信息技術考編自答
我的考編
編制我已知的有三種，分別是公務員編制、國有企業(yè)編制、事業(yè)單位編制。教師編制隸屬于事業(yè)單位編制范疇內(nèi)，事業(yè)單位編制分為5類，具體這里就不再贅述。本人屬于淮南師范學院計算機學院17網(wǎng)絡工程二班21屆畢業(yè)生。
前言
? ? ? 其實在大三下學期的時候，我就在準備大四的工作了，大三下學期我們一直是在上網(wǎng)課，我就在家自學java后端和一些基礎的前端知識。一開始是在愛奇藝知識找的資源，后來接觸到嗶哩嗶哩，仿佛發(fā)現(xiàn)了寶藏，種類繁多的優(yōu)質(zhì)學習資源讓我愛了。那時我的想法就是大四找一個關于java開發(fā)的工作，我也不知道那時我為什么那么想工作。接著暑假的時候在合肥面了兩家，找了一個java開發(fā)的實習崗，實習2500，說拿到畢業(yè)證給轉(zhuǎn)正7000，其實我當時寫的期望薪資是3000，但HR問了我一個問題我一直記憶猶新："3000是你的最低要求嗎？"。
正文
1、請問你為什么要考教師編？
斯賓塞說：“教育的目的是為完美生活做準備”。
? ? ? 很大一部分原因是因為我在互聯(lián)網(wǎng)外包公司工作了半年，反正敲代碼嘛，技術不斷的迭代，我們就要不斷的學習。在工作方面大部分專注的是業(yè)務方面，半年下來代碼能力沒有提高多少，我也不知道問題出了那里。我漸漸變的不再熱愛敲代碼，其實我自我感覺我的專業(yè)技能在我們學校同專業(yè)里還是不錯的，但在社會中我是如此的平凡，你僅僅比別人看的書多一點點而已，隨隨便便培訓培訓就反超你了。于是我又重新思考起未來，還有半年的時間，去考編吧，就從教師資格證開始，就這樣。我突然發(fā)現(xiàn)是我太著急了，我沒有必要那么隨波逐流急于工作，我是應屆生，我應該抓住這個身份，抓住大學的尾巴。
經(jīng)歷了社會，知道了生活不易，我想努力，但我不想漫無目的的努力。
想找一個安穩(wěn)的工作，每天迎著八九點的太陽上班，伴著五六點的夕陽回家。
想讓自己的人生變的更有價值，教書育人也挺不錯。
……
2、請講述一下你考編的過程
? ? ? 一開始我想的不是很多，也沒有鐵了心非考編，我只是打算先考個教師資格證看一下自己有沒有那個能力，下面就是我的全部流程：
?【 教資筆試報名——教資筆試過——特崗報名——教資面試報名——事業(yè)單位報名——特崗筆試——教資面試——事業(yè)單位筆試——特崗筆試未過——教資面試過——事業(yè)單位筆試未過——報名靈璧——答辯——教資面試過——靈璧筆試——畢業(yè)了——靈璧筆試過——靈璧資格復審——靈璧面試——靈璧體檢考察（因南京鄭州延期近一個月）——體檢過——考察——上崗】
? ? ? 上面的流程只是個大概，對于考試的信息我都是從中公或者華圖官網(wǎng)看到的，這里給大家一個華圖招聘匯總網(wǎng)址https://ah.huatu.com/zhaokao/jsgg/，基本上考編信息全覆蓋。
? ? ? 其實突然一看可能會覺得有點多，但其實仔細看起來根本就沒有多少。舉個例子，幾乎所有的教師編筆試都是教育綜合知識（以下簡稱教綜）和專業(yè)課兩部分，專業(yè)課無論你考什么編制都是必須的，并且專業(yè)一般會占到60%左右的分數(shù)，教綜考來考去就是教資的科一《綜合素質(zhì)》和科二《教育知識與能力》，這樣你即使考10次的教師編制也沒太大區(qū)別。
? ? ? 公務員是在三月多考試的，我時間已經(jīng)來不及了，對于事業(yè)單位考試，事業(yè)單位是比公務員簡單的。但一開始我是沒有打算報的，但是當時距離教資面試還有一個月，總不能一直準備教資面試吧，遂就報了事業(yè)單位，選的也很草率，阜陽市直的崗位。但由于我還要準備特崗筆試，教資面試，大概看了一個星期的樣子刷刷題，等考試結果下來，我考280，第一名考335，本來我就不怎么打算這個，分數(shù)差又那么多也就無所謂了，內(nèi)心沒有什么太大的波動。
3、請具體講述一下你的教師資格證備考和教師編制備考
? ? ? 首先說一下教師資格證吧，我從一開始就打算報高中（具體原因看補充），但當時我還要考計算機四級和軟考中級軟件設計師所以就只報了兩門，沒有報教育知識和能力，成績出來后我我過了綜合素質(zhì)但掛了專業(yè)課，我本來打算大三下學期繼續(xù)考的，那是我給自己的最后一次機會，那時的我一心放在以后的工作上并沒有多重視，但突如其來的疫情讓人始料未及，那次教資筆試取消了，我也就斷了教資這個念頭，直到在外工作了半年又回來接著考才過的后面兩門
下面是我三門：
綜合素質(zhì)（科一）：這個我第一個考過的，這個我用的是中公的書，這個記憶的知識很少，教學觀、學生觀等這些一定要記住，最難的莫過于作文了，比較我們對口高考語數(shù)英都是選擇題，難以想象吧，所以好久沒有寫過作文了，但大家能考上起碼還是有點底子的，最低用初中的水平去寫好吧。我也是在網(wǎng)上看到的無論什么題目你都要往教育教學這方面去靠近，一定要積極，字數(shù)一定要夠，我當時還有十分鐘，但還有半頁紙沒寫，索性就字難看一些總算把字數(shù)湊夠了，然后成績基本壓線過71。
教育知識與能力（科二）：上面我說了，我大三上是放棄了這科，考過的人都知道這是背的知識最多的，總的包括教育學、心理學兩大類，這我非師范也沒學過，前者都是背的，后者需要點理解加背誦。我一開始用的是中公的，但實在是內(nèi)容太多了，我還不好抓重點，偶然的機會接觸到了"一起考教資"這個APP(官網(wǎng)：https://www.17kjs.com/），物美價廉，可以說對我?guī)椭艽?，后來有其他人問我怎么考的我也會推薦他買，科一加科二才190，我覺得比起一下某公某圖的好很多。我買了單科的90，有直播課和配套資料，我等送的配套資料到了之后就開1.5倍聽課，課講的非常nice，但我不太喜歡直播課，因為不能暫停，好在可以回放，一輪下來再背的話就很簡單了，再加上一些精加工策略的關鍵詞法，就比如綜合素質(zhì)中教室職業(yè)道德的三愛兩人一終身等等就更便于記憶了，不過絕大部分還是要純背，只要你好好背，等考試的時候你就會發(fā)現(xiàn)這是最簡單的一科，因為絕大部分題目你看一眼就寫出了答案。但我想說的是這科你的要求絕對不能是就70分合格那么簡單，在后來的教育綜合知識（以下簡稱教綜）這科占的分數(shù)比很大很大，你應該盡可能的去考到更高的分數(shù)，這樣考編的時候才更加有優(yōu)勢。
信息技術(科三)：因為我是對口的，對于計算機原理我們高中的時候就背的不說滾瓜爛熟也是個八九不離十了，連word和excel的菜單以及每個子功能我們都背下來了，所以專業(yè)課備考起來并不是特別難，甚至還有優(yōu)勢，我一直使用的是中公的信息技術書籍，還是非常不錯的。計算機的知識你要死記硬背的話那可就花些時日了，像原理、辦公軟件、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫、、軟件工程、編程以及各種人工智能物聯(lián)網(wǎng)新技術等幾乎都會考一些知識點，糅雜在一起，選擇性記憶即可，大部分還是理解為主。除了這些你還要知道你考的那個學段的教學目標、核心素養(yǎng)、課程設計和實施（尤其是任務驅(qū)動教學）等概念，這個信息技術與教學相關的題肯定會考的還占據(jù)近一半的分數(shù)，不會純考專業(yè)課的。另外教師招聘和教資的專業(yè)課題目范圍差距不大，如果你實在不知道從哪里入手的話，給你推薦一個我覺得講的很好的寶藏UP主，我沒看他的知識講解，但我看了他的簡答題和教學設計題解答思路。因為信息技術的簡答題總是讓人出乎意料。
? ? ? 我建議上面三門一起備考，因為三門存在很大的關聯(lián)性，教資面試的話比考編要簡單很多。
結構化你可以有廢話但觀點一定要正確，題目類型不多，多看看就行了。
試講的時候其實只要說話順暢，但題本上該說的一定要說，可以看嗶哩嗶哩的視頻然后去教室練習，最好有其他人聽課，可以鍛煉膽量或指出問題。我這里也推薦一個UP主
答辯我面試的時候并沒有進行這一環(huán)節(jié)，一般會針對課堂上的內(nèi)容問兩個教育或者專業(yè)方面的知識，這個不是固定的。
? ? ? 我參加過兩場教師考編，特崗統(tǒng)招（不要報名費哦）和靈璧單招，特崗我自我感覺的很可以，當時是和兩個大學同學一起去考的，但我卻連面都沒進（詳見下文），有一個進了小學信息技術的面，種種原因沒有去，這里大概也能猜到農(nóng)村嘛（其實農(nóng)村教師拿的錢挺高的），后來我也是道聽途說了一些，農(nóng)村的小學信息一般都會讓你帶其他科目。嚴規(guī)正傳，特崗失敗之后，我又參加了靈璧縣的單招，大家可以看 2021年度安徽省靈璧縣公開招聘教師公告 。6月19日筆試，當時是在學校考的，其實在考之前我已經(jīng)找了一份在合肥的少兒編程的工作，如果沒進面的話就打算去這家。月底成績出來，我比后面一名多了14分，其實我算了按照筆面分數(shù)4:6，后面面試要比我高20分才可以，基本上不出意外就是了，因為面試按照慣例會控分，也就是說所有人的分數(shù)上下浮動不超過10分左右，所以說筆試分數(shù)真的至關重要，面試逆襲我沒經(jīng)歷過但我覺得那個過程很是煎熬（培訓機構對前面說報班穩(wěn)住防止后面逆襲，對后面說報班可以逆襲，讓我想起了賣矛與盾那個商人）。
? ? ? 教資認定完之后我就回家了，在家的時候我其實不都敢出門，“大學生畢業(yè)包分配工作嗎”、“師范學校不是畢業(yè)直接當老師嗎“等等鄰里諸如此類的提問，我實在是不想回答這種還在上個世紀的思想，不知道大家經(jīng)歷過沒有。但總有種無業(yè)游民的感覺，那時的我還去參見了我高中所在職高的試講代課，沒想到是對著一個班的同學試講，不過總體感覺還好。其實怎么說呢，男生不像女生，失敗了再考再考，責任感和家庭現(xiàn)狀都不允許。
? ? 考編面試有結構化、試講以及說課三種形式，我考的是試講。為了求穩(wěn)我報了一起考教師的考編面試班，4節(jié)課900元，總體來說不錯，增添了信心，因為自己練習1次和100次我覺得沒什么區(qū)別，信息技術就理論和半理論（理論+上機）兩種課，后來面試的時候我抽的是半理論課，雖然面試分數(shù)不高，但筆試分數(shù)高也就沒什么影響，再后來就是體檢和考察了，時間問題而已。在整個過程中，父母一直都很關心我，但我卻有點煩，父親一直問我“面試沒問題吧，我覺得沒問題”，“面試成績還沒有出來嗎”，“體檢沒問題吧，應該出來了吧”……，每次我都是簡單的回答“不知道”，“不清楚”，“等通知”之類的回答，因為我不知道怎么回答了，多少有些“關心則亂”之感，不過后來我把話說明白就好了，所以說有問題還是應該多與父母溝通，父母有時只是不知道如何合適的表達自己的關心而已。再然后，再然后我就去靈璧二中上班了，考編總算告一段落了。
4、第一次考編失敗之后的心情
? ? ? 我大三上的時候我過了綜合素質(zhì)但掛了專業(yè)課，我沒報教育知識與能力因為我覺得很難（未完，待補充）……崗成績出來后我記得很清楚我的分數(shù)是81分，官方排名并沒有一起出來。但華圖、中公類似的的教育機構不會放過這次機會，他們有自己的排名系統(tǒng)，盡管會有些誤差，但也有一定的參考價值，反正那幾天就特別煎熬，不斷的F5刷新網(wǎng)頁，又加了一些QQ、微信的考試群，聽大家在里面討論分數(shù)排名。大概四五天的成績出來了，我排在第五，按照1:2的進面比，只有前四名才可以進面，第一名83，第二名82，第三名和第四名是81.5，在分數(shù)出來之前我覺得我考的還是不錯的，但成績出來之后我的專業(yè)課第一，但我的的教綜很低很低，40分只考到了29分，我不知道出錯在哪里，當時就很難受，吃飯也沒了胃口。連一個農(nóng)村的中學都考不上覺得沒了希望，好在女朋友陪我在知名湖走走路說說話，不斷的開導我，慢慢的我想開了，即使我考上也沒有得到什么，一個農(nóng)村的初中且三年后才入編，真是應了那句“禍兮福所倚，福兮禍所倚”，但我還是很感謝我女朋友@sx。
? ? ? 特崗的失敗告訴我一個道理，不要把人生賭在一場編制考試上，這不是中高考，毫不夸張的說如果你大四一年可以參加至少五六場編制考試，考編本來競爭就很大，每一次考試注定有許多人會被淘汰，所以也不要太在意一次失敗。在考試之前你要相信即使是1:100你也是那個1，但考完之后你就應該放平心態(tài)了，沒有幾個人敢說自己一定是最努力的那個即使你是非常非常的努力，但別人也許更努力，所以一定要正視結果，無論輸贏，你的每一次失敗都讓你離成功路上更進一步，更為可貴的是你的挫折承受力。
5、其他補充
? ? ? 我這段補充僅針對的學習計算機的人所言，也僅代表個人觀點。
? ? ? 我的計算機專業(yè)是個工科，側(cè)重實踐和技能，我還是更推薦去互聯(lián)網(wǎng)公司就業(yè)或者選擇考研進修，這樣才能發(fā)揮我們專業(yè)的最大價值。如果你的專業(yè)能力不錯，那你就可以選擇一個高的起點，去一個大的甲方公司，大公司對于應屆生不是特別關注項目經(jīng)歷，相反看重的是基礎知識和能力。我不建議去小公司也不要去外包公司。這里我不是說小公司不好，的確有的小公司很有創(chuàng)新力，但畢竟大部分小公司不穩(wěn)定人手也不足，你可能身兼數(shù)職，許多知識都要自己學。而大公司又完整的管理和學習體系以及很多專業(yè)人才，待遇也好的多。對于外包公司，就是不停的接項目做項目，周而復始，應屆生對于他們來說可能只是個廉價的勞動力，進去之后大部分只也是不停的復制粘貼，對于自己的能力并沒有太大提高，反而可能會落后，不利于個人成長。要珍惜自己的應屆生身份。
? ? ? 我有一個學弟18計科一班的何偉，我也是一次偶然的機會到圖書館六樓的創(chuàng)客工作室?guī)退麄兘鉀Q一個小問題，里面的氛圍很好，他們在做一個小程序，自學一些前后端知識，我覺得非常nice，前段時間我看到了他空間的科大訊飛的錄用通知，科大訊飛也算是安徽最好的互聯(lián)網(wǎng)公司了，前途無量。在大四之前自學點知識，我還記得開學的時候我們的網(wǎng)工系主任孫淮寧教授說過：”大學大學就是大大的自學“，我覺得這句話說的非常有道理。圖書館五樓的書庫有許多計算機數(shù)據(jù)，網(wǎng)上尤其是嗶哩嗶哩各種各樣的教程，如果可以的話就加入一個工作室或者團隊，你收獲的不只是知識和技能，還有一群志同道合的人和良好的學習氛圍。
? ? ? 當然如果你想從事計算機的話培訓也是一條很好的路，現(xiàn)在是知識付費的時代，通過培訓可以幫助你快速就業(yè)并且還可以獲得不錯的薪資，但選擇培訓機構的話自己多留個心眼，問問學長學姐他們都有經(jīng)驗，我有個16學姐姓史，是在機器人團隊認識的，她現(xiàn)在工資已經(jīng)一萬六了，那不是一般的強。
? ? ? 就業(yè)和考編對于我們應屆生的話我覺得很難兼得，如果你一定確定要考編的話，那其實你只要準備的話是有很大機會的，公務員國考、選調(diào)生、公務員省考，國企，事業(yè)單位，特崗教師，三支一扶，教師統(tǒng)招，教師單招等等。公務員事業(yè)單位之類的會在安徽人事考試網(wǎng)的公務員與事業(yè)單位服務平臺，一般不會錯過，但有些單招就需要關注當?shù)氐娜松缇只蛘呓腆w局官網(wǎng)，可以加一些群或者一些機構官網(wǎng)專門有分類的。像事業(yè)單位和教師招聘考試非常的多，大大小小加起來你大四可以考十幾場，你認真準備就不信沒有一場屬于你的。
? ? ? 我考的是信息技術教師編，我就說一下這方面吧，男生的話我覺得你不應該報名小學，而應該報名高中的信息技術，為什么我這樣說呢，第一初中的信息和高中的信息考試并沒有什么差距，我看過他們的題目初中的并不比高中的簡單，我們信息技術不是數(shù)學內(nèi)容上會有很大的層次之分，因為我們大部分人都是只有到了大學才學的信息技術的，你考了高中的還可以教初中的，反之則不行。第二高中是兼容中職的，高中和中職他們的唯一區(qū)別就是高中多了門專業(yè)課，你報名高中的如果專業(yè)課過了你直接考高中教資，不過的話你可以考中職的教資，而且如果你有考編的打算，你遲早要考專業(yè)課的，不如教資的時候就給他過了。
? ? ? 女生的話我門班有考小學的也挺好，小學嘛，其實我一度以為小學沒有信息技術的，太沒存在感了，你小學就可以考慮考慮其他專業(yè)，但小學的考試難度比高中大很多，因為報考的人數(shù)真的巨多（見下圖安徽省特崗教師招聘），我覺得考上小學的都是人才，但只要努力，報一個人和一百個人都是一樣的。
? ? ? 我大學一個室友考的是高中歷史，他對歷史很感興趣，興趣是最好的老師嘛，如果你沒有考高中或者初中編的打算，你可以選擇自己感興趣的，這樣教的時候才開心嘛。但如果你打算考編的話就慎重是否跨學科了，我是不建議的，因為基本上所有高中、職高和許多初中考編都要對大學專業(yè)有要求的，而且你如果打算從事教培行業(yè)的話，國家的《雙減》已經(jīng)把義務教育階段的學科類培訓一刀切了，到時候考了其他學科類教資不一定派上用場。
? ? ? 其實我還考慮過少兒編程之類的工作，合肥的針對于中小學的編程類工作還不少呢，因為我不想從事敲代碼的工作了，但又怕?lián)目疾簧纤粤粢粭l后路給自己，scratch是一款專門的少兒編程軟件，拖曳式的圖形化編程也是很有意思的。
最后
? ? ?期待著新工作 ，希望可以在靈璧二中有所收獲和成長(☆▽☆)。
? ? ?整理筆記的話使用markdown語法非常簡單整潔，我使用的是Typora軟件
? ? ?思維導圖或者流程圖的話使用processon網(wǎng)頁版，即開即用，我覺得如果是簡單的圖比Visio方便，畢業(yè)設計的圖我都是用processon畫的
? ? ?我的QQ：2430684870
補充（入編后）
入編之后的日子沒有大家想象的那么好，也沒有那么糟糕，反正都先干一段時間看看嘛……
