初試招生目錄

101思想政治理論

201英語(yǔ)一

619管理學(xué)概論（或601高等數(shù)學(xué)）

837行政管理學(xué)綜合(行政管理學(xué)、公共政策學(xué))

參考書(shū)

619管理學(xué)概論（或601高等數(shù)學(xué)）

《管理學(xué)》（第十一版），羅賓斯，中國(guó)人民大學(xué)出版社；

837行政管理學(xué)綜合(行政管理學(xué)、公共政策學(xué))

《行政管理學(xué)》（第四版），夏書(shū)章，高等教育出版社、中山大學(xué)出版社，2008年版；

《公共管理學(xué)》，李國(guó)正，首都師范大學(xué)出版社，2018年版；

《公共政策分析》，李國(guó)正，首都師范大學(xué)出版社，2019年版；

《政策科學(xué)》，陳振明，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2005年版；

輔助資料

《全國(guó)行政管理考研真題解析》，首都師范大學(xué)出版社，2020年版 ；

《公共管理學(xué)：考點(diǎn)熱點(diǎn)與真題解析》，首都師范大學(xué)出版社，2020年版；

《公共政策學(xué)：考點(diǎn)熱點(diǎn)與真題解析》，首都師范大學(xué)出版社，2020年版；

《管理學(xué)：考點(diǎn)熱點(diǎn)與真題解析》，首都師范大學(xué)出版社，2022年版；

育明考研-李解析：

1.地大行管每年對(duì)外招生人數(shù)為14人左右，復(fù)試線(xiàn)約為365分左右；報(bào)錄比為1:8左右；

2.地大每年就業(yè)形勢(shì)還是不錯(cuò)的，性?xún)r(jià)比較高；

考研真題

(837)行政管理學(xué)綜合

一、簡(jiǎn)答題

1.實(shí)證分析行政系統(tǒng)的界限
2.實(shí)證分析行政越位錯(cuò)位，并說(shuō)明其危害
3.論述古典行政組織理論及其現(xiàn)實(shí)意義
4.論述西方 文管 (試卷上寫(xiě)的) 制度的變革
5.行政信息的分類(lèi)與分級(jí)
6.論述影響溝通效果的因素
7.簡(jiǎn)述制約行政溝通的因素
8.論述人民主權(quán)理論

二，判斷題
1.行政職能是范圍最廣的職能
2.
3.行政領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任包括政治，工作，法律責(zé)任
4.國(guó)家職能和行政職能是決策與執(zhí)行的關(guān)系

三，論文，自主命題
社會(huì)主要矛盾的改變對(duì)行政職能的影響

四，案例 公共危機(jī)
1.描述公共危機(jī)
2.公共危機(jī)的階段及應(yīng)對(duì)措施
3.撰寫(xiě)預(yù)案

分?jǐn)?shù)線(xiàn)

2022年

51（政治外語(yǔ)） 72（專(zhuān)業(yè)課） 353（復(fù)試總分）

2021年

48（政治外語(yǔ)） 72（專(zhuān)業(yè)課） 355（復(fù)試總分）

2020年?

49（政治外語(yǔ)） 74（專(zhuān)業(yè)課） 345（復(fù)試總分）

育明考研復(fù)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)：

考研專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)分為六大階段，六大階段是考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的“六部曲”。正確的階段做正確的事，優(yōu)化每個(gè)階段的復(fù)習(xí)，才能讓考研“更容易”，才能做到“不走彎路，一次成功?！?/p>

（一）擇校預(yù)備階段（12月底——3月初）：

關(guān)鍵詞：全面自我分析、 確定考研院校專(zhuān)業(yè) 、了解內(nèi)部信息、抱定信念

這一階段最重要的任務(wù)是：全面的自我分析基礎(chǔ)上，定下自己的目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)，并進(jìn)一步明確自己報(bào)考專(zhuān)業(yè)的參考書(shū)目、報(bào)考人數(shù)、招生人數(shù)、復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)、該專(zhuān)業(yè)必備考研資料。育明教育提醒廣大考生：選擇院校和專(zhuān)業(yè)要綜合考慮興趣、專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)、外語(yǔ)水平、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃、報(bào)考專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等因素?？佳芯褪墙o自己一次機(jī)會(huì)，無(wú)論跨考與否，報(bào)考名校與否，擇校、擇專(zhuān)業(yè)一定要要建立在全面自我分析的基礎(chǔ)上。一旦決定，要抱定信念，切勿輕易中途換學(xué)校、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)！中途換院校和專(zhuān)業(yè)會(huì)極大浪費(fèi)有限的備考時(shí)間和精力。

（二）基礎(chǔ)理解階段（3月上旬——7月初）：

關(guān)鍵詞：扎實(shí)理解、參考書(shū)及核心資料通讀3遍、記下核心概念和公式

這一階段最重要的任務(wù)是建立完整理解，為后面記憶和運(yùn)用打下基礎(chǔ)。將參考書(shū)目完整地看至少3遍以上。全部知識(shí)點(diǎn)重在理解，除了核心概念和公式外，不必刻意記憶。實(shí)在不理解的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記下來(lái)，后面通過(guò)相關(guān)的輔導(dǎo)或者查閱解決。此外，這一階段做筆記，切不可過(guò)分細(xì)致，以梳理框架和概念為主，太細(xì)會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，也記不住。建議考生制定每天和每周的規(guī)劃，一般2-3章/天，這個(gè)速度比較合適。

（三）重點(diǎn)掌握階段（7月初——11月上旬）：

關(guān)鍵詞：分清重點(diǎn)、地毯式全面記憶、不斷循環(huán)鞏固、檢測(cè)督促

這一階段最重要的任務(wù)是抓住重點(diǎn)、掌握重點(diǎn)。要抓住重點(diǎn)，一是要分析真題；二是要專(zhuān)業(yè)化輔導(dǎo)；三是內(nèi)部資料，如出題老師的論文、講義、當(dāng)前學(xué)術(shù)熱點(diǎn)等。在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的80/20法則，對(duì)核心概念、基礎(chǔ)概念、重要知識(shí)點(diǎn)、要點(diǎn)、常見(jiàn)公式一定要地毯式全面記憶，并反復(fù)強(qiáng)化，達(dá)到永久記憶。育明教育提醒廣大考生要自我檢測(cè)或者讓專(zhuān)業(yè)課老師及時(shí)檢測(cè)，不斷督促，有壓力才能保障效果。

（四）框架專(zhuān)題階段（11月上旬——11月中旬）：

關(guān)鍵詞：將知識(shí)系統(tǒng)化、體系化，建立知識(shí)結(jié)構(gòu)樹(shù)

這一階段最重要的任務(wù)是將知識(shí)體系化，系統(tǒng)化。知識(shí)點(diǎn)掌握的零散，不體系化，會(huì)造成只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林，思路狹隘，影響答題發(fā)揮，尤其是做大題的時(shí)候。必須要按照參考書(shū)的章節(jié)架構(gòu)或者通過(guò)總結(jié)專(zhuān)題將知識(shí)體系化，系統(tǒng)化。對(duì)參考書(shū)做到提綱挈領(lǐng)，綱舉目張。總結(jié)了全國(guó)各學(xué)校專(zhuān)業(yè)課的專(zhuān)題和章節(jié)聯(lián)系，能在這一階段幫助廣大考生建立系統(tǒng)化的知識(shí)體系。

（五）模擬考試階段（11月中旬——12月中旬）：

關(guān)鍵詞：全真檢測(cè)、訓(xùn)練答題方法、試卷批閱、查漏補(bǔ)缺

這階段最重要的任務(wù)是通過(guò)全真模擬掌握答題技巧和方法，查漏補(bǔ)缺。知識(shí)儲(chǔ)備的好，不一定答題好，更不一定意味著考場(chǎng)得高分。要全真?？迹诳荚嚂r(shí)間、題型題量和真題完全一致的情況下，做3-5次模擬試題，通過(guò)全真檢測(cè)發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)，糾正答題方法，穩(wěn)住考前心態(tài)，要經(jīng)歷一個(gè)盲目自信——弱點(diǎn)暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的過(guò)程，提高答題能力。育明教育建議一定要讓權(quán)威的有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)老師批改試卷，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

（六）考前沖刺階段（12月中旬——考試）：

關(guān)鍵詞：保持復(fù)習(xí)熱度、調(diào)節(jié)最佳身心狀態(tài)、查漏補(bǔ)缺

這一階段最主要的任務(wù)是調(diào)整身心狀態(tài)，以最佳的心態(tài)迎接考試。經(jīng)過(guò)前面5個(gè)階段的復(fù)習(xí)，效果已經(jīng)基本定型，在最后的5-10天內(nèi)，要保持每天8小時(shí)的復(fù)習(xí)，保持專(zhuān)業(yè)課和公共課復(fù)習(xí)熱度。這一階段的復(fù)習(xí)要跳出來(lái)，不要糾纏于知識(shí)點(diǎn)的細(xì)枝末節(jié)，要敢抓敢放，抓大放小，整體通覽，查漏補(bǔ)缺。此外，調(diào)節(jié)最佳的身心狀態(tài)也很關(guān)鍵，要調(diào)整作息適應(yīng)考試時(shí)間，比如考試是上午考英語(yǔ)，那么現(xiàn)在的復(fù)習(xí)也應(yīng)該是上午復(fù)習(xí)英語(yǔ)；要注意飲食健康，充足睡眠；要積極的心理暗示，給自己輸入考研正能量。考研是一個(gè)系統(tǒng)工程，除了完美的知識(shí)儲(chǔ)備，優(yōu)秀的答題能力，強(qiáng)健的身心狀態(tài)也很關(guān)鍵。