我現(xiàn)在是初三，學(xué)習(xí)生活壓力很大，每天上學(xué)都頂著座山。這周，期中考試才結(jié)束，微微休息個(gè)兩三天，就又要投入新的戰(zhàn)斗，苦不堪言。

我們這半個(gè)月每天都在凌晨時(shí)分才休息，特別是有個(gè)同學(xué)每天回家先睡覺，半夜在寫作業(yè)，以至于第二天遲到，令人震驚。

也可以想想我們老師頂著多大的壓力在上課，一個(gè)班四十個(gè)人，四十份作業(yè)，四十張?jiān)嚲?，每天要考試，又多了四十張?jiān)嚲?，連著幾天皆是如此。

我們班是差班，班里大部分的人成績都不好，或說是平庸，老師們不免又想多費(fèi)些心思，多印些題目，或是晚上留人專項(xiàng)練習(xí)。

我么老師曾不止一次課上對我們講過，他們這樣苦斌不會有任何的金錢增減，我們的成績由于他們的工資沒有任何關(guān)系。

我十分疑惑，他們?yōu)槭裁匆@樣苦，一個(gè)大大的問號立在我的面前。

我們的化學(xué)老師為我解答疑問。

那天老師說：我希望你們好，能考上高中，你們的成績與我的工資沒有任何關(guān)系。我們?yōu)槭裁匆@么對你們，我少布置一些作業(yè)，你們輕松，我也輕松，我為什要自己折磨自己。我希望你們能考上高中，你們的成績好，我面子有光，我有一種榮譽(yù)感。再說，假如我要在外面上課的話，錢拿的肯定比在學(xué)校里高，但我為什么要在這受你們氣。

這就是我的老師，他們抱著一顆為我們好的心教育我們，我們是他們的夢想，他們想看自親手種下的，希望，夢想，發(fā)芽，長大。他們可以選擇成為輔導(dǎo)老師，他們沒有，因?yàn)槿颂倭?，他們希望用自己的所學(xué)幫助更多的孩子，教導(dǎo)他們。

人生無悔，他們的所作所為無愧于他們的職業(yè)，責(zé)任。

教師。

老師，謝謝您。