《對聯(lián)》期刊是什么級別?是正規(guī)學(xué)術(shù)期刊嗎?知網(wǎng)收錄嗎?
《對聯(lián)》是正規(guī)期刊嗎?
是的,國家新聞出版總署備案的正規(guī)期刊
《對聯(lián)》評職稱能用嗎?
文學(xué)是用語言塑造形象反映社會(huì)生活的一種語言藝術(shù),是自覺、獨(dú)立而又面向整個(gè)社會(huì)的藝術(shù),是文化中極具強(qiáng)烈感染力的重要組成部分,亦是對美的體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì),物欲橫流,人們?nèi)諠u精神貧乏,急需汲取文學(xué)的營養(yǎng)來滿足無限的精神需求。文學(xué)審美正是要引領(lǐng)人不斷超越日常生活,領(lǐng)略本真生存的光華,創(chuàng)造一個(gè)充滿無限神性的世界。而《對聯(lián)》正是懷著這樣追求,愿與廣大文學(xué)愛好者精誠合作,共同努力,將文學(xué)種子播灑下去,收獲美好的精神境界。
適用于發(fā)表高品質(zhì)文學(xué)學(xué)術(shù)作品,科研機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者以及高等院校的師生等。具有原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)理論、工作實(shí)踐、科研成果和科研課題及相關(guān)領(lǐng)域等人員評高級職稱時(shí)的論文發(fā)表(單位有特殊要求除外)
《對聯(lián)》知網(wǎng)收錄嗎?
知網(wǎng)收錄
《對聯(lián)》收稿方向?
主收民間藝術(shù)、非遺文化、古代文學(xué)、對聯(lián)文字、書法賞析、文藝類、民俗類等等
(不收教學(xué)、不收現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),不收外國文學(xué))
往期收稿方向及文章題目參考
書法研究
《鐘繇楷書與王羲之楷書的關(guān)系探究》
《當(dāng)代書法藝術(shù)在美學(xué)上的創(chuàng)新研究》
《“玩篆"湛江八景》
《基于”專題研究式教學(xué)”在書法篆刻課程中的實(shí)踐研究》
關(guān)注跟著對聯(lián)走天下
《地夸金谷憑烏馬城種碧桐引鳳凰一詩聯(lián)角度導(dǎo)游太谷古城》
關(guān)注聯(lián)苑論叢
《三美論在對聯(lián)英譯中的體現(xiàn)》
研究字法研究
《漢字與中國文化的影響分析》
非遺傳承
《布迪厄文化資本理論視域下的非遺傳承人實(shí)踐一以老河絲弦傳承人余家冰為例》
《漢繡文化的數(shù)字化保護(hù)研究》
《新媒體視域下漳州布袋木偶戲的傳承與發(fā)展》
《基于活態(tài)傳承模式的非遺研究-以山東地方戲曲” 呂劇”為例》
《非遺傳承在群眾文化活動(dòng)中的作用探討》
《“互聯(lián)網(wǎng)+””背景下宿遷非遺文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》
《鄉(xiāng)村振興視域下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展》
《數(shù)字化時(shí)代非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝的保護(hù)與傳承》
研究詞法研究
《淺析河南方言詞"噫"” 盱顧”的語體類別》
《講話中表達(dá)情態(tài)語義的熟語及其維譯》
《論水語委婉語的特征及社會(huì)功能》
《稱呼語"小姐”詞義變遷探析》
研究文學(xué)研究
《杜牧詩哥次的用典藝術(shù)》
《簡論鄭成功的詩文寫與文化價(jià)值》
《探析《額爾古納河右岸》中的魔幻敘事與尋根意識》
《顧城詩歌中的"水意象”發(fā)微》
《吳組緗《樊家鋪》:用文字超越苦難》
《動(dòng)態(tài)審美與藝術(shù)書寫- -從《江南役》看海飛創(chuàng)作實(shí)踐》
《從人性的角度探析東野圭吾小說《白夜行》》
《從《唐代科舉與文學(xué)》探究唐代科舉與士風(fēng)》
藝術(shù)研究
《蒙元時(shí)期中原北方地區(qū)壁畫墓主要裝飾題材研究》
《淺析仇英《漢官春曉圖》中的身體塑造及空間關(guān)系》
《民間傳統(tǒng)紋樣在建筑裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》
傳統(tǒng)教育
《《普通語言學(xué)教程》對漢語國際教育教學(xué)的啟示-以語言和言語、共時(shí)和歷時(shí)為對象》
學(xué)生聯(lián)作
《詩意-枝花含苞開萬家一山東省濰坊市濰城區(qū)永安路小學(xué)學(xué)生練筆》
《朵朵桃花笑只白鷺飛--山東省濰坊市濰城區(qū) 倉南路學(xué)校學(xué)生練筆》