校園新星｜宋騁駿：科幻，就是科學(xué)現(xiàn)實(shí)和人文社會的無數(shù)條分支
科幻，就是科學(xué)現(xiàn)實(shí)和人文社會的無數(shù)條分支
宋騁駿
20級浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)本科在讀的新生科幻作家，第二屆星火學(xué)院學(xué)員。以幻想之羽為筆，故筆名千翎。愿扭轉(zhuǎn)世界的齒輪，以編織未來的if線。2020年11月獲蝌蚪五線譜舉辦的第二十五期科幻“龍門”擂臺賽優(yōu)勝獎，此外，多次獲選第二期星火學(xué)院優(yōu)勝作品
高?？苹茫?/strong>您是從什么時候開始接觸科幻的？科幻在您的生活和學(xué)習(xí)中扮演一個怎樣的角色？
宋騁駿：雖然有可能在更早些年便接觸到相關(guān)科幻電影了，但我認(rèn)為對我產(chǎn)生影響的當(dāng)屬初中時接觸到的《三體》系列（好像是挺經(jīng)典的經(jīng)歷哈哈哈）。自此，科幻便與我的學(xué)習(xí)生活相伴：于學(xué)習(xí)而言，科幻時常激勵我主動探索新知識，特別是科學(xué)領(lǐng)域，而學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識又能反哺科幻，包括看懂更多科幻設(shè)定以及嘗試性創(chuàng)作；于生活而言，科幻很快成為我興趣愛好的一部分，并在大學(xué)生活開始后拓展開來。
高?？苹茫?/strong>“千翎”這個筆名看上去很特別，起這樣的筆名有什么含義嗎？
宋騁駿：有很多要素構(gòu)成了我的筆名，包括少年獨(dú)有的中二啊，對于鳥類極具美感與靈動的翎羽的喜愛，以及一些個人賦予的內(nèi)涵。一個人所熱愛的，就像科幻之于我，不能總囿于所謂“天賦”的說辭陷阱。愛好正如翅羽，能給予我們自由飛翔的機(jī)會——沒有哪只小鳥，會因?yàn)槌岚虺舐诵惴艞夛w向蒼穹的夢想。
高?？苹茫?/strong>您認(rèn)為“科幻即是科學(xué)的延伸，合理的幻想”，對比未開始科幻創(chuàng)作的自己，現(xiàn)在對科幻有新的理解了嗎？
宋騁駿：我仍保留我的理解，我的風(fēng)格更傾向于合理、邏輯緊密的硬科幻，即科學(xué)的延伸。此外，在科幻創(chuàng)作與閱讀的探索中，我逐漸明白人文含義對于科幻的重要意義。對于硬科幻風(fēng)格而言，人文內(nèi)涵更加復(fù)雜豐富，包括社會情況、人性特點(diǎn)、性格走向等等，因?yàn)樗羌軜?gòu)在一個合理的、宏大完備的世界觀之上的，能夠在一定程度上兆示現(xiàn)在或未來的社會與社交問題，為讀者結(jié)合現(xiàn)實(shí)與科幻進(jìn)行理解提供有效參考。
高?？苹茫?/strong>我了解到，在您報(bào)名星火學(xué)院時有希望能獲得組織更合理的小說結(jié)構(gòu)和劇情框架能力的目標(biāo)，在經(jīng)過一系列的講座與主題創(chuàng)作后，您覺得自己有哪些提升？
宋騁駿：最顯著的提升便是較為清楚地認(rèn)識到了自己的不足與差距（笑）。社會經(jīng)歷，科學(xué)的學(xué)業(yè)水平，以及創(chuàng)作技巧都是必不可少的。前二者可以顯著提升內(nèi)容豐度與深度，融入更多的思想與創(chuàng)意，而后者則提供合理規(guī)劃、描摹創(chuàng)意與內(nèi)涵的能力，在這一方面，星火學(xué)院很好地提供了相關(guān)指導(dǎo)，糾正了我內(nèi)容空泛、詳略調(diào)控不當(dāng)、描寫尚不完全真實(shí)等問題。
高?？苹茫?/strong>您最喜歡的科幻小說是什么？有沒有哪部科幻作品對您的創(chuàng)作產(chǎn)生很大的影響？
宋騁駿：我平時也是比較喜歡看短篇的小說，尤其喜歡楊文柳先生的《閃光的生命》和大劉的《帶上她的眼睛》。前者的“一百年真的很長嗎？”讓我久久不能忘懷，其實(shí)在宇宙這個背景下，我們看起來似乎都是同齡的，一百年是一生，三十分鐘也是一生；在讀后者之前，覺得科幻是仰望星空，讀完之后，發(fā)現(xiàn)也可以是腳踩地“下”。
高?？苹茫?/strong>第二屆星火學(xué)院主題創(chuàng)作活動中，有沒有哪一次練筆令您印象深刻？
宋騁駿：其實(shí)無論課程還是練筆，實(shí)在是每一次都收獲頗豐。拿第一期練筆來說，給以創(chuàng)作一個固定的主題和規(guī)定的時間是一個挑戰(zhàn)，這意味著每一次思考都要變得有效起來。在創(chuàng)作《海底的黃昏》時，在評比前后，我私底下請教了大量學(xué)員，得到了非常非常寶貴的專業(yè)的建議，這是我從未想象過的思想的碰撞。最后，這一篇也有幸上刊，努力得以回報(bào)。
高?？苹茫?/strong>對星火學(xué)院的科幻創(chuàng)作講座與主題創(chuàng)作活動您有哪些建議？
宋騁駿：我個人認(rèn)為安排非常到位，不過在這里提一個小小的建議。對于特別是我這一類踏入科幻創(chuàng)作領(lǐng)域只有半年（當(dāng)時）的新人作家來說，我還是挺希望能夠有更多經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長能夠?yàn)槲抑暗淖髌泛蛯W(xué)期中的練筆都做簡要的分析，給每一位學(xué)員提供一份小冊子或是word文檔，羅列該學(xué)員的所有作品名稱、簡介、不足和優(yōu)點(diǎn)，激勵的同時也予以充分的建議和參考。
高校科幻：您的小說《“共生”的劍與盾》主要講的人類與病毒對抗到共生的故事，我了解到您的大學(xué)專業(yè)為醫(yī)學(xué)類。在您的創(chuàng)作過程中，大學(xué)的專業(yè)課程除了給您提供知識背景外還有哪些幫助呢？
宋騁駿：因?yàn)樘と氪髮W(xué)生活還不到一年，其實(shí)基本沒接觸到什么專業(yè)的課程知識，大部分生物科學(xué)知識都是從課外愛好和高中課本得來的。不過我相信，醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)能給我提供極其豐富的相關(guān)靈感與理論支撐。因?yàn)槲抑疤岬竭^，我的寫作風(fēng)格目前偏向硬科幻，這當(dāng)然是很有益處的。此外，我認(rèn)為，醫(yī)生是最感性的理性工作者，我期待未來的實(shí)習(xí)和工作體驗(yàn)?zāi)転槲姨峁V闊而深遠(yuǎn)的社會視角，人文情懷與從病床中體現(xiàn)出來的人性光輝（或者黑暗面）。
高?？苹茫?/strong>您最喜歡的科幻小說是什么？有沒有哪部科幻作品對您的創(chuàng)作產(chǎn)生過很大影響？
宋騁駿：其實(shí)有很多，因?yàn)榇髣⒆鳛槲业目苹脝⒚傻男叛?，其深刻影響我的硬科幻的風(fēng)格、深厚的人文內(nèi)涵也都出現(xiàn)在很多他的小說中，比如《三體》《流浪地球》《鏡子》等等。它們的特點(diǎn)即是幻想下的真實(shí)，讓人相信在這種世界觀、設(shè)定的調(diào)整下，他筆下的一切都是極其合理的。我熱愛這種秩序，并充分融入到我的創(chuàng)作風(fēng)格，也致力于邏輯與合理。
高?？苹茫?/strong>您寫小說的時候有沒有什么創(chuàng)作原則？
宋騁駿：硬科幻的標(biāo)準(zhǔn)，包括除世界觀與靈感點(diǎn)變化之外合理遵守科學(xué)規(guī)律的設(shè)定，不完全背離人性與社會運(yùn)作特點(diǎn)的社會背景等等。雖然我目前的寫作水平可能還不太支持，但我主張故事與設(shè)定的運(yùn)行邏輯，即使不會在故事中表現(xiàn)出來，也會一環(huán)套一環(huán)地賦予其合理性。
高校科幻：近期是否有創(chuàng)作計(jì)劃？如果出現(xiàn)拖延癥或者瓶頸期會怎么辦？
宋騁駿：因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙的原因，科幻創(chuàng)作暫時不算我的主要活動，因此說不上有詳細(xì)的創(chuàng)作計(jì)劃，但是我有記錄下偶爾想到的靈感，并抽空加以整理為故事的梗概和大綱的習(xí)慣。所以拖延癥有時確實(shí)會干擾到我，不過好在沒有ddl的限制，我更堅(jiān)信慢工出細(xì)活，用日復(fù)一日的創(chuàng)作與改進(jìn)雕琢作品，因此并未太困擾。
高校科幻：最后有什么特別想說的話？
宋騁駿：其實(shí)該說的也都在上面的問題中提到了，這里就對未來的自己說幾句吧。勝不驕，敗不餒，不囿于自我感動的陷阱。你的愛好就是你熱愛的，它永遠(yuǎn)與你是否擅長無關(guān)，也與別人的言語無關(guān)。它就像你的翅膀，無論何時，都能在幻想中載你飛翔。
采訪 | 易文婷
文字編輯 |?易文婷
排版?| 王俞萱
審核?| 圈
