（1）啟蒙運動不再以宗教輔助文學與藝術復興，而是力圖以經驗加理性思考而使知識系統能獨立于宗教的影響，作為建立道德、美學以及思想體系的方式。

（2）啟蒙運動就是啟迪蒙昧，反對愚昧主義，提倡普及文化教育的運動，其精神實質上看，它是宣揚新的政治思想體系的運動，并非單純是文學運動。它是文藝復興時期反禁欲、反教會斗爭的繼續(xù)和發(fā)展，直接為一七八九年的法國大革命奠定了思想基礎。

（3）啟蒙思想家們從人文主義者手里進一步從理論上證明專制制度的不合理，從而提出一整套哲學理論，政治綱領和社會改革方案，要求建立一個以“理性”為基礎的社會。他們用政治自由對抗專制暴政，用信仰自由對抗宗教壓迫，用真正信仰來摧毀天主教威望和宗教偶像，用“天賦人權”的口號來反對“君權神授”的觀點，用“人人在法律面前平等”來反對貴族的等級特權，進而建立新的政權。