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怎么利用課程做“招生引流”?

2023-11-29 16:41 作者:引領(lǐng)全腦  | 我要投稿

引領(lǐng)右腦全球770+實體中心,有著豐富的運營經(jīng)驗,今天引領(lǐng)右腦暢暢老師就來和大家分享一下,【全腦課程】是怎么在課程研發(fā)中做“招生引流”? 在全腦課程中,引領(lǐng)右腦的獨特之處不僅體現(xiàn)在孩子們綜合能力的培養(yǎng)上,更甚者在于能夠充分利用自帶的流量和吸引力,吸引大量的家長和孩子關(guān)注。 通過在公共場合(商場、社區(qū)、公園、博物館等)公共場合開展課程落地地推演練,推演上課的方式,為孩子們提供了豐富多樣的全腦課程的體驗,同時也向家長展示了全腦課程的魅力和價值。

當家長們對引領(lǐng)右腦的全腦課程表現(xiàn)出興趣時,地推顧問會主動與他們進行溝通和轉(zhuǎn)化,詳細介紹引領(lǐng)右腦全腦課程內(nèi)容和特點,以及研發(fā)實力等。 通過與家長們的交流,引領(lǐng)右腦中心能夠解答他們的疑慮,強調(diào)全腦課程對孩子的意義和益處,是如何提升綜合能力的。 引領(lǐng)右腦總部提供分支中心,三大引領(lǐng)拓客,還有四大業(yè)績爆破! 今天給大家分享的知識三大引流之一的“地推路演”,這種方式能夠很好地吸引潛在用戶,為他們展示全腦課程的獨特之處,激發(fā)孩子的興趣和潛能發(fā)展。因此,引領(lǐng)右腦全腦課程具備了吸引力和優(yōu)勢,能夠充分利用自帶的流量。 引領(lǐng)右腦自2008年成立以來,全球開設(shè)了770多家中心,對于分支中心的服務(wù)包括教學(xué)教務(wù),運營管理、師資培訓(xùn)等,針對不同的體量和業(yè)務(wù)形態(tài),推出不同形式的合作政策。

比如,一家托育中心,缺少特色課程,引領(lǐng)右腦就會推薦機靈鬼全腦思維課程,就最適合早托幼中心課程嫁接啦,免升級改造,簡直不要太香了!1v6小班制教學(xué),滿足2-6歲孩子專注觀察、空間建構(gòu)、認知探索、邏輯推理、記憶聯(lián)想、數(shù)感啟蒙、文化百科、思維導(dǎo)圖八大能力培養(yǎng)。 再比如,一個入門的寶媽,從零開始搭建全腦中心,引領(lǐng)右腦就會推薦S1-S3課程,整體進行全腦課程的輸出。S1親子全腦課程(0-2歲嬰幼兒)+S2多元全腦課程(2-8歲幼兒)+S3學(xué)能大師課程(8-12歲青少年) 招生引流一直都是很多中心、園區(qū)非??謶值氖虑?,對于引領(lǐng)右腦來說,這些都是很簡單的問題。標準化的運營管理就更不在話下了。 大家有什么經(jīng)驗也可以分享出來,大家一起交流和溝通吧!

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