基于大學(xué)里走過的彎路、犯過的錯后的一點點感悟。

1.把大學(xué)的主要任務(wù)看作長期目標(biāo)和短期目標(biāo)：

? ? 短期目標(biāo)就是大學(xué)到開始工作這段時間，長期目標(biāo)包括工作以后甚至退休

? ? 這是非常重要的一點，很多人包括我，進入大學(xué)后就是被牽著走，我現(xiàn)在反思就是沒有定好短期目標(biāo)。老師說以后要考研、要考好學(xué)校——就把終極目標(biāo)定為了浙大、復(fù)旦、交大；學(xué)長說報這個社團好，學(xué)姐說這個課題組資源多——就沒多想的去報名。

?? 大學(xué)里做的所有決定，都可以和這兩個目標(biāo)有關(guān)：比如當(dāng)考慮要不要科研要不要比賽時，如果我的短期目標(biāo)就是畢業(yè)后找個穩(wěn)定的工作，那我或許就不需要科研，如果我畢業(yè)后想去更好的學(xué)府，那科研或許是塊敲門磚；如果長期目標(biāo)是想成為一個有口才、會當(dāng)眾展現(xiàn)自我的人，那當(dāng)我報社團、參加比賽活動的時候就應(yīng)該留意往講解員這方面靠。

2.時刻為別人著想：

? ? 或者說，時刻把自己和他人的利益放在一起考慮；前段時間有個很火的“摒棄學(xué)生思維”，說的都是同一個意思。B站搜索“學(xué)生思維”一搜一大片，有很通俗詳細的解答了，我也就不在此班門弄斧了。

? ? 很多時候，我們干成一件事情（小到?jīng)_泡面向舍友要調(diào)料包，大到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拉老師同學(xué)合伙投資）必須要借助別人的力量，別人一次兩次或許會處于情面幫你，但是次數(shù)多了，ta在遞給你調(diào)料包時也會想“這小子天天吃自己的，我TM自己都要沒調(diào)料了”

3.保持適度的忙碌：

? ? 太忙和太閑都不是一個好狀態(tài)。太忙了，腦袋里只剩下，手頭說事情和下一件事情，完全失去了思考意義思考價值的能力，人會變“罔”；太閑了，整天東想西想——思考活著的意義、人生的價值——抑郁癥都給你整出來了……

? ? 可以每天制定一日安排表（不用寫出來，腦子里過一遍就行），給自己發(fā)展一項課余活動（社團、志愿者、運動、樂器什么的都行）

4.明白事與愿違是常態(tài)：

? ? 最后這條其實是我想對自己說的，我本身是個完美主義，如果計劃中的事情不能完成，就會很沮喪，從而影響到其他事情甚至一整天的心情；從沮喪中走出來需要花費很大的代價。但是其實完全沒有這個必要，有時這個計劃中的變化會成為整件事情的推動力，有時又會是阻力。這時候最應(yīng)該反思自己有沒有做錯的地方，如果沒有，坦然接受這個結(jié)果，整個世界又不是圍繞自己旋轉(zhuǎn)的。

或許進入大學(xué)之后，你會發(fā)現(xiàn)：大學(xué)沒那么美好。但是美好總是自己創(chuàng)造出來的嘛，成天躺著癱著又有資格講美好呢？