通過一首首歌積累了對(duì)于金幣兒歌賽和安東尼亞諾小合唱團(tuán)的喜愛，不自覺地去思考和觀察這套體系的美，也希望能夠分享這一視角。

三個(gè)介紹性質(zhì)的視頻，外加一個(gè)個(gè)人向的分享。每一個(gè)介紹視頻都試圖回答一個(gè)問題：歌從何來、由誰(shuí)來唱、為何而唱，這三個(gè)問題也是我在接觸安團(tuán)之后最想要獲得解答的。

當(dāng)然安團(tuán)帶給大家的體驗(yàn)是綜合性的，貼近孩子們身心發(fā)展特點(diǎn)的創(chuàng)作視角、兼具童趣和創(chuàng)意的歌詞組織、專業(yè)且用心的旋律，讓孩子們自由放松地分享自我的舞臺(tái)氛圍，與指揮、與伙伴一起共創(chuàng)音樂之美的美好情景······ 試圖用文字來記錄甚至轉(zhuǎn)述這份體驗(yàn)帶給我的感受，頗有些不自量力。

以下分享一些在中文互聯(lián)網(wǎng)上與金幣、安團(tuán)相關(guān)的文章，對(duì)我理解這套音樂創(chuàng)作、教育與實(shí)踐的體系頗有幫助。

認(rèn)識(shí)小合唱團(tuán)

粉絲團(tuán)曾經(jīng)運(yùn)營(yíng)過一個(gè)名為「兒歌與童謠」的公眾號(hào)，在其中分享了金幣和安團(tuán)的背景知識(shí)、單曲介紹等等內(nèi)容。

在安團(tuán)首次來華的 2015 年底，粉絲團(tuán)編寫了一篇小團(tuán)介紹文章，至今仍是認(rèn)知這套體系時(shí)最好的基礎(chǔ)性科普內(nèi)容。

同一時(shí)期，粉絲團(tuán)制作的小團(tuán)介紹視頻，也啟發(fā)了我制作個(gè)人視角的介紹視頻。

[一起來認(rèn)識(shí)意大利的國(guó)寶：安東尼亞諾小合唱團(tuán)！](https://mp.weixin.qq.com/s/VTsOGrOCJ-hZccaKrmbMqw)

[粉絲團(tuán)原創(chuàng)視頻：帶你認(rèn)識(shí)安東尼亞諾小合唱團(tuán)！](https://mp.weixin.qq.com/s/aLAx9yL8XpSD4loQ4BjsXw)

多想聽一場(chǎng)新年音樂會(huì)

[小孩像小孩，兒歌像兒歌](https://mp.weixin.qq.com/s/BIEkC9IskGVpoq7sSqmsPA)

[私·言 | 為什么要帶孩子去聽音樂會(huì)？](https://mp.weixin.qq.com/s/3DEqxqDkKxg5jkbY8FfxTQ)

[【童聲觀察】意大利國(guó)寶級(jí)童聲合唱團(tuán)的中國(guó)回聲](https://mp.weixin.qq.com/s/hJ9h4cVXoSn7qtCgun2i2A)

[大鯨魚劇場(chǎng)來了個(gè)“不整齊”的合唱團(tuán)](https://www.fx361.com/page/2020/0521/6677481.shtml)

擴(kuò)展閱讀

[【童音觀察第一期】童聲合唱團(tuán)：古典OR流行？](https://mp.weixin.qq.com/s/YZrkoiZkATA3FSxuIqDb4Q)

[那個(gè)點(diǎn)過你名字的老師，還記得嗎？（薩老師的故事）](https://mp.weixin.qq.com/s/V6cZ_sW8W_LBSmKv-ls_2w)

[【獨(dú)家】巴老師專訪薩老師：每個(gè)聲音都是獨(dú)一無二的！ ](https://mp.weixin.qq.com/s/Y11fUabVCkRtPtnUQgJFpg)

[不知道聽什么，來聽兒歌吧！——安東尼亞諾小合唱團(tuán)歌曲推薦 ](https://www.douban.com/note/804189848/)

[由意大利安東尼亞諾小合唱團(tuán)想到的](https://www.jianshu.com/p/fc872a13acc5)

[你與安東尼亞諾小合唱團(tuán)（Piccolo Coro dell'Antoniano）有哪些美好回憶？ ](https://www.zhihu.com/question/310983890)

[From Bologna to Shanghai: Stories of the Antoniano and the Hydrangea](http://en.people.cn/n3/2022/0118/c90000-9946465.html)