華南師范大學(xué)小學(xué)教育考研(333教育綜合/914小學(xué)教育學(xué)原理)經(jīng)驗(yàn)分享
23考情
華南師范大學(xué)
045115小學(xué)教育
①??101??思想政治理論
②??204??英語(yǔ)(二)
③??333??教育綜合
④??914??小學(xué)教育學(xué)原理
復(fù)試考試科目
00514??教育研究方法(小學(xué)教育專業(yè))
不招同等學(xué)力
擬錄取
推免13人
一志愿復(fù)試名單:34人(419/437)
一志愿擬錄?。?/strong>26人(419/437)
復(fù)試成績(jī)= (復(fù)試科目考核成績(jī)+綜合素質(zhì)考核成績(jī)) /2,復(fù)試成績(jī)低于60分,視為復(fù)試不合格,不予錄取。
總成績(jī)=初試總成績(jī)/5×50%+復(fù)試成績(jī)×50%。
我為什么考研
從大二暑假開(kāi)始,我就看了不下百篇經(jīng)驗(yàn)貼,陸陸續(xù)續(xù)地了解關(guān)于考研,關(guān)于華南師大,關(guān)于小學(xué)教育的一些信息。希望能夠從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)貼中,吸收出適合自己的內(nèi)容,現(xiàn)在的你應(yīng)該也是這樣的吧。這篇經(jīng)驗(yàn)貼針對(duì)像我一樣本科普通,天資平平的同學(xué)。大家理性食用,借鑒加思考,將適合自己的方法放到自己的復(fù)習(xí)中。想好自己為什么要考研,這是你考研的支點(diǎn),要保證任何情況都能撬動(dòng)自己學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)寫(xiě)了一 封信給自己,把考研動(dòng)力全寫(xiě)出來(lái),學(xué)不下去就看看。還有學(xué)不下去看看目標(biāo)院校的微博,宣傳視頻, 聽(tīng)聽(tīng)校歌,又有動(dòng)力了,我看了一下網(wǎng)易云,我聽(tīng)了華南校歌 357 次。
同時(shí)想好最壞的打算,當(dāng)時(shí)我想著沒(méi)上岸就工作。和我一起備考的姐妹,沒(méi)過(guò)復(fù)試線的人不少,現(xiàn)在她們大多都有個(gè)明亮的未來(lái)。沒(méi)上岸可以調(diào)劑,即使一志愿上不了岸,分?jǐn)?shù)高很好調(diào)劑,我所知道的考華南小教的姐妹們,有校內(nèi)調(diào)劑去了職業(yè)技術(shù)教育,有去云南大學(xué),有去北京聯(lián)合大學(xué),有去大連大學(xué)的,你看都很不錯(cuò)。沒(méi)上岸找工作也來(lái)得及,我查初試成績(jī)前,收到了某小學(xué)的錄取電話;認(rèn)識(shí)一個(gè)姐妹,成績(jī)出來(lái)后,開(kāi)始跑校招,拿到了西南地區(qū)最大民辦教育集團(tuán)的offer;還有一個(gè)考華南學(xué)科化學(xué)的姐妹,初試后拿到了佛山的 offer。(好像是,如果我沒(méi)記錯(cuò)的話),就在剛剛我自習(xí)室里沒(méi)考上的姐妹拿到了南京的編制。總之,考不上沒(méi)關(guān)系,不要停下前進(jìn)的腳步就好。當(dāng)然考不上是初試過(guò)后想的,現(xiàn)在不要想,想了也沒(méi)用,還搞壞自己的心情,拉低學(xué)習(xí)效率。

專業(yè)課備考建議
①個(gè)人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?
小學(xué)教育,小而不末,小而不弱,小學(xué)教育是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。如果要報(bào)考小學(xué)教育這個(gè)專業(yè),就一定要擺正心態(tài),不要有那種“小學(xué)老師居然還要讀研”的心態(tài)。開(kāi)設(shè)小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)校還比較多,當(dāng)時(shí)收集了很多學(xué)校關(guān)于小學(xué)教育的信息。華南師大的小學(xué)教育專業(yè)于 1988 年在全國(guó)高校率先創(chuàng)辦,是國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),反正就是很好啦,老師上課也很有味道,在愛(ài)課程平臺(tái)上就有老師上課的視頻。報(bào)考人數(shù)逐年遞增,競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是考研最大的對(duì)手是自己,報(bào)考人數(shù)心中有數(shù),做個(gè)參考就好。
對(duì)于院校選擇,我沒(méi)有過(guò)多糾結(jié),算是“情不知所起,一往而深”吧。因?yàn)槿A南師大新聞社公眾號(hào)“晚安華師”每年都榮獲全國(guó)十佳校園媒體(這個(gè)公眾號(hào)質(zhì)量針不戳),我一直關(guān)注華師的公眾號(hào),就情深不能自抑······雖然華師復(fù)試時(shí)間晚,但我不妨礙我對(duì)她的感情。網(wǎng)上還有很多關(guān)于華南壓分,歧視本科院校啥的,我沒(méi)啥感覺(jué),至少教育科學(xué)學(xué)院沒(méi)有。不然我專業(yè)二在最后一題沒(méi)有答完整的情況也不會(huì)有 140+ 分。希望大家可以有自己的分析和判斷。
②復(fù)習(xí)建議?
333?早點(diǎn)背,多重復(fù),大框架到小框架,多模擬。
333 要得高分就是背,知識(shí)點(diǎn)背的滾瓜爛熟,只有背熟你才可以信手拈來(lái)。背不要死記硬背,要靈活一點(diǎn)。每個(gè)人有每個(gè)人記憶習(xí)慣,我是默記,不出聲那種。我背東西,先看是什么意思,再圈關(guān)鍵詞,最后劃分段落結(jié)構(gòu),尋找句子邏輯背出來(lái)。
我大概背了 9 輪。不用太糾結(jié)遍數(shù),有的人背了 5 遍 130+,有的人背了 10 遍 100+。華南師大333 沒(méi)有重點(diǎn),但凡你不想背的都會(huì)在考場(chǎng)上變成題目,所不要偷懶,千萬(wàn)不要偷懶。
我七月前跟著徐影老師和小高老師邊看視頻邊做筆記背了一輪,用艾賓浩斯記憶方法,耗時(shí)四個(gè)月,每天學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),很磨蹭。強(qiáng)烈推薦木萱學(xué)姐的筆記,可以不用自己手寫(xiě)筆記,學(xué)姐是按照凱程的課+lucky 學(xué)姐筆記整合而成,學(xué)姐很多背誦口訣,這樣節(jié)省時(shí)間,也不用糾結(jié)怎么把凱程和 lucky有機(jī)結(jié)合。第二輪是暑假,聽(tīng)凱程強(qiáng)化班(其實(shí)不用聽(tīng),我聽(tīng)課時(shí)間比較長(zhǎng),背書(shū)時(shí)間短,其實(shí)背就好啦),耗時(shí)兩個(gè)月。第三輪是 9 月份,耗時(shí)一個(gè)月。后面基本上就很快啦,背的越來(lái)越快。真題分析 9 月份可以著手。真題分析以六所直屬師范院校和華南師大為主。建議把題目標(biāo)在筆記上,這樣會(huì)著重記憶。這兩年華南重題率很低。
華南師大出題特別特別喜歡參考華中師大和北師大的。華南題目雖然正規(guī),被大家說(shuō)死板,但你想要在眾多卷子里脫穎而出,還是得加自己的東西,比如贊可夫教育思想可以與中國(guó)國(guó)情結(jié)合,加涅教育思想可以和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合。
我 333 ??剂?3 次,11 月開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)是買了凱程專門針對(duì)華南的模擬題,自己掐表計(jì)時(shí),寫(xiě)完給學(xué)姐看。第一次很差,答題情況不行,時(shí)間不夠,真的真的需要模擬發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。后來(lái)就越來(lái)越好啦~還是得多練練。
最后 Lucky 學(xué)姐 333 沖刺必備題適合考前背,都是重點(diǎn)知識(shí)。按照題目分類編排的,名詞解釋,簡(jiǎn)答論述,很方便??傊?,333 背多分,認(rèn)定一份資料就一直背下去,不要糾結(jié)表述問(wèn)題,文科這東西,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,言之有理即可。
914小學(xué)教育學(xué)原理
終于到我驕傲的 914 了哈哈哈哈。我 914 考了 140+。本來(lái)至少可以考 145 分的,最后一場(chǎng)考試,中午沒(méi)吃啥飯,好餓,又和室友約著考完后去吃烤肉,當(dāng)時(shí)考試滿腦子烤肉。再加上題目簡(jiǎn)單,覺(jué)得肯定寫(xiě)得完,就在那磨洋工。后來(lái)最后一道題 30 分,我只剩 20 分鐘,寫(xiě)了一個(gè)版面,沒(méi)寫(xiě)全知識(shí)點(diǎn)。大家一定要吃飽上考場(chǎng),不要沒(méi)考完想考后的事情,我就是教訓(xùn)。
914 建議在 333 過(guò)完一輪后學(xué),兩者有互通之處,方便理解,相同知識(shí)點(diǎn)選擇一處記憶就可?!缎W(xué)教育學(xué)》會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)晦澀,要先看,熟讀精思。我看了三遍才開(kāi)始背的。也有學(xué)姐看了六遍再背。反正就是搞懂再背。看書(shū)過(guò)程要把書(shū)讀薄,也就是框架結(jié)構(gòu)要牢。把書(shū)讀厚,就是書(shū)上知識(shí)點(diǎn)要善于與實(shí)際結(jié)合。比如網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)環(huán)境的建構(gòu)可以與停課不停學(xué)結(jié)合熱點(diǎn)。
③參考書(shū)目
1.《教育學(xué)原理》,王道俊、郭文安,人民教育出版社
2.《中國(guó)教育史》,孫培青,華東師范大學(xué)出版社
3.《外國(guó)教育史》,吳式穎,人民教育出版社
4.《教育心理學(xué)》,張大均,人民教育出版社

曾文婕 黃甫全老師 《小學(xué)教育學(xué)》第三版

