?很多同學(xué)學(xué)完DiSC之后，不知道要怎么用，以為只有給做過測評的人做解讀，或者到企業(yè)里去講課才算是應(yīng)用。實際上并不是這樣。其實DiSC的應(yīng)用場合非常之多，為此我們在ICC認(rèn)證課程迭代更新的時候，特地加入了“成為應(yīng)用專家”的應(yīng)用環(huán)節(jié)，我給了四條建議：

1.選好工具

2.關(guān)注情境

3.系統(tǒng)思考

4.主動創(chuàng)新

????在選擇了工具之后，最重要的一點就是要找到應(yīng)用的具體場景，系統(tǒng)思考和創(chuàng)新都建立在情境之上。（Everything DiSC以下簡稱ED）我喜歡就地取材，用學(xué)員身邊的例子來說明，如果留意觀察，工作和生活中應(yīng)用ED的情境可以說是無處不在：比如,上個月在上海的122期ICC內(nèi)部班，我在客戶辦公樓的衛(wèi)生間里注意到這個禁煙標(biāo)識。這是在許多地方都能夠見到的最普通一類禁煙標(biāo)識，簡單，直接?？梢哉f是典型的D風(fēng)格(Dominant，掌控型)，明確告知，不-能-吸-煙！

????辦公室內(nèi)禁煙的目的，告示的原由，禁煙范圍，違反后果，舉報途徑。對比第一面對“在男衛(wèi)生間推行禁煙”這個情境，有沒有其他提醒的方式呢？就在它的下方，貼著另外兩張A4大小的塑封過的告示。

????詳細(xì)說明了辦公室內(nèi)禁煙的目的，告示的原由，禁煙范圍，違反后果，舉報途徑。對比第一個標(biāo)識，這兩頁重點在解釋“為什么有這樣的要求”，“不遵守的后果”，屬于C風(fēng)格（Conscientiousness，嚴(yán)謹(jǐn)型）的補(bǔ)充。把“提示禁煙”作為一個“情境”來考慮，D和C風(fēng)格的表達(dá)雖然清楚，卻略顯生硬。—— 有沒有其他的方式呢?環(huán)顧四周，墻上還貼有這樣的一張。

????沒有任何強(qiáng)硬的字眼（比如“禁止”），而是從關(guān)愛自己和他人出發(fā)，商量和勸慰。煙民有不同風(fēng)格，“他/她/它”的表述，提醒男性煙民考慮對配偶和后代的影響，讓人覺得無微不至，親切溫暖，這是典型的S風(fēng)格(Steadiness，沉穩(wěn)型)的風(fēng)格?？吹竭@里，各位顧問或許已經(jīng)忍不住要問，有沒有匹配i風(fēng)格（influence，影響型）的禁煙表達(dá)呢？你們不妨自己先想想，然后我會給出答案。

????難道i不知道吸煙不健康嗎？顯然不是。對i而言，抽煙同喝酒一樣，是營造氛圍，開展社交，維系關(guān)系，尋求認(rèn)同的方式，要鼓勵他們禁煙，也需要同樣的動力——得有面子。

????用“品味”，“時尚”這樣的字眼，建立“不抽煙更潮，主動戒煙更受歡迎”的認(rèn)知，或許比單純的命令和威脅來得更有效。這就是刻意練習(xí)！有人說學(xué)了錘子的用法就要找釘子去試試，從練習(xí)觀察和思考的角度，這的確是個好習(xí)慣。

????最后，我出幾道題，看你如何應(yīng)用ED來影響不同風(fēng)格的人。我們會在留言區(qū)互動。

-------------------------------

優(yōu)卓國際管理咨詢機(jī)構(gòu)

香港·北京·上?！ど钲凇づ_北·澳門·吉隆坡

咨詢電話：010-5975606

咨詢微信：APLUS0711