???〇臨近的特別考試2

橋本繼續(xù)主張應(yīng)該采取什么措施，坂柳用理論好好地說明。

「這么說，我們就能贏了?」

「這次特別考試如果順利的話我們會(huì)獲勝，但是根據(jù)特別考試的規(guī)則，勝敗的主導(dǎo)權(quán)在對(duì)方。雖然這似乎是為了讓下位班級(jí)也能和上位班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)而設(shè)定的規(guī)則，但是和上位的我們不同，下位班級(jí)獲得了最高得分的權(quán)利。既然是以這種形式進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，就不能保證絕對(duì)?！?/p>

即使坂柳班的最高效率達(dá)到了滿分，也敵不過規(guī)則上堀北班的滿分。

「可能性很低，但失敗也是好事。如果堀北同學(xué)的班級(jí)比我們的得分高，那不就成了收集情報(bào)的機(jī)會(huì)了嗎?」

「搜集情報(bào)?」

「在水平低的學(xué)生中，也有可能出現(xiàn)素質(zhì)高的學(xué)生，如果能確定這一點(diǎn)，就能提高優(yōu)先順序的準(zhǔn)確度。從這個(gè)意義上來說，龍園君的戰(zhàn)略在這方面也很模糊，果然是愚蠢的策略?！?/p>

特別考試的結(jié)果會(huì)詳細(xì)地告知對(duì)方的班級(jí)。

如果有表現(xiàn)突出的學(xué)生，必然會(huì)吸引他的目光。

「你好像還不服氣。」

一直默不作聲的鬼頭對(duì)橋本說出了語(yǔ)氣強(qiáng)硬的話。

「不，姬小姐說的話我理解。不過……我對(duì)B班很警惕。搞不好會(huì)被追上，這樣想不是壞事吧?」

橋本沒有再多說什么，但毫無疑問，他的頭號(hào)候選人是綾小路清隆。

此外，高圓寺等潛力超群的對(duì)手也不容忽視。

「如果只是在這場(chǎng)特別考試中輸了也就罷了。但是，在學(xué)年末考試中還要和龍園一決高下。那時(shí)，班級(jí)分?jǐn)?shù)的變動(dòng)會(huì)比以往任何時(shí)候都大，你應(yīng)該相信你絕對(duì)不會(huì)輸吧?」

「既然是學(xué)年末考試，就需要相應(yīng)的戰(zhàn)略。如果沒有像這次這樣把主導(dǎo)權(quán)交給特定班級(jí)的特殊條件，我是不可能輸?shù)摹．?dāng)然，龍園同學(xué)也會(huì)這樣回答?！?/p>

雙方都毫不懷疑自己一旦認(rèn)真起來會(huì)失敗。

但是，在學(xué)年末，一定會(huì)有一方的領(lǐng)導(dǎo)者失敗，并且會(huì)對(duì)A班的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生很大的影響。

「不好意思，我太愛出風(fēng)頭了，我去冷靜一下?！?/p>

橋本這樣回答，向坂柳道歉后就離開了。

然后脫下室內(nèi)鞋，穿上鞋子，走出正門，朝宿舍的方向走去。

這時(shí)，橋本身邊走來了一個(gè)男生。

誰也不打招呼，兩人并排前進(jìn)。

「好像吵得很兇?！?/p>

男人饒有興趣地回答，因?yàn)樗糁ＡЭ戳丝床蛷d，所以了解了情況。

「我既是現(xiàn)實(shí)主義者，也是浪漫主義者。」

「意思完全相反，是什么意思呢?」

「現(xiàn)實(shí)主義者就是現(xiàn)實(shí)主義者。一般來說，我不認(rèn)為坂柳會(huì)落后于龍園。他會(huì)用盡各種手段打敗龍園，然后取得勝利。當(dāng)然，他會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)A班的威嚴(yán)?！?/p>

「嗯，大多數(shù)人都是這么想的?！?/p>

「但是，在漫畫、小說、電視劇的世界里，不會(huì)是這樣的吧?」

「也就是說，坂柳氏會(huì)輸?」

「一直領(lǐng)先的A班就這樣獨(dú)占鰲頭，作為故事是不成立的。在學(xué)年末考試的時(shí)候被淘汰的人反而變得更熱鬧。然后升入3年級(jí)之后，就變成了龍園和堀北班。結(jié)果還是輸給了其中一個(gè)班級(jí)，被從A的座位上拉下來……」

對(duì)于A班的學(xué)生來說，這種幻想實(shí)在是難以接受。

「堀北和龍園，無論哪一個(gè)班都要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。」

「這真是橋本同學(xué)的想法。」

幸運(yùn)的是橋本在某種程度上掌握了A班的情報(bào)。

「不過，我不僅要提防后面，還要提防前面和旁邊的人。你也不能隨便相信，金田?！?/p>

聽到有人叫自己的名字，金田陰森地笑了笑，手指貼在眼鏡框上。

「懷疑龍園傀儡是理所當(dāng)然的事。無論以前還是今后，橋本都必須這么做。因?yàn)槲业挠?jì)算也會(huì)出現(xiàn)偏差。」

「我為了我，你為了你，互相利用，這是最好的關(guān)系?！?/p>

金田把輸入手機(jī)的畫面給橋本看，橋本把這句話牢牢地印在他的腦海里，在他點(diǎn)頭的時(shí)候把畫面上的文字全部擦掉。

金田停下前進(jìn)的腳步，自然而然地離開了。

「是去坂柳，還是去龍園，或者是去堀北的班?是時(shí)候做出決斷了?！?/p>

展望學(xué)年末，展望未來的三年級(jí)。

橋本不斷為自己考慮自己能做的事情。

3

對(duì)戰(zhàn)對(duì)手龍園和一之瀨發(fā)生沖突的那天放學(xué)后。

堀北像約定俗成一樣邀請(qǐng)他參加學(xué)習(xí)會(huì)，但他理所當(dāng)然地拒絕了。

從早上開始，阿惠就一直在意我，但不跟我說話，之后也沒有什么特別的安排。

正因?yàn)槿绱?，才能在解決被強(qiáng)加的棘手問題上花時(shí)間。

最近「順手牽羊」這個(gè)詞瘋傳，可以說是事件的開端。

鬼龍?jiān)簵骰槭裁磿?huì)被誣陷為偷竊呢?從她的言行舉止來看，她斷言自己沒有一個(gè)朋友也是事實(shí)。

當(dāng)然，不僅是同班同學(xué)，就連3年級(jí)的全體學(xué)生，也應(yīng)該有性格上被討厭的情況。

但是，即便如此，也不能簡(jiǎn)單地將罪名強(qiáng)加于人。如果是在一年級(jí)的時(shí)候，鬼龍?jiān)罕徽J(rèn)為是A班競(jìng)爭(zhēng)的障礙，或許會(huì)被認(rèn)為是不被善惡所束縛的戰(zhàn)略，但在勝負(fù)已定的今天，特意冒這樣的風(fēng)險(xiǎn)有什么意義?是嗎?目前最可能的是南云的迂回指示。

渴望激烈勝負(fù)的南云，故意刁難鬼龍?jiān)海康氖亲尮睚堅(jiān)合嘈抛约骸?/p>

但是，從前些天他對(duì)學(xué)生會(huì)大打出手的樣子來看，也不能斷言絕對(duì)是這樣。

這正是讓他說出真相來決勝負(fù)的好時(shí)機(jī)。

正因?yàn)槿绱?，鬼龍?jiān)翰挪恢绾握_判斷。

在推進(jìn)調(diào)查的過程中，我可以選擇的選項(xiàng)有幾個(gè)。一個(gè)是對(duì)第一候選人南云，對(duì)這次的事打個(gè)激靈。一個(gè)是向打算把商品裝進(jìn)鬼龍?jiān)浩ぐ纳街写蚵犌闆r。

最后，為了更好地掌握3年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，要尋求可信賴的第三方提供信息。

3年級(jí)學(xué)生之間的交流本來就非常少。

知道聯(lián)絡(luò)方式的人，只有南云和桐山這些原學(xué)生會(huì)成員。

這樣一來，就只能直接走過去，用腳獲取信息了。

當(dāng)然，我并不打算胡亂浪費(fèi)時(shí)間，而是有目的地行動(dòng)。

現(xiàn)在，他掌握著對(duì)我來說最有用的情報(bào)，而且可以說是和鬼龍?jiān)簺]有任何聯(lián)系的人。

我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)單獨(dú)行動(dòng)的三年級(jí)學(xué)生，開始收集情報(bào)。

從收集到的信息中，他得知目標(biāo)人物去了體育館，立刻前往。

但是路上沒有看到他的背影，甚至到了體育館。

社團(tuán)活動(dòng)好像已經(jīng)開始了，同班同學(xué)須藤發(fā)出比別人大一倍的聲音，認(rèn)真地進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)。

「沒有。」

因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)的學(xué)生開始陸續(xù)聚集在體育館，為了不打擾他們決定先離開。

問了問走向體育館的學(xué)生，也得不到什么新鮮的信息。

我沒能見到他，回到玄關(guān)看了看鞋子，發(fā)現(xiàn)他還留在校內(nèi)。

雖然消失了，但還留在校內(nèi)嗎?接近下午5點(diǎn)，除了社團(tuán)學(xué)生以外，留在校內(nèi)的學(xué)生越來越少。

雖然這里多少有些引人注目的風(fēng)險(xiǎn)，但我還是決定前往3年級(jí)教室所在的區(qū)域。

見不到的時(shí)候就是見不到。

4個(gè)班級(jí)都看了一遍，還是沒有他的身影。

或許老老實(shí)實(shí)地埋伏在玄關(guān)才是明智的選擇。

就在他開始這么想的時(shí)候，聽說有人去了教職員辦公室。

就這樣，我終于來到了教職員辦公室，在走廊里觀察著情況，成功地找到了正在和老師說話的目標(biāo)人物。

放學(xué)后的這段時(shí)間，老師們進(jìn)進(jìn)出出的人很多，所以為了不被他們發(fā)現(xiàn)，只能在稍遠(yuǎn)的地方等著他們出來。

又過了10分鐘左右，要去的學(xué)生終于從辦公室出來了。

他一直給人一種開朗的印象，今天卻顯得格外陰沉，低著頭走了起來。

他沒有注意到一直注視著教職員室的我的存在，橫穿而過。

我錯(cuò)過了打招呼的時(shí)機(jī)，猶豫了一下，決定拉開距離追上去。

我想在他穿鞋的時(shí)候跟他打聲招呼。但是那個(gè)人沒有馬上去玄關(guān)，而是上了樓梯往屋頂?shù)姆较蛉チ恕?/p>

只是因?yàn)椴荒苌衔蓓敽驼l碰頭?

這么想著，終于停了下來，耳邊傳來微弱的啜泣聲。

看來這里不是為了見誰，而是為了不見任何人。

校舍異常寂靜。

就算忍住了，哭聲還是很明顯。

如果有不了解情況的人來到這里，被認(rèn)為是我讓他哭了也不難理解。

雖然可以在不被發(fā)現(xiàn)的情況下離開，但我也有事情要做。

「那個(gè)……」

我試著簡(jiǎn)短地、盡量不讓人吃驚地搭話。

但是，他大概沒想過身邊會(huì)有人吧，他的驚訝溢于言表。

「啊? !哎?綾小路，你? !」

「不好意思，嚇了你一跳?！?/p>

「喂，對(duì)不起。等、等一下!」

「沒什么好道歉的……」

當(dāng)事人雖然一直驚魂未定，但還是趕緊掩面，擦去從臉頰流下的淚水。

「如果時(shí)機(jī)不好，我再來……」

「沒事，沒事的!」

他拉著我的袖子，不讓我回去。

我沒想到會(huì)有這樣的行動(dòng)。

或許是本能地警戒著，如果就這樣讓我回去的話，會(huì)有哭著被人說大話的風(fēng)險(xiǎn)吧。

然后靜等了幾分鐘，直到朝比奈恢復(fù)平靜。

「……嗯，已經(jīng)沒事了?！?/p>

朝比奈說完，咳嗽了一聲，不好意思地小聲說。

「對(duì)不起?！?/p>

「你又要道歉了，都是我不好，讓你大吃一驚?！?/p>

「那是另一回事，因?yàn)槲易屇憧吹搅瞬缓每吹牡胤??！?/p>

不能貿(mào)然踏入無關(guān)的領(lǐng)域，也不去追求流淚的理由。

但是，朝比奈反而有些在意，主動(dòng)說出了理由。

「今天早上，不是斯奇……是萌香退學(xué)了。C班的須知萌香?！?/p>

「這個(gè)時(shí)候退學(xué)嗎?不會(huì)是特別考試的懲罰吧?自動(dòng)退學(xué)之類的?」

昨天和今天3年級(jí)之間應(yīng)該沒有進(jìn)行特別考試。

但朝比奈搖了搖頭，似乎在否定自動(dòng)退學(xué)的事實(shí)。

「理由是他犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，是對(duì)他做出了擾亂紀(jì)律的行為的處分。我想知道詳情，就問了老師，但老師堅(jiān)持不告訴我?！?/p>

這就是他去教職員辦公室的理由嗎?

對(duì)A班的朝比奈來說，就算C班有人退學(xué)也沒關(guān)系。

不過，從這副模樣來看，應(yīng)該是超越班級(jí)界限的朋友吧。

「你沒問過他本人嗎?」

「萌香是昨天退學(xué)的，今天早上知道的時(shí)候已經(jīng)不在宿舍了。完全沒有人聯(lián)系我……我從早上開始就到處打聽，C班的同學(xué)應(yīng)該都知道些什么，結(jié)果還是什么都不知道。我想大家對(duì)離開的同學(xué)都沒有多大興趣?！?/p>

是誰都不知道須知的退學(xué)理由，還是有人明明知道卻隱瞞著?

堀北學(xué)那一代、南云那一代、堀北那一代，還有七瀨、天澤等一年級(jí)學(xué)生。

我只知道四年級(jí)的情況，很明顯南云那一代退學(xué)的人很多。

即便如此，在和特別考試毫無關(guān)系的地方退學(xué)的人，確實(shí)是讓人有些在意的事情。

校方之所以隱瞞詳細(xì)情況，大概是認(rèn)為這是嚴(yán)重的違反，而且可能會(huì)造成惡劣影響吧。

「這是我自己的想象，我也不知道違反了什么，但是我總覺得理由是可以理解的。B班以下的學(xué)生每天都為了逃到A班而絞盡腦汁。我想一定是萌香在其中做了不該做的事情?！?/p>

「朝比奈前輩那一代，掌握一切主導(dǎo)權(quán)的不是南云前輩嗎?」

得到南云的認(rèn)可就是A班，除此之外就是敗退。

這就是一直以來表現(xiàn)出來的3年級(jí)學(xué)生的生存之道。

但是，朝比奈陰沉的表情暗示著除此之外還有其他方法。

「另外，還為你準(zhǔn)備了能升到A班的捷徑，對(duì)吧?」

「……應(yīng)該說是近道吧。那個(gè)……綾小路君，你和雅的關(guān)系怎么樣?」

「怎么說?平時(shí)就不太好，現(xiàn)在也沒變?！?/p>

「這件事其他年級(jí)的孩子都不知道……」

「啊，原來如此。我不會(huì)向誰告狀的。」

為了讓朝比奈安心，我這樣告訴她，朝比奈終于放下心來，把三年級(jí)的實(shí)情告訴了她。

大概是因?yàn)榕笥淹藢W(xué)的事，有想要發(fā)泄的東西吧。

「去年的這個(gè)時(shí)候，雅剛當(dāng)上學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)的時(shí)候，大家都說A班的勝利已經(jīng)確定了，B班以下的學(xué)生就沒有希望了。正因?yàn)槿绱?，?dāng)雅提出只要表現(xiàn)出色，有實(shí)力就可以把她提升到A班的公約時(shí)，大家都很高興?！?/p>

但沒有那么甜蜜的事。

在這所學(xué)校的體制下，即使收集了班級(jí)積分，能換班級(jí)的學(xué)生也寥寥無幾。

說到一半，朝比奈呼出一口氣，同時(shí)身體微微顫抖。

「萌香也是這樣，她希望能和我一起從A班畢業(yè)。」

那個(gè)夢(mèng)想沒能實(shí)現(xiàn)，在畢業(yè)前退學(xué)了嗎?

「南云學(xué)長(zhǎng)對(duì)須知學(xué)長(zhǎng)的退學(xué)說了什么嗎?」

「什么都沒有。應(yīng)該說，他根本就沒有放在心上。雖然老師通知過他，但也有可能他沒有注意到。」

也就不會(huì)去注意那些離去的小雜魚。

南云的這種想法并不討厭。

「不介意的話，換個(gè)地方吧?總覺得冷了?！?/p>

進(jìn)教職員辦公室的時(shí)候，大概腎上腺素一直在分泌吧，冷靜下來之后，身體似乎也感覺到了寒冷。

和開著暖氣的教室和教職員室不同，走廊還是有點(diǎn)冷。

因?yàn)榭斓桨砹?，氣溫開始逐漸下降。

我也有很多事情想問朝比奈，所以決定把地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到櫸樹購(gòu)物中心里的一家咖啡館，雖然有點(diǎn)遠(yuǎn)。

4

朝比奈點(diǎn)了一杯熱茶，雙手捧著茶杯，津津有味地送到嘴邊。

「我想繼續(xù)剛才的話題，你對(duì)南云前輩的不滿和反抗，是不是越來越頻繁了?」

「嗯。具體是幾個(gè)人我也不知道。基本上A班不會(huì)接到這樣的情報(bào)。因?yàn)槲液兔认汴P(guān)系很好，所以她告訴了我一點(diǎn)。綾小路君不知道雅和3年級(jí)生簽訂的契約吧?」

「我知道他們是為了限制年級(jí)而采用了某種方法，但具體來說并沒有?！?/p>

「那就從這一點(diǎn)開始吧?！?/p>

朝比奈說著，稍微注意了一下周圍的視線，確認(rèn)附近沒有人之后，詳細(xì)地講述了合同的內(nèi)容。

南云雅與許多3年級(jí)生簽訂的契約內(nèi)容首次被公開。

·將每月獲得的私人積分的75%轉(zhuǎn)讓給南云個(gè)人

·遵守南云雅的指示，不要采取敵對(duì)行動(dòng)收集獨(dú)自制定的得分被認(rèn)可的人獲得門票的權(quán)利。

·拿到資金要在確定班級(jí)的前一天·即使獲得門票，如果背叛南云，也會(huì)被剝奪權(quán)利。

·遵守以上5個(gè)條件的學(xué)生將獲得2000萬門票爭(zhēng)奪戰(zhàn)的權(quán)利。