刺鼻的消毒水味，步履匆匆的醫(yī)生，呻吟的病患，家屬們焦急的神色，構(gòu)成了日奈眼中唯一的景象。 她是在醫(yī)院?jiǎn)?？她想著，她的大腦有些混亂，當(dāng)她從午睡中醒來(lái)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)自己站在了這里，站在，這普通人并不愿停留的地方，這里，象征著的，是疾病與死亡。 她想要找人打聽(tīng)這是哪里，但伸出的手卻是徑直地穿過(guò)了身邊之人的肩膀.透了過(guò)去。 “我……不是實(shí)體？”日奈錯(cuò)愣了，他們看不見(jiàn)自己，因?yàn)樗瑹o(wú)論怎么晃動(dòng)都無(wú)法引起他們的注意。 “我對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是幽靈嗎？”日奈思考著，伸出的纖纖玉指點(diǎn)在了墻上，卻是傳來(lái)了阻礙的感覺(jué)。她的手指按在了墻上，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落在了墻壁上。 “咦？”日奈疑惑了，她走到了診室門(mén)前，想要去握門(mén)把手，卻是和觸碰人一樣，徑直地穿了過(guò)去，她無(wú)法抵達(dá)門(mén)的那一頭。她被困在這片空間里了。 病人，家屬，醫(yī)生，護(hù)士，他們?cè)谌漳窝矍皝?lái)來(lái)往往，沒(méi)有任何一個(gè)人能注意到她。她坐在椅子上看著，看著他們臉上或是匆忙，或是焦急，或是痛苦的神色，如煙雨般游過(guò)。 在不知道看了多久之后，人漸漸地稀了。這里沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有窗戶(hù)，她無(wú)法知道具體的時(shí)間，估摸著，也很晚了吧？ 她看到一個(gè)醫(yī)生提著公文包向她走來(lái)，大抵也是要下班回家了吧，可能還沒(méi)回到自己的辦公室將衣服給換下。她又低下了頭，思考自己該如何從這里出去，直到，直到耳邊突然傳來(lái)了溫和的聲音。 “小姑娘，你待在這里干什么呢？已經(jīng)十一點(diǎn)了哦？”她抬起了頭，看著向她說(shuō)話(huà)的醫(yī)生，他已經(jīng)摘下了口罩，溫柔地朝她笑著。 日奈愣住了。 “老……師？” “老師？我只是個(gè)普通的小醫(yī)生，哪來(lái)的學(xué)生?！彼冻隽死Щ蟮纳裆悬c(diǎn)不太理解為什么眼前這個(gè)小姑娘叫自己老師。日奈確定自己應(yīng)該是沒(méi)有看錯(cuò)的，那張臉，他是不會(huì)忘記的。 ”嗯…算了，不想這些了，小姑娘你的父母呢？他們就把你放在這里了？”雖然他覺(jué)得這個(gè)小姑娘有些奇怪，但決定還是先將她安置好再說(shuō)。 “老安，你在這里干什么了呢？”他回過(guò)了頭，看見(jiàn)自己的同事在向自己打著招呼。 “啊，陪人。” “哪來(lái)的人??？這里沒(méi)有別的人了??？”他的笑臉僵住了。 她是只有他可以看見(jiàn)的幽靈女孩。 “她剛走了，你自然看不到。”他站起了身，卻是可以牽起她的手。 “好了，走吧，不趕緊回去休息的話(huà)，明早你我都要頂著黑眼圈上班了?！? “也是?！蓖伦吡恕Ｋ聊乜粗晃赵谡菩睦锏膵赡坌∈?，嘆了一口氣。 “走吧?！? 她不知道他是對(duì)自己，還是對(duì)她說(shuō)。日奈第一次從那里出來(lái)了，被老師牽著從醫(yī)院里走了出來(lái)，路燈暖橘的黃光拉出了斜長(zhǎng)的影子，她回頭看了一眼，沒(méi)有她的影子。 “小姑娘，你是有什么事情，什么心愿沒(méi)有完成而停留于此嗎？”兩人緩緩地走著，沉默中，他開(kāi)口了。對(duì)于這個(gè)只有他能看見(jiàn)的女孩，他似乎并不害怕。 他學(xué)醫(yī)前的師父說(shuō)，人死后，總歸會(huì)有一些人因?yàn)閳?zhí)念而逗留在世間，迷惘地排徊著。 師父說(shuō)，這世上并非沒(méi)有鬼，只是大家看不見(jiàn)而已，他們可能已經(jīng)化為了生靈，就像蝴蝶在死者身前部隊(duì)所在的位置飄舞，就像仙鶴闖入宅中，為死者的老母低頭，他們以另一種的方式存在，經(jīng)歷或漫長(zhǎng)或短暫的萬(wàn)物的一生后，再失去記憶重新成人。 還有的，師父說(shuō)，就是放不去執(zhí)念的人，他們變成了幽魂，只有能了卻他們心愿的人才可以看到。 他曾隨著師父拔山涉水橫穿四個(gè)省份，攀上一個(gè)不知名的野山后，樹(shù)起了一座孤墳，師父在上面刻下了不認(rèn)識(shí)的人的名字后，抱拳一禮。 那天，他看見(jiàn)桃花的花瓣圍繞著師父旋轉(zhuǎn)著，在地上落成了蓮花的模樣。 師父說(shuō)，還是去當(dāng)醫(yī)生吧，那里，才適合他。 那天，師父外出后再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，只留下了師父所有的手稿……和陪伴他一直成為醫(yī)生后才遠(yuǎn)去的仙鶴。 對(duì)于他來(lái)說(shuō)，她是他第三個(gè)見(jiàn)到的幽影。 第一個(gè)是一位老者，想要?dú)w根，第二個(gè)是一個(gè)年輕人，想要與另一半共葬。 “我的心愿？”日奈沒(méi)有想過(guò)他會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，于是低下頭思考了一會(huì)，才看著他說(shuō)道。 “大概，是想和他在一起吧。” 他問(wèn)道?！八钦l(shuí)？” 日奈笑了笑，如果他真是老師的話(huà)，那么，“你會(huì)知道的，醫(yī)生。” 他不說(shuō)話(huà)了，他，為什么會(huì)知道？他想起自己剛見(jiàn)到這姑娘時(shí)，她叫自己老師。 “我們……認(rèn)識(shí)嗎？” 日奈低下了頭，不再說(shuō)話(huà)。 “……”他們之后再無(wú)對(duì)話(huà)，上了車(chē)，開(kāi)回了他的家。

師父說(shuō)，除了那兩種情況之外，還有一種極為特殊的情況，至少，師父說(shuō)他未曾見(jiàn)過(guò)，那種，是生魂，他們是在重回人世中保留下了記憶，無(wú)法進(jìn)入輪回中的人，所以他們會(huì)一直停留在世間。 他想，自己可能看到這第三種了，這個(gè)小姑娘叫自己老師也有些依據(jù)了。他讓日奈到自己臥室里睡去，自己則去翻找起了師父留下的書(shū)籍，他家是一個(gè)單獨(dú)的大房子，他特意買(mǎi)下的，為的就是可以存儲(chǔ)師父的書(shū)。 他，聽(tīng)到了鶴鳴聲。他走出了門(mén)外，一個(gè)仙鶴叼著一卷小竹筒站在門(mén)外，是陪伴著他成長(zhǎng)的那只，因?yàn)楫?dāng)年他系在腳裸的鈴鐺仍在。 仙鶴將竹筒放在了他的手上，隨后清唳一聲，振動(dòng)翅膀飛走了。 第二天他請(qǐng)假了。 當(dāng)日奈睜開(kāi)眼睛時(shí)，她是在副駕駛座上的，他開(kāi)著車(chē)，向最近的花園開(kāi)去。 “醫(yī)生，你要帶我去哪里？” “去花園，賞花。”他伸出手摸了摸她的頭。 他們到花園了。 他牽著她的手走了下來(lái)，在花從中掠過(guò)。 “醫(yī)生，我們到這里干什么？”日奈抬起頭看了他一眼，輕聲問(wèn)道。 “放松一下，做自己想做的事，做你自己想做的事?！彼斐鍪置嗣念^，微笑道。 “想做的事？” 日奈并不知道自己想做的事，她的生活是被各種工作填滿(mǎn)的，每次出門(mén)的活動(dòng)都是老師建議的，和老師待在一起，就是她想做的事情。 他看見(jiàn)她搖了搖頭，眉頭皺了一下，又很舒展開(kāi)來(lái)，或許，她只是想和自己待在一起吧。 他帶著她采摘著鮮花，將那些花握在自己的手中，積累比較多的花后，一起坐了下來(lái)，編織著花環(huán)。 日奈坐在他身邊，看著他編織著花環(huán)。他將編好的花環(huán)拿了起來(lái)，戴在了她的頭上。 “唔？”她想歪頭，卻被他捧住了臉。 “別動(dòng)，花環(huán)會(huì)掉的?！? 她點(diǎn)了點(diǎn)頭，他看著她，抿嘴笑了笑?！斑@樣子更好看了?！彼翡J地捕捉到了她臉頰泛起的淡淡紅暈，輕嘆一聲。 “你我，有緣?！? 他握住了她的手，將她摟緊了自己的懷中，他可以感受到她的馨香與溫度。 ”跟隨師父這么多年，學(xué)醫(yī)這么多年，我還是第一次見(jiàn)到你這樣的奇跡?！? “我？奇跡？”他含笑不語(yǔ)。她見(jiàn)他不愿說(shuō)話(huà)，便主動(dòng)問(wèn)道。 “醫(yī)生，你當(dāng)初為什什么想要成為醫(yī)生?！? “師父說(shuō)，這是屬于我的責(zé)任，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母，記憶中唯一的親人就是師父，我和他一起游行，看世間滄桑，看生老病死。治活人，渡死魂，在師父走后，我就負(fù)責(zé)這件事了。師父說(shuō)，我們這一行，叫作赦靈人，而我，是最后一個(gè)赦靈人?！? “那我，對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，是什么呢？”他笑了笑。 “一個(gè)有緣人?！彼е诨▓@里坐了一會(huì)兒，起身站了起來(lái)?！白甙?，去下一個(gè)地方。” 他開(kāi)車(chē)帶她來(lái)到了一個(gè)山邊，帶著她拾級(jí)而上，到了一個(gè)小廟前。 “有什么想許的愿望嗎？”他拿起了一個(gè)令牌，放在了她的手上。 “將心愿寫(xiě)在上面，掛在樹(shù)上，可以心想事成哦?！彼兆隽?，在令牌上寫(xiě)下自己的心愿后掛在了樹(shù)枝上，扭頭看向了他。 “醫(yī)生，你呢？” “我的早就掛在上面了，很簡(jiǎn)單，就是我和師父一直在做的，治生人，渡死魂，這是條沒(méi)有盡頭的道路，所以無(wú)需隱藏?！? 當(dāng)他說(shuō)這話(huà)時(shí)，已經(jīng)午時(shí)了。 “哦，知道了?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，花環(huán)上的花瓣一抖一抖的。 “我們的旅程，是不是還沒(méi)有結(jié)束呢？” “是的，還剩最后一個(gè)地方。”他點(diǎn)起了一支煙，放在嘴中抽了起來(lái)?！? “走吧，我們?nèi)ズ叀！? 當(dāng)他們到湖邊的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚了，天邊泛著淡粉色的美麗云霞，他和她漫步在湖邊，看那同樣被暈染成淡粉色的湖泊。 “有什么想做的事情嗎？無(wú)論什么也可以?！彼Ｏ铝四_步，轉(zhuǎn)身看向了她。她不知道他突然問(wèn)這話(huà)是什么意思，但是，和他在一起的這一天里，她從來(lái)沒(méi)有像這樣放松過(guò).這么悠閑，這么開(kāi)心過(guò)，她想，她在掛令牌時(shí)，就知道他是誰(shuí)了。 “我能對(duì)你做一件事嗎？無(wú)論我說(shuō)出什么都請(qǐng)不要驚訝，好嗎？” “自然可以。”她湊到了他的耳邊。 “老師，我喜歡你。” 她仰起了頭，閉上眼睛想要吻他，但是，卻突然消失在了他的懷中。

日奈睜開(kāi)眼，自己還是保持著午睡前趴在桌子上的姿勢(shì)，她抬了頭，花環(huán)從頭上掉了下來(lái)。 “……”她沉默地看了那依舊鮮艷的花環(huán),套在了頭頂上,她想去找sensei。 出入意料的是,老師已經(jīng)發(fā)來(lái)了消息,說(shuō)她已經(jīng)抵達(dá)格黑娜了。 他和她相見(jiàn)了。 他看到她頭頂上的花環(huán)后愣了一下，好似在回憶過(guò)去。 日奈牽起了他的手，和她一起回到了辦公室。 “老師，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我是什么呢?！? 她問(wèn)道。 “呵…”他嘆了一聲，凝視著她紫色的眼眸。 “一個(gè)有緣人。” 她明媚地笑著，踮起腳尖完成了那一吻，那從過(guò)去到現(xiàn)在的一吻。 師父的竹筒上說(shuō)，能見(jiàn)生魂者，皆是與之前世有緣之人，后來(lái)，他為其添上了幾句。 不止是前世，亦可是來(lái)世。