挺好的，和那天我提到的教育改善想法一致。
不想上學的孩子，初中階段就會曠課，提高義務教育不影響不愛學習的混日子。
但教育的主要目的是為了選拔人才，
12年義務教育可以讓想上學但家庭和經濟受阻的孩子有更多的學習機會，大學再職普分離對孩子一生會更好，那時的選擇更加成熟。

對于教育，我一直有兩個設想，
一個是把義務教育擴大到12年涵蓋高中。
這樣保證孩子在第一次參加工作時，在18歲以上，初中畢業(yè)的孩子心理發(fā)育極不成熟。
在遇到社會風險簡直任人魚肉。

哪怕是高中畢業(yè)，回想我高中畢業(yè)的時候，
我覺得我也很幼稚，不認為具備步入社會的能力。如果要騙我，還是挺簡單的。

所以，在12年義務教育的基礎上，保證70%以上的學生能夠進行再教育，一部分進行高職教育，一部分進行正規(guī)本科教育。
18歲從法律上已屬于成年人，有百分20左右的學生比較早熟，如果他們自己認為可以在社會上起飛了，邊工作邊學習成長也是可以的。

這樣對于青少年保護上，還有選拔人才上，我感覺都是更好的安排。
因為孩子在未成年之前克制力是相當低的，他們認為的父母對他們好就是不管，任由玩弄，甚至不想上學，大部分都是這樣，包括我。

但是當他們成長到一定年齡思維成熟了，閱讀量更大了，看到了更大的世界想法就會變。
比如我就是這樣的，
在我步入社會對于學習的專注和天賦，是我在學習階段根本發(fā)現(xiàn)不到的潛質。

但如果我的家長任由我發(fā)展在高中的時候就去學習藝術，這份成長可能就再沒有了。
所以初中的時候就開始選職業(yè)學校，我覺得為時尚早，大部分孩子的潛力并沒有自己發(fā)掘。

第二點我覺得如果真正成為法治國家，
那么孩子應該在56年級的時候就應該學習法律，法律應該作為中考，高考的必考課程。

法律可以全方位的培養(yǎng)孩子的邏輯思維辯證思維，能夠給國家培養(yǎng)出來更多更好的法務人才，也能夠保證大部分人都有基本的法律意識和思辨能力，不至于很輕易的被格式性條款所騙，能夠讓社會安全性，秩序性大大增加。

我的意見我認為在35年內全面實施并不難。
希望看到中國青少年能夠有更好的成長環(huán)境。