論語由于年代比較早，它的文言語法是和后世標(biāo)準(zhǔn)的文言語法規(guī)范是不一樣的。

有興趣的同學(xué)可以看看 《四書章句集注》的《論語》，基礎(chǔ)不太好的同學(xué)可以讀一讀楊伯峻先生的《論語譯注》。建議不要讀于丹的關(guān)于《論語》的東西，那些沒有什么營(yíng)養(yǎng)。

我們中國(guó)的哲學(xué)比較少邏輯推理，主要就是生命體驗(yàn)，在自己的日常生活當(dāng)中去感受，去悟，慢慢去研究。

子曰：“君子食無求飽，居無求安（安逸），敏于（對(duì)）事而慎于言，就（接近）用在各個(gè)地方會(huì)衍生出很多很多意思，比如說“就學(xué)”“就業(yè)”“英勇就義”。有道（有道德的人）而正（匡正）焉，可謂好學(xué)也已。”。（《學(xué)而》）論語里的每一個(gè)篇章這個(gè)都是取這個(gè)章節(jié)是前面的兩個(gè)字，比如說學(xué)而這一章，查最前面兩個(gè)字就是“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”。

子曰：“人而 （如果）不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”禮樂之不可以貌為也。《八 佾》）

子曰：“朝（早上）聞道，夕（晚上）死可矣 ?！?span id="s0sssss00s" class="ql-color-#ee230d">夕陽西下，斷腸人在天涯在天涯。（ 《里仁》）

子曰：“君子喻（知曉）于義，小人喻于利。君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。君子之交淡如水，小人之交甘若醴 （li第二聲）?！?/p>

質(zhì)（質(zhì)樸）文（文采）野（粗野）史（虛?。?/p>

文質(zhì)彬彬（各種不同的事物。，配合適當(dāng)?shù)臉幼印＃?/p>

弘毅（剛強(qiáng)有毅力）

譬如（比如）為山（堆土成山）簣（筐）

這句話的意思就是無論進(jìn)度，只看態(tài)度。

在論語當(dāng)中，知啊仁啊勇啊惑啊憂啊懼啊，都是有自己獨(dú)特的含義?？赡苤苯咏o它翻譯成…像懼-畏懼，勇-有勇氣的人，恐怕和孔子的本意未必一致，但是我們作為高中生，必要學(xué)這么深，畢竟大家也不是經(jīng)學(xué)家。

這些話對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钣幸恍┲笇?dǎo)作用，我們能夠去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，去試著實(shí)踐一下，學(xué)而時(shí)習(xí)之就覺得很不錯(cuò)。

克（克制）己（自己）復(fù)（恢復(fù)）

約束自我，使自己的言行歸于先王之禮。

一日（一旦）歸（稱贊）目（綱領(lǐng)）咱們現(xiàn)在還在用最簡(jiǎn)單的目錄，最簡(jiǎn)單的條目。

事（實(shí)踐）

一言（一個(gè)字）

其（大概）其放在前面有三種，有表反問，翻譯成難到…嗎；有表推測(cè)的，翻譯成大概…吧；有表祈使的，有的時(shí)候翻譯成還是，有的時(shí)候翻譯成一定 其還也。

小子（學(xué)生）詩（《詩經(jīng)》）詩經(jīng)最早不叫詩經(jīng)，成為經(jīng)典了后面加了一個(gè)“經(jīng)”。

興（激發(fā)人的感情培養(yǎng)想象）觀（觀察政治的得失，風(fēng)俗的盛衰）群（可以和人們一起去探討，從中提高人際交往能力）怨（可以借詩經(jīng)里面的詩諷刺怨懟時(shí)政）邇（近）父（父母）

事君（用其中的道理去侍奉君王）

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