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小語種畢業(yè)生深情表白:中傳,我愛你!

2019-06-24 16:33 作者:中國傳媒大學(xué)  | 我要投稿


編者按:畢業(yè)季來臨,外國語言文化學(xué)院門口的石榴花在假山噴泉池的掩映下開得格外鮮艷,正如即將離開的畢業(yè)生,他們帶著憧憬和不舍,踏上新的征程。你是否好奇這些小語種畢業(yè)生在中傳四年的經(jīng)歷呢?接下來跟傳傳一起去看看吧~

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速戳小語種表白中傳視頻




姓名:黃喆

專業(yè):15級斯瓦希里語

在校期間所獲榮譽(yù):

2016年校中央三臺獎學(xué)?

2016、2018年校三好學(xué)?

2016年校一等獎學(xué)?

2017年中國傳媒大學(xué)科技創(chuàng)新大賽 一等獎

2018年國家獎學(xué)金

中非合作論壇優(yōu)秀志愿者

2019年市級優(yōu)秀畢業(yè)生

畢業(yè)去向:留學(xué)倫敦大學(xué)學(xué)院


黃喆——興趣是最好的老師

黃喆享受學(xué)習(xí)語言的過程,她總在課下積極向老師請教,多掌握一分知識就多一分欣喜。為了發(fā)好大舌音,她利用每一個空閑時機(jī)反復(fù)練習(xí),最終竟然在洗衣房里成功發(fā)出了大舌音。黃喆學(xué)習(xí)語言的方法十分多樣,她利用非洲樂隊(duì)的斯語歌曲、斯語新聞廣播練習(xí)聽力。此外,她結(jié)交了許多熱情友善的非洲朋友,在日常溝通交流中提升自己的斯語能力。談起在坦桑尼亞的那一年,她充滿懷念:“我見到的非洲不同于人們的刻板印象,神秘而美麗。大學(xué)最不后悔的事情就是去交換,到達(dá)了別人口中的‘旅行最終目的地’?!贝髮W(xué)期間,黃喆作為志愿者參加了2018年中非合作論壇北京峰會、第二屆一帶一路國際合作高峰論壇,豐富了自己的經(jīng)歷,也更加意識到自己所學(xué)語言的獨(dú)特性,學(xué)習(xí)小語種的自豪感油然而生。



姓名:陳彥錚

專業(yè):15級俄語

在校期間所獲榮譽(yù):

2016年中傳電視臺優(yōu)秀學(xué)生記者

2017年教育部留基委中俄政府互換獎學(xué)金

2018年莫斯科市立師范大學(xué)

“國際大中學(xué)生英俄雙語研究成果展示比賽”優(yōu)勝者

2018年俄羅斯國立普希金俄語學(xué)院

“俄語——心靈樂章”朗誦比賽二等獎

2019年市級優(yōu)秀畢業(yè)生

畢業(yè)去向:已完成外交部入部考試


陳彥錚——男兒立志在少年

提起俄語學(xué)習(xí),陳彥錚說這沒有什么捷徑,就是下苦功夫,只能不斷重復(fù),但這個重復(fù)不能是完全機(jī)械的,必須要傾注心力?!爱?dāng)時我的班主任陸香老師說他在朝陽大悅城看到了我,‘兩眼無神地靠在扶梯上仰起頭’,我說那個時候我應(yīng)該是在想如何發(fā)大舌音,他又說幾天前他在北苑食堂門口也看到了我,我好像在那里苦練彈舌卻沒有彈出來,我說那個時候我也在想如何發(fā)大舌音。”

▲2018春節(jié)假期間在貝加爾湖畔采“鉆石”

在畢業(yè)之際陳彥錚回憶起這四年,做得最不后悔的決定就是好好學(xué)習(xí)。除此之外,中傳還教會了陳彥錚兩樣最重要的品質(zhì)—自信包容,“中傳讓我一如既往地堅(jiān)定自信,也讓我學(xué)會打開懷抱,接納包容和我不一樣的人和事?!?/p>



姓名劉宇軒

專業(yè)15級葡萄牙語

在校期間所獲榮譽(yù)

留學(xué)基金委獎學(xué)金

第二屆中葡翻譯大賽冠軍

畢業(yè)去向已完成外交部入部考試


劉宇軒——回憶如帆,逐浪前行

雖然對外語感興趣,但劉宇軒并不擅長在人前講話,初學(xué)時總是糾結(jié)于發(fā)音是否正確、語法是否規(guī)范,開口之前總是很緊張。后來,在巴西留學(xué)的經(jīng)歷讓他發(fā)現(xiàn),要把“讓對方理解自己的意思”作為第一目的,如果能成功傳達(dá)意思,表達(dá)就是成功的。


▲本科論文答辯 劉宇軒所在小組與老師的合照

劉宇軒說他特別感謝2015葡萄牙語班的全體同學(xué)和所有的老師,感謝他們對他這個班長的包容與幫助。劉宇軒懷念在課堂上的點(diǎn)滴,上課上到一半老師突然講起自己的翻譯經(jīng)歷,冬天早晨第一個到教室打開燈、打開投影等著老師和同學(xué)來上課……“這些都不是什么很重大的事情,但以后再也不會有了。



姓名:丁妍妍

專業(yè):15級日語

在校期間所獲榮譽(yù):

2015-2018年連續(xù)三年獲得國家勵志獎學(xué)金

2016-2017年校優(yōu)秀學(xué)生干部

2017-2019年校三好學(xué)生

2019年市級優(yōu)秀畢業(yè)生

畢業(yè)去向:語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任日語講師


丁妍妍——傳遞友好,感恩母校

初到中傳,丁妍妍抱著將語言與傳媒結(jié)合的決心。學(xué)習(xí)日語時,龐大的詞匯量讓丁妍妍不得不反反復(fù)復(fù)機(jī)械性記憶。很快她發(fā)現(xiàn),想學(xué)好一門語言就要在這個語言的相關(guān)領(lǐng)域有自己的興趣點(diǎn),于是她利用日劇、日本綜藝來幫助自己的日語學(xué)習(xí)。

丁妍妍四年中最難忘的記憶是大三那年去日本交流學(xué)習(xí)。剛下飛機(jī)就有熱情的日本同學(xué)接機(jī),學(xué)校給每人都安排了語伴。班上不僅有中國留學(xué)生,還有來自泰國、巴西、美國的留學(xué)生,大家互相品嘗對方國家的美食,互相幫助。留學(xué)過程中也會遇到老師速過快、聽不懂的問題,日本同學(xué)就會在課下主動幫助她解決課上的問題?!霸谀抢铮鱾€國家的留學(xué)生都很友好、很熱情?!痹谌毡镜玫搅嗽S多老師、學(xué)生的幫助和關(guān)懷,丁妍妍回國之后也加入了亞洲大學(xué)生電影節(jié)志愿者團(tuán)隊(duì),作為日語翻譯接待日本導(dǎo)演,主動幫助了國際友人。

▲留學(xué)歡送會

回憶起在中傳的四年,她由衷地感嘆,一定要抓住學(xué)校提供的各種機(jī)會,“不要猶豫,因?yàn)槟阋欢〞兴斋@。”同時,她也懷念著學(xué)校的圖書館,在那里,每一段光陰都沒有被虛度。

▲日語演講比賽



姓名:解黃媛

專業(yè):15級孟加拉語

在校期所獲榮譽(yù):

2015-2016年校二等獎學(xué)金

2015-2016年校三好學(xué)生

2017-2018年優(yōu)秀班干部

2017-2018年國家獎學(xué)金

2019年校級優(yōu)秀畢業(yè)生

畢業(yè)去向:保研到中國傳媒大學(xué)


解黃媛——不忘初心,堅(jiān)定不移

中國傳媒大學(xué)是全國最早開辦孟加拉語專業(yè)的高校,而中傳也是解黃媛一直以來的夢想。初學(xué)孟加拉語,解黃媛遇到的最大的困難是要重新學(xué)習(xí)字母,每天都在學(xué)著畫著五十多個字母。當(dāng)問起是否有動搖、想放棄的時候,她堅(jiān)定地說從來沒有過:“我的班主任張瀟予老師教導(dǎo)我們要堅(jiān)定目標(biāo),而動搖一般是因?yàn)槟繕?biāo)不明確,對未來不確定。

▲參加泰戈?duì)栒Q辰紀(jì)念

她在中傳學(xué)習(xí)的四年中,印象最深的還是鋼琴湖早讀。冬天寒風(fēng)刺骨,還要爬起來去鋼琴湖背書,這是屬于每一個外院人的獨(dú)家記憶,“鋼琴湖見證了我的早讀,見證了我的青春,見證了我對語言的熱愛與執(zhí)著?!睂τ诮恻S媛來說,畢業(yè)后最懷念地方一定還有圖書館,她常常在那里一待就待到閉館,不知聽了多少次閉館音樂。

▲于印度使館參加慶祝泰戈?duì)栒Q辰紀(jì)念


姓名:湯信雅

專業(yè):15級意大利語

在校期間所獲榮譽(yù):

2016年校一等獎學(xué)金

2017年國家獎學(xué)金

2017年國家留學(xué)基金委公派出國獎學(xué)金

2018年校一等獎學(xué)金

2019年市級優(yōu)秀畢業(yè)生

畢業(yè)去向:保研到北京外國語大學(xué)


湯信雅——腳踏實(shí)地 保持熱情

湯信雅與意大利語結(jié)緣于填報(bào)志愿時的一次美麗的“意外”。她說:“大概是冥冥之中的緣分吧,我就這樣被中傳錄取了?!贝笕@得國家公派留學(xué)的機(jī)會到意大利交換,一年的游學(xué)時光讓她開拓了眼界,感受到世界的復(fù)雜多元,也親身經(jīng)歷了一次反對種族歧視的和平游行活動。這些經(jīng)歷讓她對國際時事的認(rèn)識更加深刻,也在之后的保研面試上贏得了面試官的好感,幫助她順利拿下保研資格。

對于和意大利語的緣分,湯信雅非常珍惜。平時學(xué)習(xí)之余,她熱愛欣賞歌劇和電影,既舒緩了壓力,也有助于保持對語言的熱情。此外她積極參與中意兩國文化交流活動的翻譯工作,國家大劇院、中國美術(shù)館等地都留下過她的身影。意大利語是她的朋友,更成為了她生活的一部分。

▲拍攝于羅馬

如今,即將要去北京外國語大學(xué)讀商科的湯信雅對未來充滿期待,“我不會放棄意大利語,語言仍然是我的一種工具,有了它,才能為中意經(jīng)貿(mào)展開更廣泛的合作做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)?!弊詈?,她由衷地感謝母校教會了她包容與多元,也教會了她如何探尋人生的不同邊界。



姓名:劉勇亮

專業(yè):15級荷蘭語

在校期間所獲榮譽(yù):

2016年校優(yōu)秀學(xué)生干部

2017年校優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部

2017年中視廣信卓越獎學(xué)金

2018年北京市優(yōu)秀學(xué)生干部

2019年校級優(yōu)秀畢業(yè)生

畢業(yè)去向:保研到清華大學(xué)


劉勇亮——理性計(jì)劃是為歷練出更好自己

劉勇亮保研清華的過程并不順?biāo)欤畛鯃?bào)考新聞專業(yè)被刷,劉勇亮停了下來,仔細(xì)分析自己報(bào)考新聞專業(yè)的劣勢,以及自己身為外院學(xué)生的外語優(yōu)勢,最終改變方向,報(bào)考清華國際新聞專業(yè)并順利通過了保研。

▲右一位劉勇亮于2016.4負(fù)責(zé)接待荷蘭駐華大使訪問

大學(xué)四年里,劉勇亮最常去的地方是圖書館七樓,那里有他最懷念的個人空間。在一平米的格子桌里,他每周都用固定時間總結(jié)自己已學(xué)知識。談及學(xué)習(xí)技巧,劉勇亮堅(jiān)稱:“不真正去學(xué)的話,再多的方法也是沒用的。”為此,他每天都會在手機(jī)上設(shè)定屏幕使用時間,強(qiáng)迫自己更加專注。

畢業(yè)季 是離別 是不舍

畢業(yè)后的我們 對未來是憧憬 是希望

當(dāng)夏日的陽光再次染上外院的紅墻

讓這群優(yōu)秀的小語種畢業(yè)生的身影再次被紀(jì)念

四年 從青澀懵懂成熟穩(wěn)重

從初次見面到揮手告別

又逢一年畢業(yè)季 傳傳祝每一位畢業(yè)生

畢業(yè)快樂!


—END—

轉(zhuǎn)載自中國傳媒大學(xué)官方微信平臺

指 導(dǎo) 老 師? |??尚新英? 郭妍

文? ? ? 案??| ??林溥萱 李敘瑾

編 ? ? ?輯 ?| ??林溥萱 郭會

責(zé) ? ? ?編??|???尚新英

編? ? ? 審?丨??王維家

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