【聚才木羽】心理健康教育的含義
心理健康教育的含義是指根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)的方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)全面提高的教育。聚才木羽認(rèn)為需要重視學(xué)生的心理健康問題,提前將學(xué)生會出現(xiàn)的心理健康問題扼殺在搖籃中,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
學(xué)生常見的心理問題主要有自卑心理、逆反心理、孤獨(dú)心理、嫉妒心理、唯我獨(dú)尊心理、厭學(xué)心理、早戀問題、迷戀網(wǎng)絡(luò)問題、追星問題、考試焦慮、情緒方面的問題、學(xué)業(yè)不良問題、考試作弊問題等。
學(xué)校和家長乃至社會各界都十分重視學(xué)生的心理健康問題,因?yàn)楸U蠈W(xué)生的心理健康可以預(yù)防學(xué)生罹患精神類疾?。槐U蠈W(xué)生的心理健康,讓學(xué)生可以健康成長,快樂學(xué)習(xí);心理健康課的全面實(shí)施,可以提高學(xué)生心理素質(zhì),使得學(xué)生在面對一時(shí)的困難時(shí)有強(qiáng)大的心理,能夠促進(jìn)其人格健全發(fā)展,為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);心理健康教育的實(shí)施可以配合與補(bǔ)充學(xué)校日常教育教學(xué)工怍,緩解學(xué)生面對的學(xué)業(yè)壓力和家庭壓力,讓學(xué)生的壓力能夠釋放和發(fā)泄,避免壓力集中到一起。
學(xué)校開設(shè)心理健康課和建立心理健康咨詢室,可以實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),通過心理健康測評,可以及早發(fā)現(xiàn)問題;針對異常情況,做好防控;加強(qiáng)心理咨詢和心理輔導(dǎo)服務(wù)。
聚才木羽認(rèn)為心理健康的教育是十分有意義的,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,通過一些具體的案例可以培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生心理健康,人格健全發(fā)展。