馬正：如何做好一篇語(yǔ)文閱讀理解？保姆級(jí)別教程分享給你！
很多家長(zhǎng)經(jīng)常問(wèn)我，如何提高孩子的語(yǔ)文閱讀理解成績(jī)？
我也經(jīng)常說(shuō)，要學(xué)好語(yǔ)文閱讀理解，做好三件事就行。
吃透基本概念
明確題型考點(diǎn)
有效刷題，熟練題型解法
這也是學(xué)習(xí)的底層框架。寒假來(lái)了，孩子們少不了要做題，那今天馬老師就分享一下應(yīng)該如何做好一篇語(yǔ)文閱讀理解。
一、拿到一篇閱讀理解，一定不要做混合練習(xí)，要做專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。
比如我今天要做這篇文章《紅書(shū)包》
我看到文章后面的題目，有六道題，那都需要做嗎？不對(duì)，你要按題型分類(lèi)，從八大題型中挑一道題來(lái)做訓(xùn)練。那我今天的目標(biāo)是鞏固概括內(nèi)容題的解題方法，那我就專(zhuān)挑概括內(nèi)容題來(lái)做，其他的一律不做。
二、判斷題型，明確題型的解題方法。
我今天要做的題型是概括內(nèi)容題下的小題型，叫整體概括題。就是要概括整篇文章的主要內(nèi)容。那整體概括題的解題方法是：
第一步：依據(jù)表達(dá)方式，提取文中敘述類(lèi)內(nèi)容！
第二步：提取文中的六要素！
第三步：把提取的要素，用適當(dāng)?shù)逆溄釉~串聯(lián)起來(lái)。??
三、用圈海閱讀法分析分析文章。這一步是關(guān)鍵，馬老師會(huì)重點(diǎn)說(shuō)
一、理解分析文章標(biāo)題
很多孩子讀文章喜歡跳過(guò)標(biāo)題直接進(jìn)入正文，這是一個(gè)不好的閱讀習(xí)慣，文章標(biāo)題會(huì)包含一些關(guān)鍵的信息，比如主要人物、主要內(nèi)容、中心思想、關(guān)鍵線(xiàn)索、文章體裁等。
關(guān)注文章標(biāo)題方便我們?cè)谖恼轮姓页觥包c(diǎn)題”的句子或者段落。而這些句子和段落通常能夠幫助我們分析文章的主要內(nèi)容或者中心思想。
例如《紅書(shū)包》這篇文章，似乎沒(méi)有什么特別的，但它是一個(gè)物品，有沒(méi)有可能是一個(gè)線(xiàn)索貫穿全文呢？帶著問(wèn)題閱讀文章，會(huì)寫(xiě)關(guān)于紅書(shū)包的什么事情呢？
二、畫(huà)出疑難重難詞句，理解分析
哪些詞句需要?jiǎng)澇鰜?lái)？
不懂的詞；難理解的句子；
特殊句子：文章和段落的總起句，總結(jié)句；過(guò)渡句；點(diǎn)題的句子
優(yōu)美的詞句；
能幫助我們分析主要內(nèi)容和中心思想的詞句（很多形容詞需要重點(diǎn)關(guān)注）
例如第三自然段，有一個(gè)關(guān)于人物描寫(xiě)方法的句子，出題人很有可能就這個(gè)句子出一個(gè)人物描寫(xiě)題，問(wèn)你用到了哪些人物描寫(xiě)方法，作用是什么？
又如最后兩段，是抒情議論句，總結(jié)句，這能幫助我們分析文章的中心思想。
三、梳理文章結(jié)構(gòu)
最好是能用思維導(dǎo)圖梳理一下文章的結(jié)構(gòu)，不但能夠完整地了解作者的寫(xiě)作思路，在答題時(shí)能夠迅速定位到關(guān)鍵的文段找到題目所涉及的信息，還能夠讓孩子在概括主要內(nèi)容和中心思想以及答題時(shí)更全面、不遺漏要點(diǎn)，把得分拿全。
文章結(jié)構(gòu)怎么分析呢？
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)可以先看看每個(gè)自然段寫(xiě)了什么，再看看每段之間的關(guān)系（總分，并列，遞進(jìn)，因果等）以及在全文中的作用。最后再看看是否有首尾呼應(yīng)形成整體。
四、概括主要內(nèi)容
概括主要內(nèi)容就是指：每段寫(xiě)了什么？全篇文章寫(xiě)了什么？
這一步是提升孩子歸納總結(jié)能力的。試卷中的文章隨著孩子年級(jí)的提升篇幅會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，那么每篇文章到底寫(xiě)了什么，這是必須要概括出來(lái)的，這是每篇閱讀題必考的內(nèi)容，這個(gè)基礎(chǔ)能力必須掌握。
我們?cè)谑崂砦恼陆Y(jié)構(gòu)時(shí)已經(jīng)歸納了段意，這里，我們可以用整體概括題的解題方法組織成答案：
第一步：依據(jù)表達(dá)方式，提取文中敘述類(lèi)內(nèi)容！
第二步：提取文中的六要素！
第三步：把提取的要素，用適當(dāng)?shù)逆溄釉~串聯(lián)起來(lái)。??
經(jīng)過(guò)以上步驟，我們就完成了一篇閱讀理解的練習(xí)。
不管學(xué)什么只學(xué)不練都是不行的，否則就就會(huì)出現(xiàn)“聽(tīng)的時(shí)候都懂，一考試全都不會(huì)”的情況。
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