這兩天十辰于一直惦記著那顆草莓印，他長這么大以來種下的第一顆草莓印，第一次種在立風(fēng)身上的草莓印，以至于想起來就要拽下來立風(fēng)的領(lǐng)口，看見它還好好呆在一側(cè)鎖骨凸起的位置。哦，太好了。

立風(fēng)挺莫名其妙的。

幸虧這是在鎖骨上，若是在別的什么地方，你也要每天掀了我的衣服檢查嗎？

小男孩奇奇怪怪的占有欲啊。

第二天、第三天，粉色的小東西沒有要走的意思，第四天第五天也是，十開始心慌了：“怎么還沒有消??？是我的問題嗎……”

立風(fēng)捂住領(lǐng)口不給他看了，隨口安慰道：“我自己皮膚的問題吧，沒事的。”

這事卻始終放在十辰于的小腦瓜里。

既然皮膚敏感，那下次就不親了？

可是占有欲在作祟，還是親吧。

不行，最近立風(fēng)總要穿高領(lǐng)，太辛苦了。

其實天氣冷了，穿得嚴(yán)實一點還暖和呢。

To kiss or not to kiss, that is a question.

……

十早已忘了自己在上課，盯著講臺上立風(fēng)的領(lǐng)口大搖大擺地走神。

慵懶的托臉和渙散的目光完全出賣了他。

立風(fēng)早就注意到小十同學(xué)飄飛的思緒和黏在自己身上的眼睛，再一想起上周末自己受的苦，決心給他點教訓(xùn)。

溫柔的立風(fēng)老師面色和善，叫了男朋友的名字要他回答問題。

十辰于驚恐地起立了。

一小陣的哄笑。

同學(xué)們滾燙的目光都在他身上。

突然想到上課回答問題是可以不用起立的。

他要急中生智。

十假裝踮起腳尖瞇起眼睛看PPT，就這么丁點的距離卻一副看不清的樣子，只為了拖延一下時間。

哎？這么多字，講到哪一行了？立風(fēng)讓我干嘛？來個人告訴我一聲求求了。

原本活躍的課堂氛圍冷了許多，教室里安靜至極，有人翻了一頁書。

旁邊一位熱心同學(xué)似乎是收到了校草的心靈呼喚，小聲提醒他：“老師讓你翻譯第二句?！?/p>

十遞給好心人一個感激的目光，再朝著PPT定睛一看，竊喜，沒有不認(rèn)識的詞。

十辰于自信滿滿地開始翻譯了。

“莎士比亞……呃，莎士比亞……嗯？？？”

又一小陣的哄笑。

Shakespeare put his hometown on the map.

不是吧？莎老人家為什么要把家鄉(xiāng)放在地圖上？愛探險的朵拉？

十從自信變成自閉，盯著PPT上的那句話尷尬地皺眉。再可憐巴巴地看一眼立風(fēng)，立風(fēng)逐漸從微笑變成假笑。

十：親愛的立風(fēng)，help！

立風(fēng)：誰叫你上課走神??

十：我錯了??我下次不敢了

立風(fēng)：呸呸呸

十：??

……

兩人互盯。

前排炸炸等幾位同學(xué)永遠(yuǎn)積極，小聲討論過后開始鬧哄哄地給出答案。

冷場退散，立風(fēng)便不理十辰于了，接著講課。

下課幾分鐘前，立風(fēng)轉(zhuǎn)達(dá)了一些來自輔導(dǎo)員的關(guān)于出國申請的通知blabla一大堆以后：“Any? questions?”

若在往常，這句話就是下課的前兆，同學(xué)們只需要懶懶地?fù)u頭默契地保持沉默即可，而今天教室最后一排飛過來一聲：“Yes!”

眾人的注意力都被吸引過去，還有人小聲議論著。

“十辰于十辰于，他想問什么？”

“校草有男朋友以后可認(rèn)真了，也不翹課了。”

“校草再卷起來還讓人活嘛……”

立風(fēng)望著笑容可掬的十辰于，故意冷下來眼神，扶了扶眼鏡等他說下去，看他能說出什么花來。

十毫不扭捏地問出一句蹩腳英文：“砍 挨 嘶必客 茶咦膩茲？（Can I speak Chinese?）”

有人小聲偷笑，立風(fēng)暗暗窩火。

凈會給我丟人！之前怎么教你的發(fā)音！現(xiàn)在又都還給我了是吧是吧！

但一個有耐心的好老師表面上還是要心平氣和，溫柔有禮。

“OK, please.”

狗崽子，等我回家收拾你。

十笑得更開心了，捧著臉顯得更單純了，用飽含愛意的眼神和講臺上的人偷偷調(diào) 情。

“我是想幫一個朋友問問，華老師，請問您單身嗎？”

“哦～哦～哦～～～～～”看熱鬧不嫌事大的同學(xué)們本質(zhì)都還是愛八卦的，紛紛起哄。

“校草不愧是校草，好勇?。　?/p>

“其實我也想問這個問題很久了QAQ”

“噓……小聲點！”

這種場合下立風(fēng)只能保持微笑，收起想刀人的狠心腸，慵懶地伏在講臺上將眼鏡也摘掉，智慧的眼里暗藏玄機：“你們覺得呢？”

同學(xué)們見老師絲毫沒有生氣的意思，越來越大膽地給出猜測，有人說是，有人說不是，吵來吵去也沒有統(tǒng)一的答案。

立風(fēng)清清嗓音壓下去議論，對著角落里捂臉從指縫里偷看的十辰于說：“請你轉(zhuǎn)告你的朋友，我有一位很可愛的男朋友，謝謝～”

“啊啊啊?。?！……”

教室里仿佛煮沸了一鍋水。同學(xué)們分成兩撥，一半只顧著啊啊啊，另一半負(fù)責(zé)“噓～”維持秩序。

只有十辰于一個人郁悶得不行。

可愛。這種詞也能用來形容他嗎？

他不接受。

立風(fēng)看了看表，最后嚴(yán)肅地說了兩句話。

第一句：“私事，非必要不關(guān)心?！?/p>

第二句：“請十辰于同學(xué)來我辦公室一趟?！?/p>

下課鈴適時響起，立風(fēng)面無表情地走出了瞬間鴉雀無聲的教室。

眾人同情的目光不約而同地落在了校草身上，像看著一位即將英勇就義的烈士。

加油，我們給你精神上的支持！

我們，與你同在！

十：看什么看？沒見過小情侶打情罵俏?。?/p>

不知校草去了華老師辦公室以后境況如何?？傊泻檬抡哐b作若無其事在門口一邊轉(zhuǎn)悠一邊偷窺，就窺見門縫里一根筆直的電線桿立在辦公桌前，完全屈服于老師的威壓。

殺了自家一只雞，眾猴們也就明白了華立風(fēng)老師是工作與生活分得很清的人，此后沒人再敢妄議老師的感情狀況了。

十問道：“這么兇干嘛？我就要讓他們知道你有男朋友，而且大家議論你男朋友是因為你又好看又溫油嘛……而且你男朋友也又好看又溫油的……”

立風(fēng)完全不理會十辰于夾帶私貨的彩虹屁，眼神冷得可以結(jié)冰。

“希望十辰于同學(xué)記清楚，上課時間不是用來聊閑話的，更不能擾亂課堂秩序?！?/p>

“啊……那時候都快下課了，而且是你讓我們問問題的……”

眼見著立風(fēng)眼中的怒火越來越盛，十越說越?jīng)]底氣，這時聽見辦公室門口一聲弱弱的“老師好”。

炸炸探頭探腦地出現(xiàn)了，但是不敢進(jìn)去。

立風(fēng)輕巧地向他招手，和藹可親道：“哦，我差點忘了，現(xiàn)在交過來吧。”

炸炸一路小跑至立風(fēng)跟前，盡量忽視掉站在一旁的十辰于，還要壓制住幸災(zāi)樂禍的嘴角。

“嗯！這份是我的，然后我把我們班阿官的材料也拿過來了?！?/p>

十知道他們在聊出國交流的申請材料，反正插不上話，就甘當(dāng)沉默的背景板。

滿腦子都在想，難道立風(fēng)又生氣了嗎？

不至于吧？他只是上課調(diào)個皮而已。

炸炸臨走時剛好與他對視，笑著擠眉弄眼：

你好慘，又惹到華老師了，心疼你一秒鐘。

十滿不在乎。

“老炸你快走吧，拜拜！”

送走了炸炸，立風(fēng)又恢復(fù)了兇神惡煞的表情。

“第一，上課走神，有錯嗎？”

十?dāng)蒯斀罔F地回答：“有?！?/p>

“第二，上課時間聊我的私事，有錯嗎？”

十不情不愿地回答：“有……”

立風(fēng)白了他一眼，從桌子一角翻出來一份文件給他。

“第三，你不打算申請出國交流嗎？”

“?。繉?，但這個不算我錯哦。”

十接過來隨手翻了翻，又塞回立風(fēng)手里。這些他當(dāng)然是看過的，當(dāng)時是閱后即扔了。

他確實不打算申請，立風(fēng)問為什么。

他的答案也很簡單：“那樣就一年都見不到你啦……”

重重的一聲悶響，立風(fēng)把文件摔到桌上。

“你要是擔(dān)心成績不夠，我還能說學(xué)院里那么多交流的機會，名額綽綽有余。結(jié)果其它專業(yè)其它學(xué)校爭取不來的東西，你說不要就不要了！就這么沒出息！十辰于你是想氣死我對嗎？”

“不是不是！”

十從來沒有見過立風(fēng)這樣咬牙切齒的樣子。想說些什么挽回的話，話到嘴邊也只有對不起。

“對不起……”

“除了對不起你還會說什么？你自己想！”

立風(fēng)越想越氣，踱步后徑直走向門口。

他必須要出門消消氣，必須要把十辰于晾在一邊。

孩子談個戀愛幼稚成這樣，他是真的生氣了。

走廊上有許多人，十想抱一下也做不到，只好緊緊跟出去。

立風(fēng)倚在門口的墻邊深呼吸，他就站在一旁低著頭。

“那，你讓我去我就去好了，我都聽你的?！?/p>

“隨便你?！?/p>

立風(fēng)不想理他，快走兩步趕到幾位路過的老師身邊，說說笑笑地走了。

有些人好像很擅長控制自己的情緒，生氣了也不會說臟話，下一秒就能重新裝扮起滿臉的好心情。

但十辰于還做不到。

他只能失魂落魄地飛奔回宿舍打電話，告訴爸媽下學(xué)期出國交流的計劃。

電話那邊很是驚喜。

“哦？好大學(xué)政策就是好啊，就你這個成績也能去？”

“emmm……因為我們這個專業(yè)名額多，我應(yīng)該能撿個漏?！?/p>

“行行行！爸媽支持你！出去見見世面，臭小子滾得越遠(yuǎn)越好。”

“……”

十花了一天的時間跑來跑去整理材料，偷偷交到立風(fēng)的辦公桌上。

立風(fēng)不在，大概是被他氣走了。

天擦黑時下了雨，氣溫驟降。

說起來也挺丟人的，十辰于晚飯都沒吃，只顧著躲在被子里哭，一邊哭一邊給立風(fēng)發(fā)信息，努力裝作沒事人。

——今晚超級冷，晚上要蓋好被子??

——嗯，知道啦

眼前打滿馬賽克的字完全看不清了，他就丟掉手機，專心致志地哭泣。

起初是沒有哭聲的，炸炸回了宿舍也沒發(fā)現(xiàn)什么異常，只當(dāng)他在玩手機。

后來微微的啜泣聲實在止不住，炸炸就一副見了鬼的表情，踩上床邊第一級的梯子問他：“咋滴了？失戀了？”

“不是嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”

十拉緊被子蒙住臉，不讓他看見淚流滿面的自己。丟人丟人丟人。

“依稀。那能有什么大事？和對象吵架了？”

“嗯嗯嗯嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”

炸炸嫌棄地盯了他一會，轉(zhuǎn)身就拿出手機。

炸炸（群主）：“十辰于在哭，說是和對象吵架了。匯報完畢?！?/p>

沈樹：“咦~”

江臨：“咦~”

花晶晶：“一個不情之請，帥哥落淚有沒有現(xiàn)場直播？圖片也行??”

“怎么能這樣呢？我們的快樂怎么能建立在校草的痛苦之上呢？srds，附議！”

“附議！“

“附議！”

SA：“附議！”

“附議！”

SA：“吵了架就哭，校草太脆弱了吧？??”

“太脆弱了吧？”

“群主快問問是受男朋友什么委屈了??”

炸炸肩負(fù)使命，又往上爬了一級臺階，貌似關(guān)切地遞給他擦眼淚的紙巾。

“他們問你為什么哭。”

“嗚嗚嗚……我、自責(zé)嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”

十擦過眼淚后，抬起水汪汪的眼睛不住抽噎道：“不對！你干嘛？干嘛發(fā)群里?。繂鑶鑶鑶鑶鑶琛?/p>

炸炸（群主）：“他說他自責(zé)??”

SA：“??”

“說了跟沒說一樣”

“@十辰于”

“校草好慫，不應(yīng)該趕緊跑去親親抱抱嗎？”

（十：我就是慫，我不敢??）

……

這事以立風(fēng)主動找他親親抱抱而告終。立風(fēng)還有理有據(jù)地闡明了要他出國交流的良苦用心。

十沒什么好反駁的，就是有點畏手畏腳，生怕立風(fēng)在群里看見什么丟人的事，說的第一句話是：“我沒哭，他們造謠?！?/p>

十辰于哪里會撒謊？立風(fēng)盯著那雙飄忽的眼睛，笑著點頭：“嗯，沒有?！?/p>

作為對這次犯錯誤的補償，十翻出一張白紙，又從立風(fēng)的辦公桌上找到一支簽字筆，伏在桌前寫著說著：“讓我算一下。先要設(shè)一個未知數(shù)x，59×30%+70%x＞70……”

“這是做什么？”

“我算一下期末時要考到多少才能拿到總成績的70分。首先，左右兩邊同時乘100……”

59×3+7x＞700

“59乘3，我算一下啊……177，嗯……”

177+7x＞700

7x＞523

x＞523/7

“七分之五百二十三是……74余5?！?/p>

不到75分，這樣看起來也不是一件難事了。

十認(rèn)真算好以后，對著自己的計算過程露出了釋然的笑容，又悄悄看向立風(fēng)。

剛剛接受過批評的小十同學(xué)總要小心翼翼的。

“定個小目標(biāo)，你監(jiān)督我……好不好？”

立風(fēng)望著那些數(shù)字抿嘴一笑。

“好呀，如果你期末能考到這個分?jǐn)?shù)，我給你一個大大的獎勵。”

“什么獎勵？”

“沒想好，反正是很大的獎勵。但是如果你考不到呢？” 立風(fēng)又適時收斂了笑容。

“那就……”

十瞬間很沒有信心，自己心里也打鼓。

他真的能考到這么多分嗎？大概率是考不到的。但他決定試一試，有些時候人是需要一些壓迫感的。

“那就給我大大的懲罰。你說什么懲罰好呢？”

“我倒是想到了一個?！绷L(fēng)丟下那張紙，以雙臂搭在他肩膀上的近距離淺吻一口。

湊近他耳邊，輕輕耳語。

十撅著嘴：“太狠了吧？”

立風(fēng)也撅嘴：“你沒誠意！”

“不是的不是的！就這么定了！”

十緊緊摟住立風(fēng)，mua~

【敲黑板】

Shakespeare put his hometown on the map.莎士比亞讓他的故鄉(xiāng)出了名。