“你從不應(yīng)該存在”，黑衣男子用冷漠的目光看著這個(gè)僵硬地躺在地上的男人，他正有氣無(wú)力地試圖站起來(lái)，即使身上流的血已經(jīng)將他的白色襯衫染得嫣紅。他想要發(fā)出聲音大聲質(zhì)問(wèn)這個(gè)熟悉的黑衣男子，為什么要這樣做，可是他卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論怎樣的嘶吼，都發(fā)不出一點(diǎn)聲音。他停止了嘶吼，也停止了聆聽(tīng)黑衣人剩下的碎碎念。他靜靜地躺在地上，等待著死亡的來(lái)臨。

2014年8月30日夜晚

“要快，要快，我們沒(méi)有時(shí)間了！我們沒(méi)有時(shí)間了！We! Are! Out of Time!”

解林棋突然從睡夢(mèng)中醒來(lái)，是一個(gè)噩夢(mèng)，這個(gè)噩夢(mèng)帶來(lái)的恐懼感十分真實(shí)，但他卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)他回想的時(shí)候，竟無(wú)法提取太多相關(guān)的細(xì)節(jié)，但想起來(lái)的每個(gè)細(xì)節(jié)都細(xì)思極恐。林淇總感覺(jué)這個(gè)夢(mèng)有些蹊蹺，慌亂地起來(lái)打開(kāi)臺(tái)燈，從床旁的書桌找到了紙筆，盡可能地將夢(mèng)中的事情記了下來(lái)?？粗什莸淖舟E，林淇又覺(jué)得自己這樣疑神疑鬼的行為很可笑，在不安中，他在被窩里再次入睡。

2014年8月31日早晨

一覺(jué)醒來(lái)，解林棋發(fā)現(xiàn)臉上涼涼的，一摸，竟是淚痕。他很疑惑，又想起昨晚的驚醒，于是起床走向書桌，向昨晚寫在紙的字望去，

“好好珍惜現(xiàn)在的一切吧，遺忘你的過(guò)去，即使那是別人想要知道的未來(lái)”。

他不懂這其中的含義，并且在還沒(méi)來(lái)得及奇怪自己怎么只寫了這點(diǎn)東西時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，他想不起來(lái)太多以前的事情。他，遺忘了。

“林林，出來(lái)吃飯了！”

正當(dāng)他對(duì)這一切感到震驚時(shí)，一個(gè)熟悉的雄厚男聲朝著他房間吼了出來(lái)。他不知如何是好，匆匆答復(fù)過(guò)后，他隨便換了身衣服出了臥室。來(lái)到那個(gè)男人面前，林棋的眼眶又莫名地泛紅了。

“來(lái)，坐下，趁熱吃，吃完就準(zhǔn)備出發(fā)了。今天去早一點(diǎn)，晚了就還要排好久的隊(duì)”，這個(gè)看起來(lái)慈祥又有活力的老爺爺一邊端著一盤剛炒好的青椒肉絲放到桌子上，一邊對(duì)著解林棋說(shuō)著，“林林啊，到了新的環(huán)境，也要記得和新的同學(xué)和老師們搞好關(guān)系。你可是憑自己努力考上這所全縣最好的學(xué)校啊，你們小學(xué)考上這所學(xué)校的一共也就沒(méi)多少個(gè)。之后你又是住校，很少回來(lái)，自己一定要照顧好自己！”

“嗯好的，沒(méi)問(wèn)題?！苯饬制逡贿叧灾堃贿叴饛?fù)到。他大概捋清了目前的情況，但也不敢將自己選擇性失憶，或者是幾乎完全失憶的情況給眼前的這個(gè)憨厚的老人說(shuō)。

靜觀其變吧，他心里這樣想著。很快地吃完了飯，隨意收拾好了書包，便和這位老人出發(fā)了。

天氣陰涼，小雨綿綿。解林棋和老爺爺撐著一把傘，相顧無(wú)言地走在大街上。林棋并沒(méi)有心思去看路邊的風(fēng)景，因?yàn)橹茉獾沫h(huán)境于他而言都是陌生且無(wú)意義的。當(dāng)他一邊低頭走一邊繼續(xù)思考著在他身上到底發(fā)生了什么的時(shí)候，卻沒(méi)注意到頭上的雨傘已經(jīng)沒(méi)隨著他繼續(xù)前行。

“應(yīng)該到了呀，怎么沒(méi)人在這呢？這里就是森亭中學(xué)?。　?，老爺爺一手撐著傘，一手撓了撓頭駐足向前方看去，“誒，林林，走那么快干什么，可別淋感冒了！”

林棋這才從混亂的思緒中回到現(xiàn)實(shí)，抬頭望去，腦海和眼眶當(dāng)中好像都有什么東西在奔涌。眼前的這個(gè)地方，很熟悉。

“不是這里吧，這里，是湖心高中?！?/p>

“說(shuō)什么呢，你爺爺我當(dāng)年就在亭中念的書，這么多年了位置還是記得很清楚哩”，解爺爺追了上去為林棋撐著傘，然后說(shuō)道。

過(guò)去，總會(huì)與現(xiàn)在有所不同吧。林棋意識(shí)到這一點(diǎn)后，腦海里突然閃現(xiàn)了之后可能發(fā)生，亦或是已經(jīng)發(fā)生了的事——他們爺倆因?yàn)閷?duì)這里是不是亭中展開(kāi)了激烈的討論而鬧得很不愉快。已經(jīng)發(fā)生的事？林棋也不清楚自己為什么會(huì)這樣想，但他決定不讓事情隨著預(yù)想的軌跡發(fā)展。他依舊閉口不言，跟著爺爺在校園里逛了一圈又一圈，依然是一個(gè)人也找不到。

林棋這時(shí)才對(duì)爺爺輕聲問(wèn)道，“要不，我們往外面走，去坡下看看？”

雨下大了，人的情緒也會(huì)因此越發(fā)煩躁起來(lái)。爺爺本想反駁，但卻也抱著試一試的心態(tài)決定聽(tīng)一次自己孫子的話。

“走吧，看看是我記錯(cuò)開(kāi)學(xué)日期了還是這學(xué)校不開(kāi)了，哈哈哈”，爺爺幽默地回應(yīng)。

往坡下走去，雨越下越大，五顏六色的雨傘也是越來(lái)越多。一叢叢雨傘的上方，赫然掛著一個(gè)醒目的四字牌匾——《森亭中學(xué)》。