一直以來，高中生能否寫小說這個(gè)問題，或者準(zhǔn)確的講是高中生寫小說適不適合這個(gè)問題受到廣泛關(guān)注。 部分家長認(rèn)為，高中生最重要的本職工作是學(xué)習(xí)，寫小說什么的，會(huì)耽誤很多時(shí)間 ，反對寫小說 ，認(rèn)為寫小說是子女想要給家里貼補(bǔ)家用的一種做法，希望子女能安心讀書，不要再為金錢發(fā)愁 。 有些學(xué)生認(rèn)為，高中生寫小說并不影響什么 ，通過寫小說可以豐富自己的知識面 ，由于寫小說(特別是醫(yī)學(xué)類)需要大量的相關(guān)知識 ，可以成為自己拓寬知識面發(fā)展自身素養(yǎng)的一個(gè)重要渠道，而且也能為以后的寫作打下基礎(chǔ) 在大學(xué)階段可以通過寫小說獲得更多的經(jīng)濟(jì)利益，就目前而言，寫小說也能提升自己的文筆，對高中階段的語文學(xué)習(xí)實(shí)屬有利。 其實(shí)，我個(gè)人覺得對任何一件事情抱著一桿子打死的態(tài)度，本身就是不對的。沒有任何一個(gè)東西它是完全沒有壞處，只有好處的?？茖W(xué)辯證的從多方面 多維度看待分析一個(gè)事物才能理性的指導(dǎo)生活。 誠然，高中生的本職工作確實(shí)是學(xué)習(xí)，如果寫小說這一行為過度的占用了你的時(shí)間，讓你失去了時(shí)間的自由，那我認(rèn)為這樣寫小說非但不是享受 ，更相當(dāng)于一種刑罰。如果寫小說讓你感覺獲得了心理的放松，感受到正能量，才干有所增長，而且沒有占用你太多的時(shí)間，我想，寫小說也不失為一種排解生活煩悶的重要方式。對于下定決心寫小說的讀者朋友們，控制寫小說的時(shí)間 ，通過不斷的試驗(yàn)探索寫小說的最佳時(shí)間消耗區(qū)間和自己的承受能力，或許能讓我們最大限度的減少小說對自己學(xué)習(xí)精力的分散，充分發(fā)揮小說的積極作用。 其二 從心理的角度上講，寫小說你將會(huì)面臨的是大量知識面不同 社會(huì)背景不同 社會(huì)經(jīng)歷不同的讀者人群，他們的評論或許不會(huì)很讓你舒服，甚至有些尖銳的鍵盤俠會(huì)把你罵的一無是處。寫小說對心理素質(zhì)和調(diào)控情緒能力的考驗(yàn) 也非常見得一個(gè)人的心理建設(shè)功力，對于下定決心寫小說的讀者朋友們 ，需要理性評估自己的心理承受能力限度，判斷自己能否承受住這種壓力，挫折。當(dāng)然也有可能是繁花似錦的美好前途(機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的一個(gè)切面) 從成績角度看 ，成績作為考生的評判指揮棒，如果寫小說對你的成績造成了非常大的影響，請及時(shí)調(diào)整方法或者徹底停止，如果還沒有開始寫，但又擔(dān)心成績下降的話 ，我是支持你大膽嘗試的。 最后，衷心祝愿每一個(gè)讀者朋友們皆得所愿，找到適合自己的寫小說時(shí)間管理，心理調(diào)試和成績分析方法。(求贊求評論，蟹蟹)