15.1 銀之靴

AB班最終特別考試結(jié)束后的第二天早上，綾小路和帆波被叫去特別教學(xué)樓集合。

[請問老師，B班只有我和清隆兩個人嗎…？] 在收到要求時，帆波疑惑地問道。

綾小路和帆波將要參加的，是由學(xué)生會提案并由校方主持的，三年級最后的年級活動。

在最后的特別考試中，帆波以凍結(jié)2000萬的班費為代價，獲得了坂柳對學(xué)生會9000萬私人點數(shù)的投資。

這9000萬，再加上學(xué)生會備好的1000萬，共1億的資金被用在了這場以“5張轉(zhuǎn)班票”為主題的特別活動中。

然而，不同于以往校方對學(xué)生會的寬容，此次校方不僅大幅更改了學(xué)生會提案的活動規(guī)則，還嚴(yán)格限制了參加人的準(zhǔn)入條件。

[由于B班整體在上場特別考試中犯下嚴(yán)重失誤的緣故，原來預(yù)定給B班的3個參賽名額被削減為了2個。同時，原來預(yù)定的1個隨機名額被增加至2個。] 監(jiān)督老師回應(yīng)道。

[好吧……] 聞言，帆波無可奈何地低下了頭。

按照帆波本來的提案，這場考試應(yīng)當(dāng)是BCD班的全員都有機會參與才是，但校方強硬地將其修改為了參賽人員全部交由“校方指定”。

對此，帆波雖然據(jù)理力爭，但面對校方“不派出任何監(jiān)督老師”的威脅，孤立無援的她只得敗下陣來。

不一會兒，綾小路和帆波走到了指定地點，在那里等候著他們的，是被校方評定為對自己班級作出巨大貢獻的龍園翔、椎名日和、輕井澤惠、堀北鈴音、平田洋介5人，以及校方隨機選擇的櫛田桔梗和王美雨2人。

只從人數(shù)來看的話，是D班的壓倒性優(yōu)勢。

“為什么不選葛城同學(xué)呢？葛城同學(xué)不也為C班作出了巨大貢獻嗎？”

昨天，知曉了參賽人員部分名單的帆波向校方質(zhì)問道。

而校方，給出的理由也無比簡單。

“既然葛城同學(xué)自己主動選擇從A班轉(zhuǎn)出，那么他就要為自己的行動負責(zé)。所以，盡管葛城同學(xué)滿足了校方標(biāo)準(zhǔn)，他依然不會被允許參加這場以轉(zhuǎn)回A班為目的的年級活動中?！?/p>

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[那么，事不宜遲，現(xiàn)在開始宣讀特別活動的對陣表。所有比賽同時進行，比賽的勝者會獲得“轉(zhuǎn)班票”獎勵。也就是說，至多兩節(jié)課后，各位就會知曉自己是否會有前往A班的資格。]

堀北鈴音 vs 櫛田桔梗

王美雨 vs 平田洋介

椎名日和 vs 綾小路清隆

輕井澤惠 vs 龍園翔

一之瀨帆波 輪空

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[老師……輪空是什么意思呢？] 帆波不解。

[意思就是一之瀨同學(xué)因為輪空而自動晉級，直接獲得轉(zhuǎn)班票獎勵。恭喜你，你現(xiàn)在已經(jīng)是3年A班的成員了。]

帆波愣住了。

她本以為自己將要面臨一場無比艱辛的戰(zhàn)斗，

她萬萬想到，校方竟然會選擇直接保送給她一個A班的名額。

即便有了綾小路家的資助和坂柳為自己提供的工作，帆波仍然想以A班的身份畢業(yè)。

從A班畢業(yè)的話申請留學(xué)可以更容易一些——當(dāng)然有這樣的考慮，但更重要的是，帆波希望高度育成能夠?qū)ψ约禾峁┵Y金支持。

帆波想和綾小路成為的，是平等的戀人關(guān)系，所以，就像坂柳說的那樣，如果有替代選擇，她還是不想從綾小路家那里收取高額的留學(xué)費用。

雖然帆波和綾小路終將生活在一個共同的家，但他們畢竟是兩個獨立的人。

對于坂柳那邊提供的工作，帆波欣然接受。但是，既然帆波收取的是工資，那它的發(fā)放時間當(dāng)然是要在帆波從事對應(yīng)的工作之后。

帆波知道，坂柳本人并不介意以預(yù)付工資的方式來幫助帆波緩解資金困難。但如果可能的話，渴望與坂柳一直保持平等關(guān)系的她還是不愿欠坂柳太多金錢方面的人情。

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[這不是挺好的嘛，帆波?？磥砦乙惨獮槲覀兊幕槎Y加油了啊。] 知曉帆波此刻復(fù)雜心思的綾小路出言鼓勵道。

綾小路清楚，校方直接讓帆波晉級的做法，與其說是校方對帆波的優(yōu)待，不如說是校方本身無比希望帆波能在A班畢業(yè)。

和“全部學(xué)生會長都在A班畢業(yè)”這種經(jīng)驗談沒有任何關(guān)系，是，且只是，帆波的優(yōu)秀已經(jīng)超出了校方的想象。

校方想要通過推薦帆波這種優(yōu)秀的人才，來為自己接下來的活動提升影響力。

在學(xué)生和學(xué)校的博弈中，學(xué)生當(dāng)然是處于弱勢地位。

但這并不意味著學(xué)校就不會主動為學(xué)生做一些“擦邊球”的事——只要它符合校方的利益。

而如果一定要在BCD班選幾名學(xué)生在A班畢業(yè)的話，那么帆波毫無疑問是校方的首選。

[婚禮？] 一旁的鈴音不解。

[就是說如果我能在A班畢業(yè)的話，我會向校方說我想做一個“家庭主夫”，從而讓校方在學(xué)校為我和帆波舉辦一場婚禮。]

[聽上去好浪漫呢~一之瀨同學(xué)，這是真的嗎？]

不敢直視日和期待的眼神，帆波羞澀地點了點頭。

“大庭廣眾說這些很害羞的啦！”

帆波輕輕拉了拉綾小路的衣角，傳達出這樣的訊息。

[唔…但綾小路君的對手是我呢，這樣可困擾了啊……]

[切，無聊。一之瀨，當(dāng)時的承諾，你會兌現(xiàn)的吧？]

[龍園同學(xué)請放心，在這場考試結(jié)束之后就會是您和清隆的比賽。] 帆波解釋道。

[桀桀，我就先拿前菜墊墊肚子吧。]

[喂，你說誰是前菜？]

[有什么問題嗎？]

[……] 面對輕井澤的不滿，龍園只用一個眼神就將其嚇了回去。

[龍園！] 鈴音呵斥道。

[別那么緊張嘛，鈴音，我和這位輕井澤同學(xué)可有著數(shù)不清的淵源，你說是吧，輕井澤同學(xué)？]

鈴音知道，龍園打算用過去的天臺事件向輕井澤的精神施壓。

她看不慣這種事，但時間緊張，她在此也毫無辦法。

[都過去了，不用太怕他，他這是在嚇唬你呢。] 鈴音趴在輕井澤的耳邊，低語道。

[嗯，我知道的，謝謝你，堀北同學(xué)。]

一旁的平田和小美就這么在旁邊靜靜站著。

平田望著交談甚歡的眾人，小美望著平田。

二人的內(nèi)心都不約而同地，感慨萬千。

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15.2 樹葉

在那之后，四組隊員被分別帶到了不同的教室。

[堀北同學(xué)、櫛田同學(xué)，接下來由我向你們宣讀這場活動的比賽規(guī)則。內(nèi)容極其簡單，你們每人會被分配3張“石頭”“剪刀”“布”的卡片，贏下最多次勝利的人會獲得通往A班的門票。如果9場比賽的最終結(jié)果是平局，那么你們會重新獲得這9張卡片并進入加賽環(huán)節(jié)。不過在加賽環(huán)節(jié)中，一局定勝負。]

在確認了二人全都領(lǐng)會了規(guī)則之后，監(jiān)督員將9張卡片給予二人。

鈴音望著這些卡片，心情復(fù)雜。

自從得知這所學(xué)校的規(guī)則以來，她便一直朝著A班努力，一切，乃是為了追逐兄長的身影。

在“換班戰(zhàn)”中，坂柳向鈴音揭示了這所學(xué)校的本質(zhì)，以及D班失敗的原因。

這段時間，鈴音深刻地意識到了，作為領(lǐng)袖將D班帶至A班的地位是多么不可能的一件事情——考慮到最終戰(zhàn)的規(guī)則，就更是如此。

就像坂柳所說的一樣，自己要想升入A班，面臨的一定是地獄難度。

然而，諷刺的是，那個自己一直夢寐以求的A班名額，那個自己一直為之嘔心瀝血的A班名額，在學(xué)校的眼中，原來是這么地不值一提。

鈴音似乎能夠聽到從卡片上傳來的低語，它們訴說著校方對比賽結(jié)果的毫不在意。

“你們9個人中，誰去A班對我們而言都無所謂，除了一之瀨?！?/p>

鈴音不相信帆波被輪空是因為運氣，不，恐怕在場的9人沒人相信那是因為運氣。

但除了那個正直到有些古板的帆波本人外，恐怕沒有任何一個人會質(zhì)疑校方的決定，

推薦生和校方是榮辱與共的關(guān)系，如果推薦生表現(xiàn)優(yōu)異，那么校方也會從中獲得對應(yīng)的利益。

如果站在校方的立場上，他們也會做出一樣的決定。

鈴音不是沒有想過將帆波施行的策略復(fù)制到D班來，但就像她曾對葵說的一樣，她自己，亦不是一個博愛的人。

那么，自己的答案，到底存在于何處呢？

鈴音想不清楚。

怎樣才能成為一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者呢？鈴音一直在為此苦惱著。

就好像視線中的山脈，雖然日夜兼程，卻總也無法到達。

更嚴(yán)重的是，在經(jīng)歷那場“換班戰(zhàn)”的敗北后，原先能隱隱望到影子的那個答案反而離鈴音愈發(fā)遙遠了。

鈴音就這么漫不經(jīng)心地出牌，

或許是因為運氣很好的原因，亦或是因為自己心不在焉反而無法讓櫛田捕捉到任何信息的原因，

鈴音在不知不覺間，已經(jīng)取得了她自己都詫異的3連勝。

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望著鈴音不在狀態(tài)的樣子，櫛田的內(nèi)心涌起一陣酸楚。

這3年來，鈴音無時無刻不在為了升上A班而勞心勞力，但她卻始終連A班的尾巴都沒觸及到。

自尊心強的她一定是在想帆波的事情吧，櫛田猜測。

櫛田真的不認為鈴音和帆波有什么差距——盡管帆波直接被校方保送，也是如此。

在櫛田看來，如果鈴音一開始被分配到B班，她取得的成績未必會比帆波差。

在櫛田看來，如果帆波一開始被分配到D班，她取得的成績未必會比鈴音好。

至少，自己是絕對不會對帆波吐露心扉的，櫛田唯獨可以肯定這一點。

失敗者往往會陷入自我懷疑的怪圈，在櫛田眼中，現(xiàn)在的鈴音就是這種情況。

現(xiàn)在的鈴音，需要的是通過一場勝利來恢復(fù)自信，無論那場勝利有多么地微不足道。

在經(jīng)年累月的共處中，櫛田對鈴音的習(xí)慣了如指掌。

經(jīng)常為“誰去購物”“誰去洗碗”而爭執(zhí)不休的兩人選擇的便是“石頭剪刀布”這種相當(dāng)原始的解決方法。

如果是平時的鈴音，一定會擺好撲克臉，在比賽上聚精會神。

但現(xiàn)在的鈴音心不在焉，而這，反而給了櫛田看破鈴音出招的機會。

雖然櫛田很想要從A班畢業(yè)的這個機會，但她還是決定，故意輸?shù)暨@場比賽。

不然的話，那個固執(zhí)而又莽撞的鈴音或許會就這么一直在迷宮里打轉(zhuǎn)吧。

如果鈴音能夠通過獲得“A班特權(quán)”而恢復(fù)自信的話，那么自己的未來就怎么樣都好。

櫛田，下了這樣的決斷。

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就這么贏下去，真的好嗎？

桔梗她，應(yīng)該很想獲得這張“轉(zhuǎn)班票”吧。

畢竟擁有了A班特權(quán)后，她可以去往一個沒有人知道她秘密的地方，在那里重新開始。

是自己的存在，讓桔梗背負了無數(shù)的壓力。

那么，如果自己就這樣勝利下去，是不是摧毀了桔梗的夢想呢？

不，在此之前，

自己真的有資格在A班畢業(yè)嗎？

鈴音并不認為她不如那些A班的學(xué)生。校方特地選擇自己作為參賽人員，或許也意味著在校方看來，現(xiàn)在的自己也符合了在A班畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)吧。

盡管位于深淵，鈴音亦從未放棄過在A班畢業(yè)的渴望。

但是，自己想要的，是通過這種方式晉級至A班嗎？

恐怕不是吧。

如果通過這種荒唐的游戲獲得了勝利，那么自己迄今為止付出的一切又是什么呢？僅僅是為了贏得一場“石頭剪刀布”比賽的門票嗎？

不，不是這樣的，不該是這樣的。

歸根結(jié)底，自己渴望的還是，以D班領(lǐng)袖的身份，完成對A班的逆襲吧。

那么，在這一夢想失敗了的如今，自己也就沒有再去接受校方施舍的理由。

而且，眼前的桔梗，顯然比自己更為需要這張彌足珍貴的“轉(zhuǎn)班票”。

想到這里，鈴音下定了決心。

[老師，這場比賽，我棄權(quán)。]

[你確定嗎？] 監(jiān)督員確認道。

[我確定。]

[那么，鑒于堀北同學(xué)棄權(quán)，這場比賽的獲勝者是櫛田同學(xué)。櫛田同學(xué)也由此獲得了在A班畢業(yè)的權(quán)利。]

淡淡地宣讀完比賽結(jié)果后，監(jiān)督員便離開了。

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[怎么了？一副石化了的的表情。] 鈴音明知故問。

奇妙的是，在放棄了A班名額之后，她的內(nèi)心是從未有過的舒爽。

[你傻嗎？你當(dāng)我是為了什么才…]

[才？]

[不，沒什么。你傻嗎？]

[我只是覺得，在D班沒能成為A班的那一刻起，我的戰(zhàn)斗就已經(jīng)結(jié)束了。如果這樣的我反而在A班畢業(yè)的話，自己內(nèi)心中的什么反而會喪失掉。再加上桔梗你也很想去一個沒人知道你秘密的地方吧，那么，在我們二者之間，確實是你在A班畢業(yè)會比較好。]

[那你就這么投降了嗎？別開玩笑了，給我戰(zhàn)斗到底??！]

[不是投降，而是從頭開始哦？]

[從頭開始？]

[是啊，從頭開始。雖然這場比賽輸了，但畢竟我們都還年輕嘛。我想，人的成長歷程并不是線性的吧，它會伴隨著諸多的機緣巧合。有時候，別人在十多歲就想清楚的東西，我可能要在五年、十年后才能明白。但這無關(guān)緊要，畢竟，我們過的只是自己的人生嘛。]

說完，鈴音釋懷地笑了。

雖然她無法自豪地向哥哥宣言自己實現(xiàn)了從A班畢業(yè)的夢想，

但至少，她不會再為自己的失敗而苦惱——畢竟，那是她付出了全部心血的結(jié)果。

失敗也好，成功也好，正是這些矛盾的東西混雜在一起，才有了現(xiàn)在的鈴音本人。

將失敗否定掉，也是同時否定了自己本身。

強行同過去切割，同時也會斬斷通往未來的可能性。鈴音發(fā)自內(nèi)心地這么認為。

這樣的話，即便暫時遇到挫折，即便暫時身處迷霧之中，就都沒有關(guān)系，因為，這些全部都是名為堀北鈴音的人生道路中的一部分。

只要自己不為自己所做的事情后悔，那么，便一切都好。

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[你傻嘛……] 明白了鈴音話中含義的桔梗喃喃道。

[桔梗，你可以去往任何人都不知道你秘密的地方了哦？開心點怎么樣？]

[笨蛋，那種地方，我才不要去。]

[誒？] 這下子反而輪到鈴音不解了。

[因為，我接下來要去的，是有你在的場所啊。]

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15.3 水晶鞋

小美（王美雨）不能理解，平凡的她為什么會有機會參加這場薈萃了三班精英的活動。

可能她的成績在校方看來還不錯，但幸村同學(xué)明顯更加優(yōu)秀不是嗎？

小美是一個善良且敏感的人，這讓她在遇到各種事情時都瞻前顧后。

但是，當(dāng)?shù)弥约旱膶κ质瞧教锞臅r候，這些糾結(jié)和不解便全被小美拋到一邊去了。

因為只要能和平田君獨處，那便比什么都好。

“就是說如果我能在A班畢業(yè)的話，我會向校方說我想做一個‘家庭主夫’，從而讓校方在學(xué)校為我和帆波舉辦一場婚禮?！?/p>

聽到綾小路將要和帆波結(jié)婚之后，小美在祝福他們的同時，內(nèi)心不免涌出無盡的羨慕。

如果自己能像一之瀨同學(xué)那么耀眼的話，平田君會不會更加在意自己一些呢？

這兩年來，每每聽聞綾小路和帆波“伉儷情深”的事跡，小美都止不住地這么想。

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[讓我們一起在這場比賽中加油吧，小美。]

說完，平田對小美展露了一個有如春日暖陽一般的微笑。

小美非常喜歡平田的這種笑容，它曾治愈了因自卑而交不到朋友的自己。

不知不覺間，小美已經(jīng)喜歡了平田近3年。

3年，是很長的時間嗎？或許是吧，尤其對這個年齡的少男少女而言。

因為還在成長，因為不循規(guī)蹈矩，所以每一天都值得去過、都值得去好好生活。

可是，小美卻覺得這3年只有一瞬。

在這場考試結(jié)束后，她和平田中的一人會轉(zhuǎn)去A班，再過不久，他們二人會從這所學(xué)校畢業(yè)，并且，此生再不相見。

雖然擁有和平田獨處的機會很好，但她和平田，馬上就要分開了。

小美忽然自私地想，如果他們二人都沒參加這場活動就好了。

這樣，小美和平田就還都可以共同待在D班的教室里，哪怕只是多了微不足道的幾天。

那里承載著她即將逝去的青春，那里有她真摯愛著的人。

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人們常說，要注重好在一起的每一分每一秒，因為只有這樣，在分別的時候才不會因自己未經(jīng)珍惜而心生懊惱。

但小美明明已經(jīng)無比珍惜和平田共度的時光了，為什么時間還是過得如此之快呢？

時間不斷流逝，小美因此有了和平田各式各樣的共同經(jīng)歷，它是多么美麗。

時間從未停止，小美因此不得不要和平田即將在此處分離，它是多么殘酷。

小美只覺得想哭。

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驀地，小美回想起了來到高度育成后的第一個夏天。

和小美的家鄉(xiāng)一樣，東京的夏天是那么炎熱，

和小美的家鄉(xiāng)不同，島國的氣候是那么潮濕。

放學(xué)時分，沒有社團活動的平田打算就這么回宿舍。

小美怯手怯腳地在后面跟著，一步也不敢靠近，半步也不想遠離。

小美很熟悉平田，熟悉他喜歡的衣服品牌，熟悉他喜歡聽的音樂，熟悉他寫在課本上的字跡。

但小美卻總能在平田身上注意到她未曾發(fā)現(xiàn)的事物。

此時，平田的前方有一個不大不小的水坑，

如果是小美的話，她一定會多走兩步，從水坑旁邊繞過去。

但平田沒有這樣做，他向前一跳，直接躍了過去。

在那之后，他的步伐在小美看來似乎變得輕快了幾分。

捕捉到到平日里那個沉穩(wěn)的平田竟然也會偶爾做出這樣孩子氣的舉動，小美的嘴角不自覺地露出了微笑。

這是獨屬于他們二人的時間和畫面，小美心想。

然而，正當(dāng)小美也想有模有樣地跳過這個水坑之時，背后傳來的一聲“平田君”讓她慌了心神。

“真是的，平田君，你怎么不等等我……我們現(xiàn)在一起去購物中心怎么樣？”

“可是輕井澤同學(xué)也沒有讓我等?。俊逼教镆桓睙o辜的樣子。

“真是的，不讓你等你就不等了嗎！”

說完，輕井澤撒嬌似地纏住了平田的胳膊。

一如既往，東京的夏天很熱，盡管已是黃昏時分，盡管只是短短的路程，小美的全身早已被汗水打濕。

小美的臉熱得通紅，沾滿汗水的頭發(fā)一縷一縷地黏在額前，遮住了部分視線。

但與此同時，她的手腳卻是與這個酷暑天不符的冰涼。

望著輕井澤和平田交談甚歡的背影，小美忽然想起了那個名為《灰姑娘》的童話。

可她既沒有灰姑娘的美貌，也沒有馬車和水晶鞋。

她只能，靜靜地站在那里，看著自己的心上人和其他女生一起，攜手朝著與原來完全不同的方向走去。

悲傷蔓延開來，除了兩道無人關(guān)注的淚痕之外，不留一絲痕跡。

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小美和平田的比賽在有條不紊地進行著。

如果可能的話，小美也想在A班畢業(yè)，

她的成績雖然好，但面對競爭激烈的升學(xué)考，她一樣會感到緊張。

平田君的話，也一定想轉(zhuǎn)入到A班吧。

小美不是沒有過就這么讓心上人得償所愿的想法，但那很快被她否定掉了，這一方面是因為她沒有綾小路那樣敏銳的觀察力，另一方面則是，她認為如果自己故意輸?shù)舻脑挘瑫菍ζ教锞牟蛔鹬亍?/p>

畢竟，平田君說過，他們兩個要一起在這場比賽中加油。

既然平田這么說了，那么聽話的小美就會這么做。

小美想和平田說些什么。

中日的文化雖然存在諸多差異，但在“向喜歡的人告白”這件事情上，二者卻是相差無幾。

小美不是沒有在心里設(shè)想過于畢業(yè)的時候?qū)ζ教锔姘?，就像這幾天陸陸續(xù)續(xù)來找平田的那些女生一樣。

但最終，小美還是放棄了。

不是因為她曾被平田拒絕過一次，而是因為，她不想將自己的情感單方面地施加在平田身上。

在小美看來，那些和平田告白的女生們，與其說是在向平田表達自己的喜歡，不如是希望得到平田的正式拒絕——因為這樣，她們就可以斷了對平田的念想，繼續(xù)前往人生的下一個階梯。

小美理解這種心情，但她總懷疑，在這個過程中，平田君是不是被她們利用了呢？

所以，小美不愿這樣做。

但盡管如此，小美還是想和平田說些什么。

可是…這樣的話，沒問題嗎？

她突然有些討厭這個不爭氣的自己，明明就要和平田君分開了，卻還是這么瞻前顧后。

不知不覺間，小美和平田的比賽結(jié)束了。

結(jié)局自然，是平田的勝利。

但小美現(xiàn)在的心思卻完全不在這里，

她想要將自己最寶貴的心情在此刻傳達給平田。

因為，在此之后，她就再也沒有和平田相處的機會了。

[那個，平田君，我有話要對你說……]

小美緊緊抓著自己的衣角，臉色因為害羞而漲得通紅。

聞言，對小美意圖“心領(lǐng)神會”的監(jiān)督員快步離開。

[是什么呢？小美？] 平田微笑回應(yīng)。

類似的情形，平田這些天經(jīng)歷過太多次了。

平田明白小美的心意，也知曉小美接下來要做的事。

那么，平田要做的，便是妥當(dāng)?shù)亟o出拒絕的答復(fù)，

讓小美斷了這份念想，這樣，她就可以全身心地投入到升學(xué)考中。

畢竟戀愛這種事情，實在是強求不來。

[…那個…平田君]

隔了好一陣子，小美才終于開口，即便如此，她的聲音也是斷斷續(xù)續(xù)的，但平田沒有一絲一毫地著急，他清楚，每個人的心意都彌足珍貴，所以他會在這里靜靜等，等小美說完對自己的告白。

[平田君…我想對你說的是……非常感謝！]

[誒？]

平田愣住了。

他知道小美一直喜歡自己，不，所有D班的人都知道小美喜歡自己。

而且，小美剛才露出的神情，和這些天來向他表白的女生們一模一樣。

但是，為什么，小美在這里說的不是“我喜歡你”，而是“謝謝”呢？

[那個…想要對平田君說一聲感謝，是很奇怪的事情嗎？] 小美抬起頭，怯懦地問道。

平田此刻才發(fā)現(xiàn)，盡管小美的表情和以往的那些女生一模一樣，但她的眼神卻是明顯的不同。

那不是想要斬斷什么的眼神，正相反，平田隱隱感覺到小美是想通過這句“感謝”來將什么東西傳遞下去。

[可以請問下小美，是為了什么的感謝呢？] ?抑制不住內(nèi)心的好奇，平田問道。

[…就是多虧了平田君，我感覺自己這三年的學(xué)校生活非常地充實、快樂。平田君你知道的，一開始的時候我在班級里沒有朋友，注意到這點的平田君溫柔地向我搭話……漸漸地，在平田君的幫助下，我也不再因為在這所學(xué)校生活而緊張了。而且，不止如此，每每看著平田君為D班的大家努力的身影，我就會有一種，“自己是不是也可以更努力一些呢？”的想法。如果沒有平田君的話，就一定不會有現(xiàn)在的我，這是為此的道謝……而且，我相信，D班，不，年級中很多人，恐怕都有和我一樣的心理吧……是平田君，讓我們成為了比入學(xué)時更好的人。因為有平田君在，我們才會熱愛在高度育成的高中生活。]

小美曾經(jīng)在綾小路那里得知了平田的過去。

她想要向平田訴說的，絕對不是“我喜歡你”這種單純的情感——那只保留在自己的內(nèi)心中，便已足夠。

相反，她要向?qū)Ψ絺鬟_的，是平田確實讓很多人的校園生活變得更加美滿，

同時，小美還有一個小小的奢望：如果平田君能夠通過自己的話語，從那個過去中走出一點點，那會是一件多么美妙的事啊。

……

在那之后，小美和平田共同漫步在校園的大道上。

小美的走得很輕、很慢，

每一步，小美都下了很大的決心，

每一步，都好似要跨越一個世紀(jì)。

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反復(fù)回味著小美傳達給自己的話語，平田的內(nèi)心漸漸被一種從未體驗過的感情包裹。

話說回來，在兩年前自己自暴自棄之時，也只有小美始終堅定地奔向自己身旁啊…

這種感情是不是對異性的喜歡，現(xiàn)在的平田無法斷言。

但至少，想要和小美變得更親近一些的想法，并非虛假。

和帆波相似，平田是博愛的。

在愛著眾人的同時，也意味著孤獨。

平田當(dāng)然不希望D班的同學(xué)們都對自己感恩戴德，那既違背了平田的初心，也太過沉重。

但是，這并不意味著，平田不希望有人能夠理解自己。

所以，他才會把自己的過去告知綾小路；

所以，他才會在綾小路解決自己心結(jié)之后，對綾小路表示出遠超常人的友好。

平田雖然不懂何為戀愛，不懂何為喜歡，但至少，現(xiàn)在的他，很享受被小美愛著的這個瞬間。

那并不是單方面的情感宣泄，而是在充分尊重對方、體諒對方基礎(chǔ)上的心意表達。

同時，人與人的情感也應(yīng)該是對等的。

所以，他有不得不向小美傳達的事情。

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三年的時間只是一瞬，又何況兩棟教學(xué)樓之間的距離呢？

小美已經(jīng)足夠珍惜每一步了，但她還是想要和平田再獨處一會兒。

可是，視野中漸漸清晰的教室無情地宣告著這段時光的終結(jié)。

這還真是諷刺，明明自己一直以來都是無比期盼來到這個教室的。

因為只要在和平田相鄰的位置上坐下，小美就會對一整天都充滿期待。

[那么，平田君……預(yù)祝你的未來一帆風(fēng)順。]

這是小美想要對平田說的，最后一句話。

自此之后，他們二人就會天各一方。

[那個，小美…]

但出乎小美意料的是，平田突然在此刻叫住了自己，一副有什么話想要和自己說的樣子。

[小美是想要去A大嗎？] 平田問。

[如果可以的話…] 小美點了點頭。

[那個…其實我的夢想是去C大。]

小美愣住了。

自從一年前，就有人不斷地打聽平田的畢業(yè)志向。

但是，平田卻一直都對此保持著一副諱莫如深的樣子，從來沒對任何人提起過自己的進路。

[平田君，這么重要的事情，對我說…真的可以嗎？]

[正因為是重要的事情…我才希望小美知道。]

望著自己的心上人，小美這才意識到，就算是平田君，也和自己一樣，會因為拼命想向?qū)Ψ絺鬟_些什么而羞澀不已。

又見識到了平田君新的樣子，這讓小美無比欣喜。

[小美你看…A大和C大的距離也蠻近的，如果上了大學(xué)之后，我們也能常聯(lián)系，就好了呢……畢竟我們是三年的同學(xué)嘛，畢業(yè)后就這么分開了也蠻可惜的。]

[我能不能，和小美……成為朋友呢？] 在話語的最后，平田補充道。

和家鄉(xiāng)一樣，東京的春天充滿生機。

和回憶不同，小美感覺自己的全身，都因為這一段話變得暖洋洋的。

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15.4 綠色車票

[這還是我頭一次和綾小路君正面對決吧……只是，好像對決的形式太過簡單了呢。]

[一年前我們不是比過一場現(xiàn)代文嗎？]

[啊對，我差點忘記了呢。直到現(xiàn)在我也不知道自己那0.5分到底被校方扣在什么地方。]

說完，日和不滿地鼓起了嘴，

因為這一表情充滿了孩子氣的緣故，綾小路忍不住笑了出來。

[真是的，有那么好笑嘛……] 日和無奈道。

[抱歉抱歉。]

[如果綾小路君在這場比賽中勝利，你會請求校方為你和一之瀨同學(xué)舉辦一場婚禮，對嗎？]

[是這樣沒錯。] 綾小路點了點頭。

[綾小路君，你還記得兩年前，你和一之瀨同學(xué)與我在圖書館偶遇的那次嗎？]（修改版第1章）

[那是我和帆波的首次約會，當(dāng)然記得。]

[一之瀨同學(xué)，真是個神奇的人啊……她這兩年來的事跡我也聽說過一些，就好像她在以自己的人生在續(xù)寫《銀河鐵道之夜》的結(jié)局一樣，不是嗎？]

在童話《銀河鐵道之夜》中，男孩兒喬班尼躺在山丘頂上，做了一場夢。

在夢里，喬班尼搭上了一列通往天國的銀河鐵道列車。不論是旅程中見到的景色，還是旅程中遇到的人，宮澤賢治都用無比生動的文筆將其描繪了出來。

然而，再浪漫的旅程也總會有其終點——在經(jīng)歷了和數(shù)位乘客，以及喬班尼最好的朋友柯貝內(nèi)拉的離別后，喬班尼終于下定了決心，立誓去為大家尋找真正的幸福。

但是，如何才能找到真正的幸福呢？

燈塔看守認為，只要朝著正確的道路堅持走下去，不管途中遇到怎樣艱難困苦的事，就能一步步靠近幸福。

布爾加里羅博士認為，努力學(xué)習(xí)、掌握真知，擁有自我判斷的價值，并且能夠?qū)⒘鑱y的思緒從頭至尾串聯(lián)起來才能找到真正的幸福。

在故事的最后，重回到山丘之上的喬班尼仿佛又聽到了熟悉且令人懷念的《星星圓舞曲》一遍一遍反復(fù)奏響。

[確實啊，你知道嗎日和？我原來以為自己會是柯貝內(nèi)拉一樣，雖然和帆波一同踏上了這趟浪漫的銀河列車，但我們終將，不，我們早已分別……]

[多虧了一之瀨同學(xué)不懈的努力，以及七海同學(xué)的精彩演奏呢……雖然評委們都更喜歡七海同學(xué)的“拉三”，但我卻更偏好綾小路君的“肖邦第一鋼協(xié)”哦？因為我從中感受到了綾小路君對過去的告別以及對飛向嶄新未來的渴望。]

[不愧是日和，我正是以這種心態(tài)去演奏的。]

[真的很神奇啊……我想，如果我有朝一日會寫一部小說的話，就以綾小路君和一之瀨同學(xué)作為男女主角怎么樣呢？《銀河鐵道之夜》的開放結(jié)局雖然好，但將它續(xù)寫完整，也蠻激動人心的，不是嘛？]

[帆波暫且不說，我總覺得自己沒有男主角的潛質(zhì)啊……]

雖說校方原則上允許雙方在比賽過程中閑聊，但要是因為閑聊而讓比賽時間過于拖沓也不好。

在聽到監(jiān)督員干咳的聲音后，綾小路與日和二人做好了對戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

[雖然總覺得自己在很不厚道地阻擋綾小路君的婚禮……但我始終認為，通往幸福的綠色車票是要靠努力贏來的——正如一之瀨同學(xué)那樣。]

日和作出了將會認真參加比賽的宣言，而對此，綾小路表示理解：

[嗯，我也希望這樣。畢竟日和的夢想也同樣重要不是嗎？]

石頭剪刀布是一款相當(dāng)古老的游戲。

它簡單，但要說策略性，也不是沒有。

雖說如果一個人絕對隨機地出手，他/她的勝率一定是50%。

但是，綾小路和日和畢竟都不是冷冰冰的機器，而是有著各種偏好的人。

勝機，就存在于那里。

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第一場。

綾小路選擇的是布，日和選擇的是石頭。

[真遺憾啊……我還覺得綾小路君絕對以為我會出布的呢]

一般來說，男生在首輪更傾向于出“石頭”，而如果日和也知道這點的話，她就會出“布”應(yīng)對。

那么，如果日和意識到了綾小路意識到了這點呢？她就會選擇石頭，以應(yīng)對綾小路可能出的剪刀。

那么此時，只要反過來，在綾小路眼中，再出布，就會確實地拿下勝利。

也就是說，這是不同階級邏輯之間的較量。

[畢竟是日和嘛，普通的一階邏輯不可能對你適用。]

[我就當(dāng)它是夸獎收下了哦？那么，下一場！]

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第二場。

在思索了好一陣后，雙方同時將選擇的卡片放到中間。

綾小路選擇的是石頭，日和選擇的是剪刀。

[竟然又輸了呢…] 日和不可思議地望著卡片。

一般來說，贏家會希望保持上盤勝利的選擇，而輸家，則會選擇和上盤不同的選項。（下面這段套娃無視就好……）

那么，如果按照一階邏輯，綾小路就會傾向于維持“布”，而日和就會選擇對應(yīng)的“剪刀”。

但是，綾小路不會意識不到這點，所以，在日和看來，下一層便是，綾小路會選擇石頭，那么相應(yīng)地，自己就要選擇出布。

但是同時，綾小路也會看破這點，因為他上一盤采取的就是高階邏輯。

所以，綾小路會選擇出剪刀——那么對應(yīng)地，日和就要選擇出石頭。

但是，如果綾小路再進一步呢？綾小路會選擇出布，以應(yīng)對日和選擇的石頭。

所以，日和選了剪刀。

[總感覺自己想了那么多還輸了，像個傻瓜一樣。] 日和不服氣地撅了噘嘴。

[我也不知道自己腦中到底設(shè)想了幾層邏輯……索性采取一個最簡單的反制措施就好了。]

[就算是石頭剪刀布，我也敵不過綾小路君嗎？不行，再來！]

這次，日和在綾小路注意不到的地方，將自己手中所有的牌全部打亂，閉著眼睛隨機挑了一張。

綾小路選擇的是剪刀，日和選擇的是石頭。

[果然…這樣或許反而勝率還高些。] 望著這一結(jié)果，日和露出了滿足的笑容。

[日和你是說，自己費盡心機思來想去的結(jié)果還不如閉著眼睛選一張……啊，我什么都沒說，非常抱歉。]

……

就這樣，日和與綾小路的比賽結(jié)束了。

[恭喜你，綾小路君，這樣你也拿到那張綠色車票了呢。] 在敗局已定后，日和坦率地道出了祝福的話語。

[是啊。]

[婚禮定在什么時候？我們能參加嗎？]

[嗯……還要征得帆波母親的同意，可能要在下學(xué)期吧。]

[真遺憾啊……到時候記得全程錄像哦？綾小路君和一之瀨同學(xué)結(jié)婚的CD，我一定要完整看一遍。]

[謝謝你，日和。]

[愿你也能乘坐上那輛，專屬于自己的銀河列車。]

在留下了這樣的祝福過后，綾小路離開了教室。

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15.5 小美人魚

[桀桀，又輪到我們對決了呢。]

[是啊……話說你能不能別用心理攻勢了，很無聊的誒？特別考試也就罷了，石頭剪刀布都要這樣嗎？] 完全無視掉了龍園尖銳的眼神，輕井澤吐槽道。

[那可不行，我的做法由我自己來定義。]

[隨便你吧。]

[話說回來，我一直都有一個問題想要問你。] 龍園語氣認真。

[是什么？] 輕井澤漫不經(jīng)心地反問。

[在天臺上的時候，你為什么不把綾小路的名字說出來呢？看你當(dāng)時那個震驚的樣子，你也沒有相信他會像電影中的英雄一樣，在你最危難的時候降臨于世吧。]

[啊，那件事啊。很簡單的。我當(dāng)然沒有相信清隆，傻子才會在那時候相信清隆，沒錯吧？]

[哈哈，確實如此。那，你為什么不把他的名字告訴我呢？]

[哎，算了，干脆和你說了吧。我那時候只是，不想放棄自己啊。不愿自己就這么屈服，因為我不想再過隨波逐流的生活。說到這里，你應(yīng)該懂了吧？]

為什么要把心路歷程全部告訴這個曾經(jīng)傷害過自己的人呢？輕井澤也不理解。

在聽到綾小路打算和帆波在學(xué)校舉辦婚禮的時候，輕井澤的心里毛毛躁躁的。

雖然距離路帆二人的交往已過去兩年，并且在這兩年間里，除非偶然，輕井澤和綾小路也基本沒有見過幾面。

但輕井澤對綾小路的戀情并沒有因此而被磨滅。

輕井澤本來以為那份喜歡已經(jīng)隨著時間變淡了的……但她的心臟好似在刻意提醒著她對綾小路的余情還未結(jié)束一般，正在不安地飛速跳動著。

大抵，自己現(xiàn)在太想和人傾訴了吧……所以才會對著龍園說出這些。

這么一想，除了龍園曾欺負過自己外，他倒確實是個不錯的談話對象。

畢竟知道綾小路和輕井澤二人深厚羈絆的，除了龍園以外，還真沒幾個人。

不不不，自己到底在想什么啊。怎么會認為龍園這種人渣適合作為自己的傾訴對象呢。

輕井澤搖了搖頭，試圖借此將腦中的種種混亂甩出。

然而，這個舉動當(dāng)然逃不過龍園的眼睛。

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第一輪比賽。

[直到現(xiàn)在你還喜歡綾小路吧?？上О?，他就要和一之瀨結(jié)婚了。]

說完，龍園選擇了一張卡片，將其擺放到了桌子中央。

輕井澤還是放不下。

不過話說回來，初戀這種東西，是那么容易放下的嗎？

對有些人而言，或許是吧。但對輕井澤而言，卻完全不然。

“看來，自己的這份心意…還是和過去一樣啊。”輕井澤在內(nèi)心感慨。

如果我會改變，那么從前的你無可懷念。

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第一場比賽，龍園選擇了布，輕井澤漫不經(jīng)心地選擇了石頭。

龍園勝。

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第二場。

[好像你的交友圈都集中在D班呢。你知道嗎？一之瀨每每和綾小路那家伙在一起的時候，都毫不在意自己的形象，黏著他不放呢。最開始的時候，我還以為綾小路只是為了玩玩才和一之瀨交往的，但沒想到，他們兩個是認真的啊?？峙隆麄冊缫堰~上大人的階梯了吧。]

龍園其實也不想用這些話術(shù)來挑撥輕井澤，

但是，為了勝利，他不得不這么做。

他在之后還會和綾小路有一場最終的決戰(zhàn)——那里是他苦等了兩年多的至高殿堂。

所以，就像他在宣讀分組時說的那樣，輕井澤是他挑戰(zhàn)綾小路之前要品嘗的前菜。

他需要，在這場比賽中將自己的五感調(diào)動到極致來完成熱身。

如果不這樣，就斷然沒有贏下綾小路的可能。

因為龍園的挑撥，輕井澤此時目光渙散，一副不知道在想什么的樣子——而這，正是龍園想要的。

石頭剪刀布是策略性很弱的游戲，但如果對方的心思完全不在比賽上面的話，她的出招也會變得相應(yīng)單純起來。

看樣子，對方應(yīng)該還是選了“石頭”吧。龍園暗自忖度。

于是，他又選了一次“布”。

然而，當(dāng)監(jiān)督員將兩張卡片翻開的時候，龍園震驚了。

輕井澤這輪出的，是剪刀。

她到底是看透了自己的意圖，故意選擇剪刀呢？還是單純因為上一輪出石頭輸了，從而不假思索地選了克制“布”的剪刀呢？

龍園的心中，更偏向后者。

因為輕井澤的心思，明顯不在游戲上面——唯有這點，龍園可以斷言。

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第三場。

考慮到輕井澤會傾向于維持上一輪為她帶來勝利的選擇，龍園挑出了“石頭”的卡片。

在出牌之前，龍園特意盯了輕井澤好一陣子，

龍園可以確定，她正在為綾小路即將結(jié)婚的事情而感傷著。

那么，這輪就不可能輸。

龍園在心里，下了這樣的斷言。

但奇妙的事情發(fā)生了。

這一輪，輕井澤并沒有延續(xù)上一輪的選擇，相反，她出了“布”。

這個時候龍園終于明白了。

輕井澤確實在為綾小路的事情而感傷，

但同時，這并不意味著她放棄了這場比賽。

她刻意擺出了一副自怨自艾的樣子，為的就是讓自己能夠上鉤。

[做的不錯嘛。] 龍園冷笑。

[啊啦，被發(fā)現(xiàn)了嗎？]

輕井澤調(diào)皮地吐了吐舌頭，之前的惆悵已然不在。

[沒想到，我竟然反過來中了你的圈套啊……]

[多謝夸獎多謝夸獎。啊呀，演出那副樣子真的好累人的。] 輕井澤又變得大大咧咧起來。

[你就不為他們即將結(jié)婚而感到傷心嗎？] 龍園試探道。

[當(dāng)然傷心啊，可那又怎么樣呢？愛而不得本來就是很正常的事情啊，就好像你沒有出生在權(quán)貴家一樣，都是很普通的事情。]

輕井澤曾無數(shù)次反問過自己，愛到底是什么，愛到底意味著什么。

也是機緣巧合，她在圖書館閱讀繪本之時，讀到了一篇名為《海的女兒》的童話。

這篇童話家喻戶曉，但當(dāng)自己真正地擁有感情經(jīng)歷再去讀它之后，一切都變得如此不同。

小時候她以為，小美人魚是為王子的帥氣所傾倒。

但長大之后重讀才發(fā)現(xiàn)，小美人魚的感情并不如此。

她當(dāng)然愛著王子，但她更想要的，是通過愛王子這一行為來獲得一個不朽的靈魂。

所有人都說輕井澤變了。

態(tài)度上，她不再蠻橫；功課上，她用功努力；交友上，她熱心助人；班級事務(wù)上，她完美地支持著鈴音的每一項決策。

自己這條小美人魚，是不是也借著這份對綾小路的愛獲得了一個獨立的靈魂呢？

輕井澤時不時會這么想。

而被選定為這場比賽的參賽成員，則是校方對輕井澤改變的莫大肯定。

既然愛不能強求，那么便通過這份愛來讓自己獲得靈魂，并因此，成為一個更優(yōu)秀的人吧。

望著恩愛的路帆二人，輕井澤下定了這樣的決心。

輕井澤的確還放不下她對綾小路的感情，

但是，她也無需放下。

因為正是這份感情，將她塑造成了現(xiàn)今的樣子。

而對于現(xiàn)在的自己，就連輕井澤本人，都無比滿意。

這樣會不會太過自戀了呢？輕井澤偶爾會這么想。

但是，自戀又怎么樣呢！

……

[真是沒想到，我竟然淪落到了只有靠運氣才能贏下“前菜”的地步啊……]

雖然贏了，但龍園并不開心。

在他的設(shè)想中，輕井澤這種貨色，連他的兩招都接不下來——就算是“石頭剪刀布”，也是如此。

[喂，前菜前菜的，很失禮誒！退一步講，就算我是前菜，贏下前菜都這么吃力的你是什么？法棍面包嗎？]

輕井澤雙手叉腰，對著龍園訓(xùn)斥道，

只看那居高臨下的樣子，好似她才是這場比賽的勝者一般。

輕井澤自始至終就沒太把這張“轉(zhuǎn)班票”當(dāng)回事——當(dāng)然，能獲得的話肯定最好，但如果就這么輸?shù)舻脑?，也沒關(guān)系。

因為，現(xiàn)在的她完全有自信，即便不憑借著“A班特權(quán)”，自己也能活出一個足夠精彩的人生。

……

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在那之后，龍園和綾小路進行了對決。

比賽結(jié)束，綾小路和帆波二人共同走在回往B班的道路上。

[清隆，這樣的結(jié)果，沒關(guān)系嗎？]

[沒關(guān)系的，因為想傳達的事物，已經(jīng)傳達到了。想要揭示的可能性，也已揭示了。]

龍園是一個為了勝利而生的男人，對手越強，他通過勝利獲得的興奮和滿足就會越充分。

這種人生態(tài)度，綾小路無意干涉。

但他想要告訴龍園的是，存在著遠比勝負更為重要的東西。

只要將這點傳達清楚了，那么比賽的結(jié)果，便無所謂。

[感覺清隆說出了過去絕對不會說出的話呢……]

[那是因為帆波讓我改變了啊。]

[嘿嘿，看來我已經(jīng)完全迷倒了清隆呢。]

[是啊，我已經(jīng)完全成為帆波的俘虜了。]

[所以，就讓我和帆波永遠地在一起吧。]

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15.6 Finale

母親大人鈞鑒：

久疏問候，母親大人的身體是否依舊安康呢？盡管心中對和母親大人的重逢萬分期盼，但不肖女只得通過書信的方式來向您傳達接下來的話語，還請母親大人原諒。

自不肖女前往高度育成求學(xué)以來已近一年之期，時至今日，我仍舊能回憶起與母親大人分別時的場景。在這里的生活說不上輕松，但每每想到母親大人在送別時充滿希冀的笑容，我都無比感動。趁姐姐畢業(yè)之際，我想在此將自己一年的經(jīng)歷和體驗全部告知母親大人，一如我們每晚在餐桌上共度的時光一樣。

不知母親大人是否還記得，您希望我能夠前往高度育成乃是為了讓我獲得真正的幸福。曾經(jīng)的我盡管不知曉母親大人的意圖，但我依然相信在那時，母親大人望向了我目所不及的遠方。而事到如今，我終于可以自信地向母親大人匯報，現(xiàn)在的我已經(jīng)通透了對我而言，真正的幸福究竟為何物。

為了將這一事情解釋清楚，請容我在此說一些題外話。

我在這所學(xué)校中，遇見了一名音樂天才。她的名字叫“七海彩羽”，我們在入學(xué)時的第一天就成為了無比要好的朋友。如果母親大人恰巧對彩羽是一個什么樣的人感興趣的話，還請母親大人勞神觀賞一遍我拜托姐姐轉(zhuǎn)交給您的CD。我相信，當(dāng)您看到彩羽所綻放的光芒時，您也一定會和我一樣，為她的一切所贊嘆、驚訝。

如您所知，曾經(jīng)的我想要成為一名律師或者醫(yī)生，因為這樣可以賺取豐厚的金錢來為母親大人和姐姐提供優(yōu)渥的生活。但是，在姐姐的提醒下我知道了，那里唯獨沒有我本人的身影——這是否是母親大人想要讓我在高度育成中領(lǐng)會的事物呢？不論如何，幸運的是，我找到了自己真正想做的事情。我想成為彩羽的經(jīng)紀(jì)人，我想和彩羽一起，實現(xiàn)我們在音樂上的夢想。從零開始學(xué)習(xí)音樂、經(jīng)營、外語等科目相當(dāng)辛苦，但我從不后悔。因為每當(dāng)在彩羽身旁之時，我都有一種強烈的感覺，自己好似可以摘下天上的月亮。

在未來的幾年里，彩羽會前往美國留學(xué)。并且如果可能的話，我希望自己在畢業(yè)后也能夠追隨她的腳步，和她攜手邁向大洋的彼方。對此，您是否會有一些不安呢？如果感到不安的話，就聽一聽彩羽的音樂吧，我相信，在那之后，您一定會明白我此刻的心情的。

說起美國，姐姐在畢業(yè)之后也打算前往美國留學(xué)。她既取得了這所學(xué)校的推薦，又獲得了她男友家的資助。屆時，她最好的朋友會和她住在一起，并為她提供一份薪酬優(yōu)渥的工作。

讀到這里，您一定無比吃驚吧。還請容我向您慢慢解釋。

首先，姐姐在這所學(xué)校中交到了互定終身的男朋友。想必您在閱讀這封信的時候已經(jīng)目睹過他的面容了吧。那么，我接下來就站在自己的角度，對他和姐姐的感情作一個簡要的介紹吧。如您所知，我無比深愛著自己的姐姐——正如我無比深愛著您一樣。所以，為了姐姐的幸福，我在此發(fā)誓，在接下來的話語中，我既不會偏袒姐姐，也不會偏袒綾小路前輩。

作為姐姐的代理監(jiān)護人，作為姐姐的妹妹，作為母親大人的女兒，我衷心期盼您能夠祝福姐姐的戀情。綾小路前輩是一位無比優(yōu)秀的男性——不僅是外貌上的英俊瀟灑，同時，他還精通著全方位遠超一般高中生的各項才能。在我拜托姐姐轉(zhuǎn)交給您的CD中，亦有綾小路前輩的身影。雖然無法同彩羽的炫目相比擬，但綾小路前輩無疑是我所見過的最為優(yōu)秀的男性。

同時，綾小路前輩的父親也是政壇上的大人物，所以母親大人也不必擔(dān)心姐姐今后的生活條件。不過還請母親大人不要因此而在和綾小路家的交往時產(chǎn)生一絲一毫的自卑心理。如上所言，綾小路家想要全額資助姐姐的留學(xué)——在我看來，這與其是一種幫助，不如說是一種綁定。盡管姐姐已經(jīng)有了高度育成的推薦，并且在留學(xué)時也會找到薪酬豐厚的工作，但綾小路家依然固執(zhí)地要為姐姐提供經(jīng)濟支持。那是因為，綾小路家想要通過資助姐姐的方式來將姐姐和綾小路家更為緊密地綁在一起。這次的結(jié)婚也是如此，雖然姐姐也想和綾小路前輩結(jié)婚，但在我看來，綾小路前輩也想通過和姐姐盡早確立婚姻關(guān)系的方式來舒緩那因跨國戀情而產(chǎn)生的些許不安感。

讀到這里，想必母親大人一定無比吃驚吧。雖然姐姐很優(yōu)秀，但她怎么一下子變得這么厲害了？此時的母親大人是否會有這種想法呢？容我負責(zé)任地講，姐姐在這所學(xué)校中所收獲的成長，已經(jīng)遠遠超過了我們當(dāng)初的想象。那不僅是才能上的充實、心態(tài)上的成熟，而更是一種境界上的超越。

母親大人是否還記得，您曾向幼時的我講述過一個名為《大提琴手高修》的童話呢？技術(shù)差勁的大提琴手高修在幫助小動物們的同時，自己的水平也在不知不覺間提高。和小動物們交流了僅僅10天，那個演奏拙劣的高修已然不再，他反而以無比精湛的技巧贏得了滿場觀眾的喝彩。

在我看來，姐姐就像這名大提琴手一樣。盡管在和我們分別的時候她還是一個孩子，但是博愛寬容的她在不斷幫助別人的同時亦在不斷磨練自己，不知不覺間，她已經(jīng)進化到了令人不可思議的地步了。

所以，盡管綾小路前輩有著無比出眾的才能，有著深厚的家世背景，他依然無比渴望能和姐姐共度一生。姐姐也是如此，將自己的愛平等地分給他人注定是一場艱辛的旅途，只有綾小路前輩在姐姐身旁，她才能一直保有不斷前行的力量。

如果母親大人您認可并祝福姐姐的戀情的話，那么我相信我們很快會在這所高度育成重逢。屆時，就讓我和姐姐來共同為您介紹這所從根本上改變了我們?nèi)松膶W(xué)校吧。

姐姐、彩羽、綾小路前輩，以及姐姐最好的朋友——坂柳前輩，盡管我在短期不得不和他們分別，但我相信，我們之間的紐帶一直緊密相連。因為在姐姐的幫助下，我們都獲得了喬班尼持有的那張能夠通往宇宙間任何地方的銀河車票。

母親大人，現(xiàn)在的我或許真的見到了，那條波光粼粼的天之河。

?

?敬啟

一之瀨 葵

?

Fin