如何培養(yǎng)孩子的財(cái)商?這四件事一定要教給他們
最近收到一位家長朋友的抱怨:讀初一的兒子,拿爸爸的手機(jī)玩游戲,并且往里面充值了1000塊錢。爸爸發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評(píng)了孩子一頓,然而孩子竟是一臉無所謂的樣子,甚至眼神中還透露出“下次還敢”的狡黠。
家長感嘆道:“現(xiàn)在的孩子花錢大手大腳,一點(diǎn)都不知道父母賺錢的辛苦。”我問她:“你和孩子聊過錢的話題嗎?”家長搖了搖頭:“他哪里有需要用錢的地方,家里什么都有?!?/p>
01:很多家庭中,財(cái)商教育是一塊短板。
這是很多家庭的共同點(diǎn),在父母看來,小孩子既不需要知道錢,也不需要用錢,最后導(dǎo)致很多孩子對錢沒有什么概念,在他們眼里,錢不過是幾張二維碼,幾個(gè)數(shù)字密碼,他根本就不知道,這些數(shù)額對父母意味著什么,對一個(gè)家庭意味著什么。
金錢教育的缺失,導(dǎo)致了近幾年“熊孩子”花費(fèi)巨額打賞主播、充值游戲現(xiàn)象頻現(xiàn)。

金錢對孩子來說是一個(gè)復(fù)雜的話題,但不意味著我們不需要和孩子談?wù)撨@個(gè)問題,否則等到孩子長大后能自由支配金錢的時(shí)候,問題就出來了。
我曾與身邊剛剛畢業(yè)的年輕人聊過關(guān)于金錢的話題,月初報(bào)復(fù)消費(fèi)、月末被迫節(jié)省、借貸消費(fèi)、以貸養(yǎng)貸、沒有儲(chǔ)蓄意識(shí)等問題十分常見,他們財(cái)務(wù)管理狀況遠(yuǎn)比父母想象中糟糕。
這不完全是孩子的問題,因?yàn)樵谒麄兘邮艿浇逃校苌俳佑|到與錢相關(guān)的知識(shí)。
財(cái)商并不會(huì)隨著孩子的長大自然習(xí)得,父母不教,孩子只能通過同齡人、網(wǎng)絡(luò)接觸到帶有明顯偏向性信息,最后落入消費(fèi)主義陷阱或債務(wù)危機(jī),越陷越深。
正如教育家默克爾說:“金錢教育是人生的必修課,是兒童教育的重心,就如同金錢是家庭的重心一樣?!?/p>
孩子一生都將與金錢打交道,財(cái)商教育的重要性一直被父母忽略了,它其實(shí)藏著孩子一生的幸福與格局。
02:培養(yǎng)孩子的財(cái)商,到底在培養(yǎng)什么?
財(cái)商就是指一個(gè)人與財(cái)富打交道的能力?!陡F爸爸富爸爸》一書中,曾經(jīng)將基本的財(cái)商大致分為以下5種:賺更多的錢;守住你的錢;預(yù)算你的錢;撬起金錢的杠桿;改善你的財(cái)務(wù)信息;
實(shí)際上,大人早期和孩子聊金錢時(shí),投資、理財(cái)是次要的,重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子對待金錢的正確態(tài)度。
金錢,有人把它稱為萬惡之源,也有人把它當(dāng)作幸?;A(chǔ),有的人為了金錢努力奮斗,有的人卻因此走上歪門邪道。
這其中的差別,就在于如何看待金錢。有位朋友對金錢的問題諱莫如深,他認(rèn)為經(jīng)常討論金錢會(huì)培養(yǎng)出貪財(cái)、拜金的孩子。
事實(shí)上,和孩子談錢本身并不功利,反而是在談價(jià)值觀:勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富、世界上有很多東西是金錢買不來的、君子愛財(cái)、取之有道......這些觀念對孩子有著潛移默化的影響。
正如羅恩·利伯《反溺愛》提到:“每個(gè)有關(guān)金錢的問題都與價(jià)值觀有關(guān):零用錢與耐心有關(guān);捐獻(xiàn)與慷慨有關(guān);工作與毅力有關(guān);在“想要”和“需要”之間妥協(xié)或協(xié)調(diào)兩者之間的差異,與節(jié)儉及精明有關(guān)。把這些問題都談過一遍,對培養(yǎng)孩子的洞察力也很有幫助?!?/p>
開誠布公地討論與金錢有關(guān)的話題,讓孩子學(xué)習(xí)財(cái)商,就是讓孩子對金錢有一個(gè)健康的認(rèn)知,了解人、錢和世界的關(guān)系,未來當(dāng)他面對與“錢”相關(guān)的諸多問題時(shí),才不會(huì)自亂陣腳。
03:培養(yǎng)財(cái)商的方法
如何對孩子進(jìn)行財(cái)商教育?這里給大家提供幾個(gè)參考建議。多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)錢,財(cái)商教育也分年齡,不同階段的小孩,父母的引導(dǎo)側(cè)重各有不同。
比如6歲前的孩子,一般以辨認(rèn)紙幣和硬幣為主,能夠理解貨幣交換活動(dòng)。
這個(gè)時(shí)期,我們可以借助游戲來教孩子認(rèn)識(shí)錢,比如大富翁游戲、買和賣的游戲、拿出不同面值的人民幣教孩子識(shí)別。
各種大賣場、超市、菜場就是教孩子認(rèn)識(shí)錢幣最好的場所。
每一次帶孩子結(jié)賬買單,都是孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這個(gè)過程中,孩子能認(rèn)識(shí)“錢”是什么,是干什么用的,加深孩子對錢、對數(shù)字的理解。
雖然現(xiàn)在電子支付很普遍,但教孩子認(rèn)識(shí)錢的時(shí)候盡量使用紙幣,讓孩子對錢有更直觀的認(rèn)知。

04:明白錢從哪兒來
很多孩子花錢大手大腳,本質(zhì)上是他真的不知道父母賺這些錢需要付出什么樣的辛苦,說得夸張點(diǎn),他可能真以為家里的錢都是大風(fēng)刮來的。
曾經(jīng)看過這樣一則采訪視頻:記者問一位小學(xué)生:“你覺得你爸爸媽媽一個(gè)月賺多少錢?”孩子的回答是:“我覺得應(yīng)該有個(gè)幾千萬吧?!蓖詿o忌的背后,體現(xiàn)出孩子對工作和金錢真的沒什么概念。
所以在早期財(cái)商教育中,父母應(yīng)該讓孩子明白錢從哪兒來,它是如何獲得的。
我們既不用哭窮,也不用炫富,只用引導(dǎo)孩子:唯有辛苦勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。
這種辛苦,我們可以找機(jī)會(huì)讓孩子感受,你可以和孩子分享自己的工作內(nèi)容,或者帶孩子到你工作的地方看看,也可以制造機(jī)會(huì)給孩子提供合適的“工作”。讓孩子通過勞動(dòng)來“賺錢”。
有位家長朋友讓孩子收集家中的飲料瓶、紙箱,讓孩子自己整理放在儲(chǔ)藏室里,最后賣出去的十幾、二十塊錢,就成了孩子的“收入”。孩子對這筆錢異常珍惜,舍不得一次性全部花完,經(jīng)過深思熟慮,才決定買了自己心心念念的籃球運(yùn)動(dòng)手環(huán)。
在這個(gè)過程中,孩子懂得了錢來之不易的道理,也會(huì)學(xué)著珍惜所擁有的生活。引導(dǎo)孩子處理金錢與欲望的關(guān)系,提到金錢,腦海里首先出現(xiàn)的就是那些大大小小的愿望。孩子雖小,但是他們的物欲也不少。
帶孩子出門買東西時(shí),最常遇見的爭執(zhí)就是在買玩具、零食這些小事上,孩子常常因?yàn)榱宅槤M目的小商品而走不動(dòng)道。
比如一輛玩具車幾十塊錢,但是家里已經(jīng)有好多輛了,父母不是沒錢買,是真的沒必要,這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該怎么做?
第一,幫孩子區(qū)分“想要”與“需要”
打個(gè)比方說,帶孩子逛超市,媽媽買了大米、蔬菜、牛奶,是因?yàn)槲覀兊纳眢w需要這些。孩子想買薯片、糖果和冰淇淋,事實(shí)上沒有我們也不會(huì)有什么影響。
想要不等于需要,這兩者之間的區(qū)別要有意識(shí)引導(dǎo)孩子思考。
當(dāng)然,實(shí)際生活中,“想要”和“需要”并沒有那么明確的界限,我們的主要目的是讓孩子思考這個(gè)東西是不是他真正想要的。

比如前文說到買玩具車,我們可以給孩子有限的機(jī)會(huì),你可以提醒孩子:“你家里已經(jīng)有很多輛車了,不能看到喜歡的車就買回家,今年只能買一輛玩具車,你確定好是買這輛,還是以后再看看其他的?”
孩子就會(huì)認(rèn)真反思,到底值不值得把僅有的機(jī)會(huì)花在面前這輛玩具車上,這就是在“逼”孩子在“需要”和“想要”中做取舍。
第二,不打擊孩子欲望,試試延遲滿足
想要玩具,想要糖果,這些愿望都很美好,父母不用羞辱或者完全禁止。
最好的方法是和孩子商量次數(shù),或者讓孩子自己存錢買。
在存錢的過程,一來,孩子慢慢懂得錢得來不易,懂得珍惜;二來,這也是延遲滿足的過程,給孩子留出思考的時(shí)間到底是不是真的想要這個(gè)東西。
第三,零用錢要給
培養(yǎng)孩子的財(cái)商,錢就是最好的“教具”。
所以當(dāng)孩子到了一定的年紀(jì),孩子需要擁有一些可支配的零花錢。比如給孩子準(zhǔn)備一個(gè)存錢罐,讓他們把用不完的零錢放進(jìn)去。尊重孩子對這筆錢的支配權(quán)力,只要無害的原則內(nèi),怎么花讓孩子說了算。
朋友在孩子上小學(xué)的時(shí)候,給他買了一個(gè)小豬存錢罐,每周都給一點(diǎn)零花錢。以前,孩子看到喜歡的吃的、玩的,會(huì)跟爸爸媽媽吵著要,現(xiàn)在有了零花錢后,逛超市的時(shí)候還學(xué)會(huì)了比價(jià)。
有一天放學(xué),她去學(xué)校接孩子,發(fā)現(xiàn)孩子在校門口小攤上徘徊,孩子在櫥窗前左思右想,猶豫再三,最后才拿起一個(gè)最想要的。
在那短短的幾分鐘里,孩子開始理解價(jià)格、做選擇、做取舍、自己做決定支配金錢。
孩子慢慢知道,不是所有想要的都能東西都能買回來,很多欲望都需要克制,這樣的過程,不也是一種成長嗎?
孩子花錢買些大人不理解的小玩意也不要阻止,事實(shí)上,金錢上吃一點(diǎn)小虧,對孩子來說也是一種教訓(xùn)。
除此之外,過年的壓歲錢也可以用來培養(yǎng)孩子的財(cái)商,對于數(shù)額來說,這是孩子在未成年之前的第一筆財(cái)富。
父母根據(jù)孩子的年齡,來決定壓歲錢給誰管,等孩子大一點(diǎn),可在父母的指導(dǎo)和監(jiān)管下,嘗試?yán)碡?cái)投資等。

《富爸爸窮爸爸》一書中寫道:“錢是一種力量,但更有力量的是財(cái)商教育。錢來了又會(huì)去,但如果你了解錢是如何運(yùn)動(dòng)的,你就獲得了駕馭它的力量,就能開始積累財(cái)富。
大多數(shù)人光想不干,原因是他們在接受學(xué)校教育時(shí)并沒有掌握錢的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,所以他們終生都在為錢工作?!?/p>
能夠駕馭金錢,就能更好地駕馭生活。在童年樹立了正確的金錢觀,孩子就能受益一生。