混凝試驗攪拌機在高校教學課件中是常見的主要設備，如環(huán)境工程系、土木工程系、農(nóng)業(yè)系等等應用優(yōu)勢突出。

在教學領域中，混凝試驗攪拌機已然覆蓋了普通攪拌器逐漸成為了主流的教學輔助應用設備，以全新的教學方式把課本知識多角度、多方式地傳遞給學生，以一種互動形式讓上課變得更加生動、有趣。那么，混凝試驗攪拌機應用在教學領域擁有哪些特點優(yōu)勢呢？

混凝試驗攪拌機在教學領域應用中的優(yōu)勢：

1、具有對教學信息記憶存儲的功能，混凝試驗攪拌機十余種編程與儲存功，它能夠存儲大量的教學.信息和各種類型的教學實驗數(shù)據(jù)內(nèi)容、速度與梯度值、綜合GT值統(tǒng)計數(shù)據(jù)等，在需要時可以隨時提取，以供教師或學生使用。

2、拓展知識了解功能機械原理教學內(nèi)容是教學過程中傳遞的教學信息，是學生獲取知識、培養(yǎng)技能、開展能力的源泉，了解混凝試驗攪拌機設備原理技術的開展使教學內(nèi)容產(chǎn)生變化，拓展教師教學和學生學習了解與掌握的現(xiàn)代化機械工具的認識。

3、通用性好由于混凝試驗攪拌機的可編程性設計和雙語系統(tǒng)設計，除了在國內(nèi)高校領域應用外，通用于國外高校，其次在實際教學領域中所涉及教學項目頗多，通用性好，比如物理學、化學、應用化學、地理科學、生物科學、環(huán)境環(huán)保學、土木工程學等等....

4、具有自動智能化運行的功能，它可以按照預先編造的程序自動地工作，自動地執(zhí)行教學設計的每一 步驟，有利于實現(xiàn)個別化學習，促進知識的更新性與廣泛性

5、上手使用方便依托于混凝試驗攪拌機簡單構造機體，學生獨自操作使用上手快，俗易懂的按鍵式+整齊的一體化設計使用和保養(yǎng)方便，有效促進和提高學生動手操作能力。