美國本科gpa低掛科多想要畢業(yè)應(yīng)該怎么辦?
我叫John,是一名來自中國的留學(xué)生,目前在美國羅格斯大學(xué)讀大二本科?;叵肫疬@幾個學(xué)期的學(xué)業(yè)表現(xiàn),我感到沉重和失望。每學(xué)期我只選了一兩門課,卻仍然無法讓我的GPA達(dá)到足夠的水平,無法讓我順利畢業(yè)。這真是令人心痛的事實。
我曾經(jīng)聽過一句名言:“每一個成功背后都隱藏著一段不為人知的故事。”我相信這句話。我也有我的“不為人知的故事”。起初,我對自己的大學(xué)生活充滿憧憬和熱情。我希望能夠揚帆遠(yuǎn)航,追求知識的海洋。然而,現(xiàn)實卻殘酷地打破了我的夢想。

首先,語言的障礙成為了我的最大困擾。盡管我在中國的大學(xué)曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)英語,但是面對美國大學(xué)教授的授課和英文資料,我依然感到無比吃力。我常常坐在教室里,聽著授課者的話語像是懸浮在半空中一樣,一句話聽不懂,帶走了我信心的一部分。
家人和朋友常常告訴我:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志?!边@句話仿佛是在教導(dǎo)我堅持下去,但我承認(rèn),我有時候感到心力交瘁。我一度懷疑自己是否適應(yīng)了這個陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我是否能夠克服語言的障礙。
此外,選課也成為了我繼續(xù)學(xué)業(yè)的絆腳石。我試圖選擇適合自己的課程,但卻迷失在選課系統(tǒng)的大海中。我的心境就像是詩人Dante所說的:“迷失在黑暗之中?!蔽覠o法準(zhǔn)確地找到適合自己的課程,導(dǎo)致我選了許多并不適合我學(xué)習(xí)能力和興趣的課程。這讓我懊悔不已,卻又無法改變。
總而言之,我的大學(xué)經(jīng)歷至今不盡人意。然而,我堅信康德的那句名言:“只有希望才能在黑暗中生存?!蔽覜Q定不放棄,堅持到底。為了改變這個現(xiàn)狀,我下定決心積極尋求幫助,在語言上提升自己。我開始參加語言交流活動,每周積極參與英語討論小組,不斷練習(xí)口語和聽力的能力。我還專門報了一個輔導(dǎo)班,用來提高我的寫作和閱讀能力。
如果確實開除了,轉(zhuǎn)學(xué)是一種很好的解決方式。不過需要考慮好自己掛科的原因,以免轉(zhuǎn)學(xué)以后,自己的學(xué)業(yè)還會重蹈覆轍。
另外選擇跨本申碩是一種性價比更高的方式。如果是本科階段快畢業(yè)了被開除從頭來過耽誤時間,部分學(xué)生可以有機會直接讀碩士。

對于每一個失望的學(xué)子來說,重要的是要敢于直面現(xiàn)實,敢于承認(rèn)錯誤,并勇于尋找改變的方法。正如濟慈所說:“夏天的嘆息教會了秋天的懷戀。”每一次的失敗和挫折都是人生的一堂寶貴的課程,我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),不斷成長。
我知道,雖然眼下的現(xiàn)實令人沮喪,但我堅信未來會更好。我愿意為我的夢想奮斗,希望有一天能夠站在大學(xué)的畢業(yè)禮上,向所有幫助和支持過我的人致以衷心的感謝和敬意。