教會小狗學(xué)習(xí)獨(dú)處
每天我出門前, 會給小燈西準(zhǔn)備等級特別高的零食, 然后前腳給她, 后腳我就踏出家門了。 以前她不接受我這么做, 每次都是我前腳給了零食她就開始吃, 我后腳推開門她就出來找我還扒門哼唧, 直到我回到家發(fā)現(xiàn)零食根本沒有吃完。 然而有一天我把零食給她后去客廳穿鞋子, 她并沒有跑出來確認(rèn)我是否出門, 我反倒不習(xí)慣了, 故意邊往外走邊對她說“麻麻走了喔”, 我說了好幾遍… 結(jié)果小燈西沒有出來找我, 我只聽到她在吃東西, 完完全全不關(guān)心我會不會離開家。 等我再回來的時候, 食物吃得很干凈。 我覺得我的孩子長大懂事, 真的學(xué)會獨(dú)處了。 有家長會問, 為什么自家的毛孩子做不到獨(dú)處, 分離焦慮超級嚴(yán)重, 小狗都10幾歲了也沒有改善這個問題… 那么我們需要了解幾個點(diǎn): ①小狗獨(dú)處時,休息的區(qū)域在什么位置,溫度和濕度是否適合ta.因為這會影響到ta休息的質(zhì)量。 ②主人是出門前給零食(給完就出門),還是回家后給零食。這關(guān)系到小狗對零食獎勵和行為增強(qiáng)的理解。 ③主人回來后發(fā)現(xiàn)零食并沒有被吃掉,那么主人有沒有立刻把零食收起來。這關(guān)系到小狗對主人反饋的行為的態(tài)度。 ④主人給的零食等級如何,平時主人在家的時候也會給小狗吃同樣的零食嗎?這關(guān)系到小狗對零食等級的態(tài)度,也就是ta要不要在乎這個零食。 ⑤主人出門前的情緒是怎樣的,比如對小狗說好多的話,然后表示很遺憾地離開家…主人回來后超級興奮摸狗狗、親親抱抱舉高高等。這會直接影響到小狗能否獨(dú)處的條件反射。 等等很多…… 每個毛孩子的性格不同, 回想事出原因、計劃調(diào)整方案、改善問題的過程… 都需要根據(jù)毛孩子的不同而隨時調(diào)整培養(yǎng)和訓(xùn)練的方式, 所以我們常說【因狗而異】 各位還有什么意見或建議,歡迎隨時咨詢了了~ ??關(guān)系大于教育,愛狗不如更懂狗?? 【了了犬行為:幫助你懂你的狗】