四川小自考丨視覺傳達設計本科畢業(yè)論文丨寫作方向及撰寫要求

視覺傳達設計
通過用視覺來向人們傳達各種信息,設計師是信息的發(fā)送者,傳達對象是信息的接受者。視覺傳達包括“視覺符號”和“傳達”兩個基本概念。為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。以某種目的為先導的,通過可視的藝術形式傳達一些特定的信息到被傳達對象,并且對被傳達對象產(chǎn)生影響的過程。所謂“視覺”,顧名思義就是指人類的視覺器官――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號,如攝影、電視、電影、造型藝術、建筑物、各類設計產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學、文字,也包括舞臺設計、音樂、紋章學、古錢幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺符號。 所謂“傳達”,是指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過程,它可以是個體內(nèi)的傳達,也可能是個體之間的傳達,如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的信息傳達等。
???培養(yǎng)目標 :通過視覺媒介表現(xiàn)并傳達給觀眾的設計,體現(xiàn)著設計的時代特征和豐富的內(nèi)涵,其領域隨著科技的進步、新能源的出現(xiàn)和產(chǎn)品材料的開發(fā)應用而不斷擴大,并與其他領域相互交叉,逐漸形成一個與其他視覺媒介關聯(lián)并相互協(xié)作的設計新領域。其內(nèi)容包括:印刷設計、書籍設計、影像設計、視覺環(huán)境設計(即公共生活空間的標志及公共環(huán)境的色彩設計)的人才。
???專業(yè)面向:(1)字體設計(2)標志設計(3)插圖設計(4)編排設計(5)廣告設計(6)包裝設計(7)展示設計

◆?視覺傳達設計自考本科熱門主考學校?◆?
四川大學、四川電影電視學院

★?四川小自考本科現(xiàn)在報名注冊學習考試流程?★
現(xiàn)在報名?領取教材資料?學習備考?2023年6-7月???/strong>?2023年10月統(tǒng)考?2023年12-1月???2024年4月統(tǒng)考?2024年5月成績公布(所有科目通過)?報考論文并寫作?9月論文答辯(線上或線下,畢業(yè)抽辯,申請學位必須答辯而且論文要求更高)?2024年11月申請畢業(yè)??預計2024年12月畢業(yè)?2025年3月領取本科畢業(yè)證?2025年4月申請學位(符合學校要求)?預計2025年6月拿學位。


視覺傳達設計自考本科畢業(yè)論文寫作參考方向
1?視覺傳達設計本科畢業(yè)論文選題要求
以畢業(yè)設計為載體,圍繞設計學學科理論和技術方法,運用平面設計類相關技術手段和方法,開展具體的畢業(yè)設計方案設計和實施,能夠體現(xiàn)各自的設計理念和較強的視覺設計能力,具有一定的創(chuàng)新性或較強的應用價值。。
2?視覺傳達設計本科專業(yè)畢業(yè)論文參考方向
1.?中國傳統(tǒng)圖形在品牌形象設計中的應用(應用型)
2.?傳統(tǒng)吉祥元素在招貼設計中的應用(應用型)
3.?綠色材料在包裝設計中的應用(應用型)
4.?書籍設計中的文字版式設計(應用型)
5.?對設計美學中人文價值的思考(應用型)
6.?傳統(tǒng)工藝美術中吉祥圖案的文化意蘊(應用型)
7.?傳統(tǒng)美學對中國現(xiàn)代招貼設計的影響(應用型)
8.?商業(yè)插畫在現(xiàn)代包裝設計中的應用(應用型)
9.?商業(yè)插畫在現(xiàn)代招貼設計中的應用(應用型)
10.?農(nóng)產(chǎn)品包裝設計研究——以XX品牌為例(應用型)
11.?農(nóng)業(yè)品牌形象設計研究——以XX品牌為例(應用型)
12.?淺談現(xiàn)代包裝的觸感設計(應用型)
13.?淺析書籍設計中民族元素的應用(應用型)
14.?展示設計中光與色的研究(應用型)
15.?淺析現(xiàn)代招貼設計的創(chuàng)意切入點(應用型)
16.?中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代書籍設計中的應用(應用型)
17.?淺析旅游紀念品包裝設計的構思創(chuàng)意與表現(xiàn)(應用型)
18.?中國傳統(tǒng)文化元素在展陳設計中的應用(應用型)
19.?由文化消費現(xiàn)象看品牌形象設計(應用型)
20.?漢字與現(xiàn)代招貼設計(應用型)

視覺傳達設計專業(yè)畢業(yè)論文開題報告撰寫要求及格式規(guī)范
一、選題要求
視覺傳達設計專業(yè)選題應符合視覺傳達設計專業(yè)人才培養(yǎng)目標,要求畢業(yè)生以畢業(yè)設計為載體,圍繞設計學學科理論和技術方法,運用平面設計類相關技術手段和方法,開展具體的畢業(yè)設計方案設計和實施,能夠體現(xiàn)各自的設計理念和較強的視覺設計能力,具有一定的創(chuàng)新性或較強的應用價值。
二、開題報告正文結構與寫作要求
開題報告正文主要由以下幾部分組成:論文題目、立題依據(jù)、設計內(nèi)容與思路、預期目標、設計進度安排、參考文獻等。各部分的具體要求如下:
(一)論文題目
論文題目要體現(xiàn)研究的側重點,要能呈現(xiàn)設計對象、設計內(nèi)容以及要解決的問題,要求準確、規(guī)范、簡潔、有創(chuàng)新性,字數(shù)最好不超過20個字,必要時可加副標題(若有副標題,主標題與副標題之間統(tǒng)一用“——”間隔)。每位導師所指導的畢業(yè)論文題目原則上不得雷同。
(二)立題依據(jù)
① 研究背景。立足于選題所處的社會背景和現(xiàn)實需要,簡要概述研究該課題的原因,即是什么樣的背景促成本次畢業(yè)設計的選題,或根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。
② 現(xiàn)狀分析。現(xiàn)狀分析包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、項目研究現(xiàn)狀兩塊內(nèi)容。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀主要是針對選題方向,綜述國內(nèi)外就相關設計領域已經(jīng)提出的觀點、主張、結論、解決方法、階段性成果或設計現(xiàn)狀等;項目研究現(xiàn)狀主要是闡述選題的當前實際情況,如:面臨的機遇和挑戰(zhàn)、現(xiàn)實存在的問題、有待改進的地方等相關現(xiàn)狀;如選題是虛擬項目,可闡述目前研究進展或分析同類項目設計現(xiàn)狀。要有作者本人對研究現(xiàn)狀的分析和歸納,突出選題在當前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點,切忌只述不評。
③ 研究意義?;卮馂槭裁匆芯?,交代研究的價值及需要背景。闡明現(xiàn)實存在的問題,明確研究的學術價值及應用價值。
(三)設計內(nèi)容與思路
① 設計主要內(nèi)容。在文獻綜述的基礎上,明確研究對象和范圍,確定具體的設計研究內(nèi)容,提出需要解決的具體問題。
② 設計基本思路。針對選題內(nèi)容,詳細闡述設計基本思路,明確設計重點、大致設計風格以及擬從哪些方面入手進行設計等。要求全面、詳實、周密。
③ 設計研究方法。說明擬采用什么樣的設計研究方法、手段以及技術表現(xiàn)等。
(四)預期目標
明確要達到的預期研究目標,或設計研究能否有效解決或改善所提出的具體問題。
(五)設計進度安排
對整個設計研究在時間及順序上進行安排,整個研究要分階段進行,對每一階段的起止時間、相應的研究內(nèi)容均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進程的連續(xù)性。進度安排應與學校的安排吻合。該部分統(tǒng)一以普通表格形式呈現(xiàn)。
(六)參考文獻
參考文獻指在正文中被引用過、正式發(fā)表的文獻資料。鑒于專業(yè)特性,文中原文引用參考文獻處采用“上標[X]”形式,正文中按順序在引用參考文獻處的文字右上角用[X]標明,[X]中的X序號應與正文之后列出的“參考文獻”中序號對應。沒有原文引用,但有參考的相關文獻也在文末按序列出,跟在有原文引用的參考文獻之后。
論文中引用的文獻應以近期發(fā)表的與論文工作直接有關的學術期刊類文獻為主,30%以上的參考文獻為近5年出版,經(jīng)典理論著作不限。應是作者親自閱讀過的,不得轉錄他人文后的文獻。畢業(yè)論文參考文獻不少于10篇,學位論文參考文獻不少于15篇。文獻中的作者不超過三位時全部列出;超過三位時一般只列前三位,后面加“等”字或“et. al.”;作者姓名之間用逗號分開。(申請學位答辯的論文即為畢業(yè)論文,申請學位答辯的論文即為學位論文不。)
參考文獻撰寫格式統(tǒng)一參照《參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T 7714-2015)有關規(guī)定。建議學習使用NoteExpress或Endnote等工具軟件編輯參考文獻,或使用知網(wǎng)自動生成參考文獻格式,必要時按格式規(guī)范要求適當手動修改。
示例:
[1]陳根.決定成敗的產(chǎn)品包裝設計[M].北京:化學工業(yè)出版社,2017:10-11.
[2]美國婦產(chǎn)科醫(yī)師學會.新生兒腦病和腦性癱瘓發(fā)病機制與病理生理[M].段濤,楊慧霞,譯.北京:人民衛(wèi)生出版社,2010:38-39.
[3]黃秀玲,徐蘭萍,李明.包裝的減量與環(huán)保及案例分析[J].重慶:包裝工程,2010(13):45-47.
[4]DES MARAIS D J, STRAUSS H, SUMMONS R E, et al. Carbon isotope evidence for the stepwise oxidation of the Proterozoic environment[J]. Nature, 1992, 359:605-609.?
[5]CHRISTINE M. Plant physiology: plant biology in the Genome Era [J/OL]. Science, 1998, 281: 331-332 [1988-09-23]. http://www.sciencemag.org/cgi/collection/anatmorp.
[6]羅文.中國傳統(tǒng)元素在茶葉包裝設計中的應用研究[D].河北:河北師范大學,2014.

視覺傳達設計專業(yè)畢業(yè)論文撰寫要求及格式規(guī)范
設計論文由以下主要部分組成:目錄,題目,作者,中文摘要與關鍵詞,英文題目、作者、摘要及關鍵詞,正文,參考文獻,致謝,附錄。各部分具體要求如下:
1、目錄
目錄單獨成頁,包括論文中全部章節(jié)的標題及頁碼,要求自動生成目錄。
2、題目
表述論文所研究的對象和內(nèi)容。要求簡明精煉,原則上不超過20個字。有特殊要求可加副標題,如對題目進行補充說明,或強調(diào)論文所研究的某一個側面等。
3、作者與指導教師
題目下第一行標注作者的專業(yè)和姓名;第二行注明指導老師的姓名。
4、中文摘要與關鍵詞
摘要應概括地反映論文的主要內(nèi)容,主要包括本論文的研究目的、研究方法、得到的結果和結論。突出本論文的創(chuàng)新性或新見解,力求語言精煉準確。摘要中不宜使用公式、圖表,不標注引用文獻編號。論文摘要200字左右。關鍵詞是供檢索用的主題詞條,應采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術詞條,一般列3-5個,按詞條的外延層次從大到小排列。
5、英文題目、作者、摘要及關鍵詞
英文題目、作者、摘要及關鍵詞應與中文相對應。
6、論文正文
論文正文一般包含前言、研究背景、設計調(diào)研、設計說明、問題討論。
前言應綜合評述前人相關設計研究工作,說明設計項目的選題背景、目的意義及所要設計研究的主要內(nèi)容。前言篇幅不宜太長,一般教科書中有的知識,在前言中不必贅述。
研究背景包含國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究意義、研究內(nèi)容與方法三部分。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀主要是綜述國內(nèi)外就相關設計領域已經(jīng)提出的觀點、結論、解決方法、階段性成果等;研究意義主要是闡述研究的學術價值及應用價值;研究內(nèi)容與方法主要是闡明具體的設計研究內(nèi)容,以及研究中采用的設計研究方法、手段以及技術表現(xiàn)等。
設計調(diào)研包含項目現(xiàn)狀分析和案例分析。項目現(xiàn)狀分析是基于調(diào)研對所選項目的實際情況進行闡述;案例分析是基于調(diào)研對相關設計案例進行解析。
設計說明是論文的重點部分,主要包括設計構思、設計嘗試、風格確定、設計方案說明和展場效果,需要詳細闡述前期構思、設計步驟、具體設計方案和最終效果呈現(xiàn)等,應有設計過程的呈現(xiàn)。文中的圖表布局合理、整潔,線條粗細均勻,標注規(guī)范,注釋準確,圖表單位統(tǒng)一為國際單位制。計量單位須采用國際公認的計量單位。
各類圖表的繪制均應符合國家及專業(yè)標準。圖題置于圖的下方,由圖號和圖名組成,圖號與圖名之間空一格,均用黑體五號字。圖號按順序編排,如第一張圖圖號為“圖1”,第二張圖圖號為“圖2”,依此類推。插圖應編排在正文提及之后。
凡是涉及到數(shù)據(jù)統(tǒng)計,表格一般采用三線表,不加左右邊線,上下底為粗實線(1磅),中間為細實線(0.75磅);不是數(shù)據(jù)統(tǒng)計的,可根據(jù)需求以一般表格的形式呈現(xiàn),如影視創(chuàng)作中的分鏡腳本、文字腳本等,或其他相關案例比較分析等。表格根據(jù)實際需要設定列數(shù)和行數(shù)。表題置于表的上方,由表序和表名組成,其間空一格,均用黑體五號字。表序按順序編排,如第一個表表序為“表1”,第二個表表序為“表2”,依此類推。表頭設計簡單明了,盡量不用斜線。
論文寫作須實事求是,合乎邏輯,結構合理,層次清楚,重點突出,文字通順。
問題討論是對整個設計成果的歸納總結,應以簡練的文字對設計項目進行評價。提出對設計結果的思考、建議及尚待解決的問題等。
7、參考文獻
參考文獻指在正文中被引用過、正式發(fā)表的文獻資料。鑒于專業(yè)特性,文中原文引用參考文獻處采用“上標[X]”形式,正文中按順序在引用參考文獻處的文字右上角用[X]標明,[X]中的X序號應與正文之后列出的“參考文獻”中序號對應。沒有原文引用,但有參考的相關文獻也在文末按序列出,跟在有原文引用的參考文獻之后。
論文中引用的文獻應以近期發(fā)表的與論文工作直接有關的學術期刊類文獻為主,30%以上的參考文獻為近5年出版,經(jīng)典理論著作不限。應是作者親自閱讀過的,不得轉錄他人文后的文獻。畢業(yè)論文參考文獻不少于10篇,學位論文參考文獻不少于15篇。文獻中的作者不超過三位時全部列出;超過三位時一般只列前三位,后面加“等”字或“et. al.”;作者姓名之間用逗號分開。(不申請學位答辯的論文即為畢業(yè)論文,申請學位答辯的論文即為學位論文。)
參考文獻撰寫格式統(tǒng)一參照《參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T 7714-2015)有關規(guī)定。建議學習使用NoteExpress或Endnote等工具軟件編輯參考文獻,或使用知網(wǎng)自動生成參考文獻格式,必要時按格式規(guī)范要求適當手動修改。
示例:
[1]陳根.決定成敗的產(chǎn)品包裝設計[M].北京:化學工業(yè)出版社,2017:10-11.
[2]美國婦產(chǎn)科醫(yī)師學會.新生兒腦病和腦性癱瘓發(fā)病機制與病理生理[M].段濤,楊慧霞,譯.北京:人民衛(wèi)生出版社,2010:38-39.
[3]黃秀玲,徐蘭萍,李明.包裝的減量與環(huán)保及案例分析[J].重慶:包裝工程,2010(13):45-47.
[4]DES MARAIS D J, STRAUSS H, SUMMONS R E, et al. Carbon isotope evidence for the stepwise oxidation of the Proterozoic environment[J]. Nature, 1992, 359:605-609.?
[5]CHRISTINE M. Plant physiology: plant biology in the Genome Era [J/OL]. Science, 1998, 281: 331-332 [1988-09-23]. http://www.sciencemag.org/cgi/collection/anatmorp.
[6]羅文.中國傳統(tǒng)元素在茶葉包裝設計中的應用研究[D].河北:河北師范大學,2014.
8、致謝
向給予指導、合作、支持或協(xié)助完成論文(設計、調(diào)查)工作的單位或個人致謝。

★四川小自考選擇不同的院校,相同點和不同點★
不同點:
(1)名氣不同,以后寫簡歷名??赡軙雍每匆恍ㄖ饔^)。
(2)部分院校不同專業(yè)可能有過程性考核加分,有過程性考核加分,統(tǒng)考會更加簡單一些。
(3)不同院校,校考出題和地點不同。
(4)不同院校,申請學位證的條件不同
(5)不同院校,學費不一樣
(6)不同院校,畢業(yè)論文要求可能不一樣總結:名氣、知名度、校考組織院校不一樣、畢業(yè)證上主考院校蓋章不一樣、畢業(yè)答辯后期可能需要去不同的院校去答辯(疫情期間有安排線上視頻答辯,具體以學校最新通知為準)
相同點:都是自考學歷、不是非統(tǒng)招學籍,本質(zhì)上是相同的含金量。
馮老師建議:在專業(yè)確定的基礎上選擇,結合目前的實際經(jīng)濟情況,選擇性價比最高的院校即可。

??四川自考本科學士學位申請(各學校有所不同)??
1、自考本科畢業(yè)生只能申請一次學士學位,應在獲得本科畢業(yè)生證書后兩年內(nèi)提出申請。
2、考試課程總平均成績符合四川省學位辦規(guī)定分數(shù)(本科課程/統(tǒng)考課程平均分65分)。
3、畢業(yè)設計(論文)查重率≤30%(嚴格按照《關于2021年上半年成人本科學士學位論文抄襲檢測有關事項的通知》辦理)。
4、學位英語成績達到規(guī)定要求。
◆?自考本科學生在讀期間和畢業(yè)后兩年內(nèi)具有下述情形之一的(各學校要求不同):?
①參加各大學組織的學位英語水平考試成績合格;
②參加全國大學英語四六級考試成績達到333/345/355/370/375/380/425分及以上;
③參加高等教育自學考試統(tǒng)考《英語(二)》課程考試成績達到60/65分及以上;
④以我校學生身份參加學校組織的學位外語考試取得成績合格證書;
⑤全國英語等級考試(PETS)三級筆試成績達到60分及以上。
⑥英語專業(yè):00600高級英語≥60分; 第二外語(日語)考試≥60分;雅思及格或托福及格或以上
備注:西華大學和四川電影電視學院可不考英語,直接申請學士學位。

??視覺傳達設計專業(yè)考研方向分享??
◆?考研方向1:美術學?專業(yè)為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研、美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業(yè)后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
◆?考研方向2:工業(yè)設計工程?研究和實施工業(yè)產(chǎn)品的美學設計、造型設計、功能性設計、結構設計、可靠性設計、生產(chǎn)工藝設計、生產(chǎn)系統(tǒng)集成設計等的工程技術領域。其工程碩士學位授權單位培養(yǎng)從事機械、電子、服裝、家具、各類輕工產(chǎn)品的美學和藝術的研究、產(chǎn)品的創(chuàng)新設計、裝飾設計等高級工程技術人才。
◆?考研方向3:室內(nèi)設計?根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,運用物質(zhì)技術手段和建筑設計原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值,滿足相應的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。
??視覺傳達設計專業(yè)考編方向分享??




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