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中國美術(shù)學(xué)院與安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)合辦碩士招生簡章

2021-09-16 16:36 作者:趣享有料  | 我要投稿

  中國美術(shù)學(xué)院與德國安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)合作舉辦的藝術(shù)學(xué)(建筑遺產(chǎn)保護(hù))碩士學(xué)位教育項目獲中國教育部批準(zhǔn)。項目批準(zhǔn)書編號為MOE33DE1A20151730N。安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建筑系所建立的建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)(Architectural and Cultural Heritage)碩士項目是德國在該領(lǐng)域最早開辦的采用英語教學(xué)的國際辦學(xué)項目。來自全球80多個國家的學(xué)生在這里學(xué)習(xí)和研究德國在文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的理論、科技和實踐方面的先進(jìn)成果和理念,并通過跨文化的平等交流對自己國家文化遺產(chǎn)進(jìn)行對比研究,從而形成自己對文化遺產(chǎn)保護(hù)的獨立觀點。  中國美術(shù)學(xué)院與德國安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)合作舉辦的藝術(shù)學(xué)(建筑遺產(chǎn)保護(hù))碩士學(xué)位教育項目獲中國教育部批準(zhǔn)。項目批準(zhǔn)書編號為MOE33DE1A20151730N。安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建筑系所建立的建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)(Architectural and Cultural Heritage)碩士項目是德國在該領(lǐng)域最早開辦的采用英語教學(xué)的國際辦學(xué)項目。來自全球80多個國家的學(xué)生在這里學(xué)習(xí)和研究德國在文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的理論、科技和實踐方面的先進(jìn)成果和理念,并通過跨文化的平等交流對自己國家文化遺產(chǎn)進(jìn)行對比研究,從而形成自己對文化遺產(chǎn)保護(hù)的獨立觀點。

一、培養(yǎng)目標(biāo):

  項目教學(xué)體系遵循歐盟高等教育標(biāo)準(zhǔn),著眼全球建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)發(fā)展前沿,培養(yǎng)國內(nèi)緊缺的,具有建筑遺產(chǎn)修復(fù)、保護(hù)、更新、利用、管理、公眾傳播和可持續(xù)發(fā)展等專業(yè)能力的國際化綜合人才。教學(xué)內(nèi)容對接文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域多元工作方向,涵蓋鄉(xiāng)村與歷史城市可持續(xù)發(fā)展策略研究、歷史建筑適應(yīng)性更新設(shè)計與活化利用、文物建筑保存與修繕、文化景觀管理、文化遺產(chǎn)地旅游管理、文化遺產(chǎn)公眾傳播、文化衍生品創(chuàng)意設(shè)計、歷史文化管理法律法規(guī)研究、建筑遺產(chǎn)保護(hù)高等教育培訓(xùn)等。

二、項目特色

  跨學(xué)科教育:發(fā)揮中德兩校專業(yè)特色,實現(xiàn)藝術(shù)與科技的高度融合。教學(xué)體系涉及建筑學(xué)、設(shè)計學(xué)、信息技術(shù)、工程學(xué)、管理學(xué)、公眾傳播、人文藝術(shù)等多學(xué)科。

  重實踐教學(xué):除課堂教學(xué),實踐是該項目的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生們將在中國、德國以及歐洲范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)考察并參與實踐項目,從而積累實踐經(jīng)驗、檢驗文化遺產(chǎn)保護(hù)理論知識、拓展國際視野。

  跨文化交流:立足中國本土文化,以德國建筑與文化遺產(chǎn)保護(hù)理念為鑒,在與世界各國學(xué)生共同學(xué)習(xí)交流過程中提升跨文化交流能力和文化包容性,建立全球朋友圈。?

三、項目優(yōu)勢

1. 雙語:培養(yǎng)具有英語、德語雙外語能力的建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域國際化專業(yè)人才。

2. 便利:項目獨立招生,入學(xué)申請便捷,錄取成功率高。采用1+1+1教學(xué)模式。專業(yè)教師全程輔導(dǎo)學(xué)生的生活和學(xué)業(yè),保證學(xué)生安心學(xué)習(xí)。第一年學(xué)生在中國美術(shù)學(xué)院南山校區(qū)學(xué)習(xí),由中德雙方教師進(jìn)行教學(xué),為赴德留學(xué)打下語言和專業(yè)堅實基礎(chǔ)。第二年由中方老師帶隊赴德留學(xué),幫助學(xué)生融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)和生活環(huán)境。第三年的主要任務(wù)是畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計或論文。學(xué)生按所選課題自主選擇學(xué)習(xí)所在地。

3. 招生范圍廣:設(shè)計類本科畢業(yè)生,以及對建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)有興趣的非設(shè)計類本科畢業(yè)生均可報名。

四、入學(xué)考試及錄取標(biāo)準(zhǔn)

1. 考試方式:中德聯(lián)合招生委員會進(jìn)行入學(xué)面試

4. 錄取標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)作品集和面試成績綜合評定,擇優(yōu)錄取

五、畢業(yè)文憑:

  畢業(yè)生將獲得德國安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)授予的藝術(shù)學(xué)碩士文憑。該文憑受歐盟承認(rèn),所獲學(xué)分納入歐洲學(xué)分互認(rèn)體系(ECTS)。文憑經(jīng)由中華人民共和國教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證,獲得研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙認(rèn)證。畢業(yè)生等同于留學(xué)歸國人員,在人才引進(jìn)、創(chuàng)業(yè)扶持、職稱評定、購車搖號等方面享受留學(xué)歸國人員各項國家和地方的優(yōu)惠政策。

六、就業(yè)前景:

  該項目中國畢業(yè)生活躍在國內(nèi)各大高校、設(shè)計院、研究所、政府部門、文化機構(gòu)。部分畢業(yè)生繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。


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