杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好？為什么找室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的網(wǎng)友都一致推薦，專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門專業(yè)的杭州清風(fēng)學(xué)院呢？清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院主教老師采取股份責(zé)任制教學(xué)，在教學(xué)態(tài)度和責(zé)任心比一般聘請(qǐng)的兼職老師好的多，自己的事業(yè)責(zé)任心擺在第一位，下課后學(xué)生有不懂得問題主動(dòng)留下來輔導(dǎo)，對(duì)于學(xué)員的作業(yè)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，按照甲級(jí)設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)來衡量，做到真正的嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出。我覺得真的太適合不過剛畢業(yè)的學(xué)生了，這和在學(xué)校學(xué)習(xí)沒有什么區(qū)別，學(xué)習(xí)時(shí)間也就4個(gè)半月左右，是剛畢業(yè)又很茫然的你的首選。下面是摘自學(xué)習(xí)論壇中學(xué)員總結(jié)清風(fēng)學(xué)校的一些教學(xué)特點(diǎn)：

杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好？網(wǎng)友：市面上培訓(xùn)學(xué)?；径际且话炎?，有需求的市場(chǎng)都不會(huì)放過，涉足所有知識(shí)技能和各個(gè)年齡層次需求，我們這就有一個(gè)英語，會(huì)計(jì)，淘寶都在教的，哪個(gè)火熱就做哪個(gè)。我們都知道，什么都想學(xué)你就必定哪個(gè)都學(xué)不精。教育也是一個(gè)道理。清風(fēng)十多年如一日?qǐng)?jiān)持初心的精神著實(shí)可貴，本著以教育為主，商業(yè)為輔的情懷，必然要舍棄很多東西。真正能做到的只有清風(fēng)學(xué)院了，打心底敬佩。杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好？

課堂與課外實(shí)踐結(jié)合學(xué)習(xí)模式：

杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好？網(wǎng)友：?jiǎn)我坏恼n堂學(xué)習(xí)已經(jīng)不能滿足日后工作需求了，清風(fēng)老師除了帶我們?nèi)スさ貙?shí)踐學(xué)習(xí)之外，采用最新‘八維立體教學(xué)模式’，從真實(shí)工作角度為出發(fā)點(diǎn)，模擬各種工作中突發(fā)的狀況，如何解決的辦法。談單技巧、異形戶型量房、材料工藝處理手法、施工現(xiàn)場(chǎng)交底，處理工地緊急事件等，這些去了公司再學(xué)那就晚了，老板不可能會(huì)一遍遍教的吧？學(xué)習(xí)不能只做‘井底之蛙’，我們跟著老師深入各大裝飾設(shè)計(jì)公司，了解目前設(shè)計(jì)公司的用人標(biāo)準(zhǔn)，從而讓大家有更明確的方向，如何在老師的引導(dǎo)下拉近自己與設(shè)計(jì)師的差距。

圖紙一遍遍按甲級(jí)設(shè)計(jì)院要求改滿意為止：

杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好？網(wǎng)友：清風(fēng)的老師用嚴(yán)于律己的態(tài)度，一直影響著我們，作業(yè)交上去可不是跟上學(xué)的時(shí)候，改個(gè)分就好了；每個(gè)人的圖紙規(guī)范，方案細(xì)節(jié)，都要逐個(gè)點(diǎn)評(píng)優(yōu)缺點(diǎn)，不合格的按照規(guī)范改到滿意為止，話說有一次小組PK，我的圖紙改了七八遍，害的小組同學(xué)跟著我一塊被老師留到晚上十一點(diǎn)多，總算出來像樣的方案。參與實(shí)際項(xiàng)目的時(shí)候，做好的方案都是直接拿給客戶看的，我做過的方案就被客戶肯定過，當(dāng)時(shí)心里特別激動(dòng)，開心了好一段時(shí)間、這些都離不開老師的幫助，很感激。室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？

工地實(shí)踐絕不是浮光掠影

杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好？網(wǎng)友：全網(wǎng)都在說著實(shí)踐學(xué)習(xí)的時(shí)候，我打聽到很多地方所謂實(shí)踐都是走走看看，說實(shí)話像我比較笨的這種學(xué)生，講材料收口，你不指著跟我說，我都看不懂，一臉懵。一般學(xué)校沒有自己的工地，都是借用的，這樣講的東西跟現(xiàn)場(chǎng)都不吻合怎么能學(xué)得好呢？果斷放棄了，后來去清風(fēng)學(xué)習(xí)后，課堂講完的項(xiàng)目要點(diǎn)，課后就拿著圖紙去對(duì)照工地現(xiàn)場(chǎng)，有時(shí)候碰到客戶在現(xiàn)場(chǎng)，我們都裝的老成的樣子，聽著設(shè)計(jì)師跟客戶聊細(xì)節(jié)，所以在這邊工藝這塊能學(xué)得透徹。

學(xué)習(xí)時(shí)間不僅僅是八小時(shí)之內(nèi)

?杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好？網(wǎng)友：在清風(fēng)學(xué)習(xí)的時(shí)候，課程都比較緊密，學(xué)習(xí)任務(wù)重，但是大家都是樂此不疲的學(xué)習(xí)著，沉浸在知識(shí)的海洋，晚上下課還有周末休息的時(shí)候，同學(xué)們都還在教室學(xué)習(xí)，好的學(xué)習(xí)氛圍是很容易被帶動(dòng)的，大家一起相互討論，過得很充實(shí)。有時(shí)候也會(huì)結(jié)伴出去一些好的地方學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，周邊的設(shè)計(jì)展、大咖的分享講座，老師都會(huì)盡量幫我們爭(zhēng)取到門票，大家一起開闊眼界提升個(gè)人審美能力，希望以后能向大師們學(xué)習(xí)，做出有靈魂有溫度的設(shè)計(jì)。

這就是清風(fēng)學(xué)院多年來對(duì)學(xué)員的要求，術(shù)業(yè)有專攻，能做到十幾年專注一件事，一定能把事情做到極致。將每個(gè)學(xué)員都當(dāng)作人才來培養(yǎng)，傾注心血，從老師自身做起才能影響一批又一批的學(xué)子。一個(gè)合適的培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)生一定要做到“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，教學(xué)效果不是一兩天能看得到的，所以，學(xué)生要走進(jìn)培訓(xùn)學(xué)校、走進(jìn)教室，理性選擇。做設(shè)計(jì)，誰也不比誰牛逼。只有在堅(jiān)持的路上，用心，誠懇，你才會(huì)真正發(fā)光發(fā)亮。杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好？