【信件回應(yīng)】忠于生命的否定性——回應(yīng)中南大學(xué)大一學(xué)生

前面不記錄了，主要講這位大學(xué)富哥，打算不繼承家業(yè)，開個獨(dú)立公司，找有共同理想的年輕人來公司做免費(fèi)勞工，收購農(nóng)民糧食，幫助農(nóng)民。

老哥訓(xùn)斥他異想天開

這位大學(xué)生童年的一個經(jīng)歷

說呢小時候有一個家里窮的小伙伴，跟他一直在這玩兒的，然后那個小伙伴的父親犯罪了。

學(xué)校的那個校長。全校講話的時候叫到主席臺上，當(dāng)眾宣布說你的父親是個罪犯，然后扇了他第耳光。Understand。

然后這個這個孩子就就你講這個孩子還去上學(xué)嗎？不可能的。這個孩子是無辜的。這個就是。然后就跟這個小伙伴永別的明白吧。這個校長做這樣的事情，它就是代表歷史的反動力量。校長好像看上去他好像在伸張正義或者怎么樣的，一人犯罪禍不及妻兒。一碼歸一碼，而且對于一個孩童的幼年是多大的摧殘？像這種校長呢，他肯定，我敢大概率說這種校長，他做的事情可能也是很骯臟，他害怕這些東西啊，影響他的形象啊，或者影響這學(xué)校形象，影響他的虛偽的道德潔癖。法律主義潔癖。

所以說對于我剛剛訓(xùn)了你很大一頓啊，但是說我跟你講。要看清楚你的否定性的來源，你做的這件事情，你想的很好。

預(yù)設(shè)的很好，你說你要聯(lián)合誰誰誰，你要要鼓動誰誰誰，你要傳一個什么東西出來，你要不繼承遺產(chǎn)，也要去最貧困的地方，也要去做成這些事情。

你時時刻刻你要想到。知道誰是你的朋友好像蠻簡單的，因?yàn)槟惝?dāng)然可以理想的去預(yù)設(shè)一些啊，這些人很理想，他愿意跟我一起做，他才是我的朋友。他們確實(shí)這些人卻會用他的行動來表明他是你的朋友。

但是。要知道誰是你的敵人。這是很難的，因?yàn)楹芏鄶橙藭刂芏鄶橙藭窝b成路人，就是偽裝。你真的去行動的時候，重要的是啊，就是說怎么叫維持否定性，維持的解放性，批判性啊。

你始終做的事情會招來敵人。這些敵人冠冕堂皇，這敵人啊，就非常虛偽的一一那種，就是說。知乎上面罵我那些人你自己去看啊。你們就覺得？

惰性以及虛偽。明白嗎？惰性和虛偽，你不要以為他們平時裝的好像是屁事兒都沒有的。他在很多特定情況之下，他會做出很惡劣的行為。明白嗎？

所以我始終強(qiáng)調(diào)啊。得道多助，失道寡助，當(dāng)然是這樣。另外一方面，得到多敵，失道寡敵。明白嗎？得道之人，敵人路徑上敵人會很多，但是你的同伴也有很多。明白吧，支持你的人會成比例的，和反對你的人成比例的出現(xiàn)。Understand。

你影響力的擴(kuò)大，你這條路線是解放那些弱者的，是發(fā)展這些被壓迫的人呢？那么在這種情況之下，他們會響應(yīng)你，只要你的影響力能波及他們，他們會想念你。他們會過來支持你。

同時。在這個過程中，利益受損那些人他們，他們會很喪心病狂的，或者他們會很天然的自然的會過來反對你。使絆子。你如果要做任何事情。你做的是持天下之至正的事情，那支持者肯定會越來越多，我指的不是嘴巴上支持者，不是說我看見過我那個粉絲數(shù)的那個。同時呢，敵人會增加，明白嗎？

我覺得大概是成比例的，不會指數(shù)級的，只要你的策略是正確的話，只要你策略正確呀，那敵人會成就是支持你的人，比如說從從50個到了500個，那么反對的人也就差不多從這個。5000個到了1萬個。這是成比例的，明白吧，反正你的就是直接用行動反對你的人可能不到50個。可能只有五個到十個明白嗎？它是這么一個關(guān)系，直接以行動支持你的人從50個增長到了500個的話，那么直接以行動反對你的人差不多是從五個漲到了。長到了50個，而從嘴巴反正的人差不多從事5000個漲到1萬。明白吧？

我評價我做的事情是正是邪，我不是看互聯(lián)網(wǎng)上的嘴巴的，我是看線下的支持者和反對者的比例的。線下現(xiàn)實(shí)的過來，想要干擾我的人，現(xiàn)在不超過五個人。Lesson five。線下的，現(xiàn)實(shí)的，到我這拜碼頭也好，到我這交流活動經(jīng)驗(yàn)也好，到我這兒尋求指導(dǎo)也好，到我這里和我合作談合作也好，那就不止50個人了。但是你始終有敵人，始終他用姿態(tài)要表達(dá)出來他在抹黑的形象啊，始終有敵人，There were always en。明白了。

所以在這個時刻，你可以回憶，你可以去找那個那個那個小朋友那個年紀(jì)還比你大啊。You can。你可是尋找，還可同年人玩伴，你就可以想某種方式尋找他尋找他。尋找他。就是有這個經(jīng)歷的，如果一個年輕人二十四五歲，這個人現(xiàn)在是大一嘛，比他大幾歲，他可能二十四五歲，一個一個伙伴二十二三歲，如果你看到我這個視頻啊，如果你小時候因?yàn)榘职址缸锏?，然后，學(xué)校操場上國旗下講話，被校長扇了嘴巴子，然后你憤而退學(xué)的，那你可以和這個家伙聯(lián)系啊，你可以在這個視頻下面直接留言，就說你是這個人啊。你們可以重新聯(lián)系，恢復(fù)聯(lián)系。

這個寄信的大一學(xué)生，你的那些幻想啊，或者那些。那挑簡單的做，挑可行的做。你可能現(xiàn)在你確實(shí)不需要繼承的家產(chǎn)，因?yàn)槟銢]做。你們做啥規(guī)模的，你說你做一個比拼多多，或者比這個本地的一些農(nóng)產(chǎn)品采購的那種集集散市場，或者說那些分銷公司更好的方式，你說你在這個里面要貫徹社會主義原則，你真的有了，你去這樣做，那也正常還可以啊，你說你用知識分子知識知識計算機(jī)知識分子程設(shè)設(shè)計師吧。哦，他們是共產(chǎn)主義者，那你聯(lián)合這些共產(chǎn)主義者，你的你的企業(yè)，你們的管理層，你講究一個按勞分配，但我很歡迎出現(xiàn)這樣的企業(yè)。當(dāng)然，與其說是企業(yè)，不說他是就是一個社會主義團(tuán)體了。懷疑民間的一個自發(fā)的社會主義團(tuán)體，在勞動過程當(dāng)中啊，勞動過程當(dāng)中就相當(dāng)于一個類似一個公社了，類似于公社，但我非常迎這種團(tuán)體的存在啊，這種團(tuán)體的存在使得那一片勞動者不會肆意被欺壓啊。

但是我比較擔(dān)心他有可能陷入公團(tuán)主義啊，到時候希望你能夠不要講宗派主義，不要為了你的私益，就是說載浮載沉的，而是要要和這個這個國際主義的運(yùn)動啊，共產(chǎn)主義的運(yùn)動一起一起啊，隨著這個運(yùn)動的節(jié)律。也就是說要要講紀(jì)律，要講紀(jì)律啊，明白嗎。要有大局觀！

不僅僅要代表局部的這個這個勞動者的利益，還要看到這個全體的絕大部分的無產(chǎn)階級它的長遠(yuǎn)利益啊。長遠(yuǎn)利益以及低潮和高潮啊，在在不同的這個環(huán)境之下呢，做出一個能夠響應(yīng)歷史大趨勢，歷史大號召的行動啊。

不要變成像美大卡車協(xié)會給資本收買…變成腐敗一環(huán)…

然后就是說真正在行動，是要去團(tuán)結(jié)你的自己人啊，團(tuán)結(jié)里的同伴呢，然后就是說要面對敵人的啊。要，要想辦法戰(zhàn)勝你的敵人。

就像你小時候，小時候如果是我，我是很瘋狂的人，小時候如果是我，我的好伙伴，因?yàn)榘职址噶俗?，小孩上去，被那個校長扇了嘴巴子，我一定會沖到主席臺上一腳踹踹那個校長的褲襠。如果是我的話，我一定會這樣做。這可能就是我跟你的差別。This is a difference between you and me?；蛘哒f我當(dāng)時我慫了，但是我第二天我一定會去校長校長辦公室門前拉屎。我一定會去校長辦公室門前拉屎。然后我會寫拉屎者vmz

你這種校長就配吃這種屎，我會在在門上直接寫下來。

因?yàn)槟闶乾F(xiàn)在21歲呀，你你21歲，20歲左右，大一學(xué)生，19歲可能。你在這個上上這個學(xué)的時候，你可能是七歲或者八歲，但我就相當(dāng)于就是十年前，11年前，十年前，11年前是2013年。如果這個事情被捅出來，這個校長一定滾蛋。明白嗎？一個孩子是可以掀桌子的。只要你站住大意。為汝持大義，持天下之至正。掀桌子肯定可以的，明白吧，但是要有有這這個仙桌子要有，要是有象征性，要有它的象征性。明白吧？

它得有個象征性，而不是說實(shí)質(zhì)性的，你把什么這個校長什么違法犯罪，把他什么什么捆綁起來，拘禁起來，玩修飾cosplay，這個這個就違法犯罪的，你可以在道德上有羞辱性的，道德上有負(fù)面評價性質(zhì)的。懂了吧，你比如說他抽這個小孩子耳光，這種情況下，如果是我，我可能沖到臺主持臺上，我可能抽不到那個笑亮的耳光，我也踢不到他的褲襠，我會沖上去拼命的抽我自己的耳光，然后我在那說你抽這個孩子的耳光，就是抽我們所有的耳光，抽我們下一代的耳光。你玩這一套，你知道嗎？了解嗎？協(xié)眾要挾他上去了，今天大家都是這個被打這個小朋友。

這個太惡劣了，這個太惡毒了，這個太惡毒了。這是個壓抑，這種惡毒的這種這種這種這種。借助他的這種師道尊嚴(yán)的權(quán)威啊，這樣就羞辱一個無辜的一個孩子，太惡毒了，這個是反動，最反動的力量，骯臟，而且他偽裝的好像很體面，你知道嗎？這就是我們民族集體當(dāng)中應(yīng)當(dāng)被清除的東西。

但是我們要講究辦法，我們要講究方法，我們不能像這個王八蛋一樣那么無恥，說直接把他綁起來槍斃，那太無恥了，那反而中了他們的道，那反而就說啊，那可以肆意的這樣去報仇，那可以不成比例的是吧？他扇扇著嘴巴，我把家槍斃，那這個東西不成比例也是無恥的一種投機(jī)的一種方式，他這個校長的仇人可以借這種方式去啊，不成比認(rèn)識報復(fù)這個校長為自己謀利。這依然是無恥的。依然沒有把社會的道德感啊，羞恥感，或者社會的一種積極向上的，一種正平等的有富有尊嚴(yán)的秩序鋪設(shè)下去，沒有鋪設(shè)下去，而是要尋找一種方式。當(dāng)時立刻如果有孩子沖上主席臺扇自己耳光子，然后對大家說他穿這個小朋友就是扇我，這種情況是有用的。懂嗎？

這種情況下，這個其他的孩子，包括其他的老師被壓制的，被壓抑的那個那種道德感，那種擔(dān)當(dāng)，還能夠激發(fā)一下。清醒一下，當(dāng)時是可以立刻止損的，但是得有人站出來，或者有教師站出來，但是我這么一個校長能夠慣著這么校長這種脾氣的，那其他那些老師都他媽的奴才，你知道嗎？You understand

歷史當(dāng)中出現(xiàn)的這種東西都是可有解的。只不過說。我不能指望每個人都是英雄豪杰，你知道嗎？平民。處在一個被壓抑的，或者說絕大部分所謂的普通人服從馴服的類似的秩序，但是不意味著我們要絕望啊，因?yàn)槟阌蟹穸ㄐ?，你就能夠去，包括這個孩子，這個小朋友直接就退學(xué)了，他也是一種反抗，包括你一直記得這件事情。也是有反抗對吧，你不是沒有反抗，我不能說你當(dāng)時沒有去去幫他出頭，或者說怎么樣，我我說PUA你不是這個意思。你能一直記住這個事情，并且你能夠因?yàn)槟阋姷浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中這樣的丑陋啊，你愿意去批判他，你越想要去尋找一種方式去改變它，那也是忠于這個，你像巴黎有說忠于這個世界的。某種意義上講也是忠誠的，你當(dāng)時你有不在，或者說你沒有想到那些方法啊。Understand。

我希望啊，我希望就是說不要背叛自己，那那些那個很難過的那個時刻所下定的決心和背叛這種決心啊。甚至說。這樣的決心要支撐你去遭遇那些比那個創(chuàng)傷性的那個過程更為創(chuàng)傷的現(xiàn)實(shí)。更為難以抉擇，更為讓你壓抑，更為讓你怯懦，更為讓你想逃避的那些現(xiàn)實(shí)。但是當(dāng)?shù)诙蔚倪@種情況出現(xiàn)的時候，你不一樣了，你有一定的力量了，是吧？你可以博弈了，你不要了，你相相相對成熟了，相對有理性的你，你更勇敢。

我的意思啊就是說這個情況啊這種顯示正義的這種顯然是反動的腐朽的這樣的情況，它有可能在你生活當(dāng)中你再次遭遇，明白嗎。

作為一個事件爆發(fā)出來那個時候啊，我希望你到時候就很有自信的說，你平時不是沉浸在幻想當(dāng)中，你平時真的有在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中鍛煉，真的有在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去，去用你現(xiàn)實(shí)的博弈能力。明白吧，你公益小組不僅僅是發(fā)達(dá)范，還還掌握了和人民群眾打交道，還掌握了去和一些反動的，或者說那些陰暗的那些勢力，潮濕陰的那些勢力周旋的能力，你過程中掌握的能力。

但再次面對類似的這樣啊，這樣一個激烈的一個非常讓你痛苦壓抑的這么一個瞬間的時候，那個時候你能夠你心里想，我已經(jīng)做了好多準(zhǔn)備了，我為什么不試一試啊。我希望是這么一個成長過程，而不是沉溺在幻想當(dāng)中，你說你要聯(lián)系同斌，或者聯(lián)系汽車司機(jī)啊，或者你還在多少輛車上面跟大家講過這種事情，你不能光是表達(dá)想法，你要落實(shí)啊，你you have to do something，那比如說你這個可以成立跟你爸借錢成立一個汽車運(yùn)輸運(yùn)輸?shù)囊粋€公司啊。

你真的去做，和你單純把你想法講給別人，還差了好多步好多的步。對吧。那么這個中南大學(xué)的這個小朋友啊，這是我這個視頻主要回應(yīng)。

你還很年輕，非常年輕啊。你的這個成長，你成長到我這樣，你可能還有十幾年和你童年一樣長的時間。也就是說，你會度過第二個童年。而成長為類似我一樣的，比較有一定的斗爭經(jīng)驗(yàn)的，或者說掌握一些力量和手段的一個人，你還有一整個童年，在這一整個童年當(dāng)中，就類似你上一個童年一樣，你可能再會遇到同樣的一個過程，希望在這第二次的童年當(dāng)中，就是說第一次的幼稚童年面對的是一個成人世界。

第二次幼稚童年變的是現(xiàn)實(shí)的政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系。不再把大人作為對立面了。而是把和束縛大人，和束縛你一樣的那個所有人所構(gòu)成的所有的生產(chǎn)分配啊，交往活動所構(gòu)成的一個政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系作為成人世界。

所以第二次變成成人，可能是從18歲或者從進(jìn)入大學(xué)或者大學(xué)畢業(yè)后開始的。

要理解整個政經(jīng)文化意識形態(tài)的網(wǎng)絡(luò)，它比成人世界更成人世界，它是成人世界背后那個機(jī)械性的又具有辯證轉(zhuǎn)化色彩的機(jī)制，歷史必然性的網(wǎng)絡(luò)，不是一個大人的事情，而是個歷史必然性的一個世界一個必然王國。

因?yàn)橐ピ庥?，就是從一個偶然的自由，就是從你這個所謂的小資產(chǎn)階級，那種投機(jī)分子所理解的，我是個自由的，不，你逐步的要從一個偶然的王國，要進(jìn)入到一個必然王國，要認(rèn)識到世界世上的那些冷冰冰的，非常堅硬的，但是也充滿了戲劇性的轉(zhuǎn)化機(jī)制的必然王國，這是二次成長。在這過程中，你一定會再次遇到和那個小朋友上臺啊，被扇耳光的事情。希望到時候你能do something different okay！

(ps：做些不同的事情好嗎！)