視頻內(nèi)翻譯，翻譯內(nèi)容均為原創(chuàng)。

注重歌詞含義的嚴(yán)謹(jǐn)轉(zhuǎn)換、譯文與歌曲主題的契合，以及故事性、藝術(shù)性，同時(shí)盡最大努力還原語(yǔ)法與作者表達(dá)的情景猜想，是另類的創(chuàng)作及表達(dá)對(duì)藝術(shù)家欣賞之情的介質(zhì)。

譯：阿庫(kù)塔

詞：稲葉曇

可供參考，請(qǐng)以原歌詞為準(zhǔn)！

ゆめから覚めた小學(xué)生

從夢(mèng)中醒來(lái)的小學(xué)生

ひらがなだけで生きのびて

僅用平假名來(lái)維持生命

百點(diǎn)満點(diǎn)は今だけしか手に入らないから

因?yàn)橐话俜种挥鞋F(xiàn)在能拿到

たくさんの　たくさんの　感じょうを

將如山的 如海的 感情

ランドセルにつめこんだ

在雙肩書包里亂塞一通

あなたの聲と聲を切り取って　切り取っていく

將你的聲音與聲音裁剪出來(lái) 裁剪裁剪出來(lái)

知らない愛、世界をさがすために

為了把不清楚的愛 與世界 找尋到蹤跡

あなたの聲と聲をきいて　こころに寫していく

將你的聲音與聲音傾聽 在心中抄寫下來(lái)

知らない言葉の中身を?qū)Wんでいる

將不清楚的 不曾清楚的話語(yǔ)的含義 學(xué)習(xí)下來(lái)

あたしはひみつの小學(xué)生

我正是秘密的小學(xué)生

ゆめの答えは小學(xué)生

夢(mèng)的回答是小學(xué)生

學(xué)校中を歌でひびかせても

在學(xué)校中讓歌聲響徹

會(huì)えないことは知っているけど

雖然知道不會(huì)遇見的...

たくさんの　たくさんの　宿題を

將如山的 如海的 作業(yè)題

もらった聲でといて　といて

在被給予的聲音上解開 解開

あなたの聲と聲を切り取って　切り取っていく

將你的聲音與聲音裁剪出來(lái) 裁剪裁剪出來(lái)

知らない愛、世界をさがすために

為了將不清楚的愛 與世界 找尋到蹤跡

あなたの聲と聲をきいて　こころに寫していく

將你的聲音與聲音傾聽 在心中抄寫下來(lái)

知らない言葉の中身を?qū)Wんでいる

將不清楚的 不曾清楚的話語(yǔ)的含義 學(xué)習(xí)下來(lái)

大人になって失ったってどうにかなるもんで

變成了大人失去了一切也總有辦法的

知ることができないのはおたがい様

我們彼此也都無(wú)法知曉全貌

もらった聲は無(wú)げん大　あたしはどこにもいない？

給予的聲音有無(wú)限大 可我已經(jīng)哪里都不存在了嗎？

あなたの聲と聲を切り取って　切り取っていく

將你的聲音與聲音裁剪出來(lái) 裁剪裁剪出來(lái)

知らない愛、世界と出會(huì)うために

為了將不清楚的愛 與世界 遇見到形狀

あなたの聲と聲をきいて　こころにえがいていく

將你的聲音與聲音傾聽 在心中描繪著

知らない言葉をくり返し聲にするだけなの

只是將不清楚的話語(yǔ)重復(fù)說(shuō)出而已

あたしはひみつの小學(xué)生

我是秘密的小學(xué)生

あたしはひみつの小學(xué)生

我正是秘密的小學(xué)生！