

還是因?yàn)楹蛣e人一樣已經(jīng)學(xué)習(xí)了那么久，可以好好休息一下。

取決于你們和李華他自己。

李華他腦子很靈光，就是粗心和不知進(jìn)取。

李華他硬性條件是很好的，肯定比其他人輕松。

物理89

化學(xué)85

數(shù)學(xué)104

學(xué)習(xí)需要他自己的努力，也需要我們的輔助。

總而言之，我只能陪李華走到這里了，以后得看他自己，和李華媽媽，李華爸爸你們的監(jiān)督和輔助了。

加油吧！

提前祝李華中考考進(jìn)一中。

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