Hello！

學(xué)弟學(xué)妹們大家好！

我是你們的Roise學(xué)姐，

今天來給大家分享

浙江工商大學(xué)?

亞非語言文學(xué)專業(yè)

備考信息帖干貨！?

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學(xué)姐/學(xué)長

基本信息

Roise學(xué)姐

專業(yè)方向：亞非語言文學(xué)

初試420+，初復(fù)試均名列前茅

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助你2023考研一戰(zhàn)成碩！

很高興能為大家指點迷津，

告別擇校、復(fù)習(xí)迷茫期！

早日確定目標(biāo)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，

2023一戰(zhàn)到底！

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01

院校概況?

院校介紹

浙江工商大學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的浙江省會城市杭州，前身是創(chuàng)建于1911年的杭州中等商業(yè)學(xué)堂，創(chuàng)校之初即為我省商業(yè)教育之先驅(qū)，也是我國最早創(chuàng)辦的商業(yè)專門學(xué)校之一。1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立杭州商學(xué)院，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為浙江工商大學(xué)。百余年來學(xué)校一直秉承商科辦學(xué)傳統(tǒng)，2015年學(xué)校被確定為浙江省人民政府、商務(wù)部和教育部共建大學(xué)。2017年，學(xué)校被確定為浙江省重點建設(shè)高校，統(tǒng)計學(xué)、工商管理學(xué)科入選浙江省優(yōu)勢特色學(xué)科名單。

?? ??學(xué)校1990年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年獲博士學(xué)位授予權(quán)。現(xiàn)有統(tǒng)計學(xué)、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、食品科學(xué)與工程、法學(xué)、外國語言文學(xué)等6個一級學(xué)科博士點，16個一級學(xué)科碩士點；有工商管理碩士（MBA）、法律碩士（JM）、會計碩士、金融碩士、公共管理碩士（MPA）等19個專業(yè)學(xué)位碩士門類；有4個一級學(xué)科博士后流動站。近年來，學(xué)校學(xué)科建設(shè)成效明顯，現(xiàn)有12個浙江省一流學(xué)科，其中統(tǒng)計學(xué)、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、食品科學(xué)與工程、外國語言文學(xué)、管理科學(xué)與工程等6個為A類一流學(xué)科，法學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、馬克思主義理論、信息與通信工程、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)等6個為B類一流學(xué)科；2個浙江省高校人文社會科學(xué)重點研究基地。學(xué)?，F(xiàn)有各類研究生5000余人，博士生導(dǎo)師120人，碩士生導(dǎo)師685人，并聘請了一批研究生實務(wù)導(dǎo)師。

學(xué)校先后與美、英、德、法、加、澳、新、日、韓等50多個國家的100余所院校和科研機(jī)構(gòu)簽署了校際合作協(xié)議，在35個專業(yè)招收全英文授課攻讀碩士博士學(xué)位研究生，并與加拿大魁北克大學(xué)合作培養(yǎng)項目管理碩士（MPM）。2016年學(xué)校獲批為“浙江省國際化特色高?！笔着ㄔO(shè)單位。

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專業(yè)介紹

亞非語言文學(xué)是于2009年增列的二級碩士學(xué)位授予點.設(shè)在東方語言與哲學(xué)學(xué)院，浙江省哲學(xué)社會科學(xué)A類重點研究基地?東亞研究院”為本學(xué)科依托的專門管理單位，本學(xué)科一直致力于東亞區(qū)域研究，秉承《立足浙江，放眼東亞，走向世界”的研究宗旨，堅持“通過梳理文化脈絡(luò)以解決東亞區(qū)域的歷史與現(xiàn)實問題”的學(xué)術(shù)方針，在全國乃至國際上占有一席之地。截止2020年，學(xué)科點人員用中日、韓、英等語種在國內(nèi)外重要刊物發(fā)表研究論文600余篇

?多篇被《新華文摘》《人大復(fù)印資料》 轉(zhuǎn)載或復(fù)印。出版大型叢書10多部，學(xué)術(shù)專著50多

部。 主持完成國家級、省部級項目40余項，其中，國家社科基金7項，多項成果獲得廳級以上獎勵。

學(xué)位點現(xiàn)有3個研究方向：

(1）韓國研究方向，以中國人的角度開展對韓國歷史、文化、新聞出版教育等領(lǐng)域的研究，以發(fā)現(xiàn)歷史規(guī)律，解決存在的問題及預(yù)測發(fā)展方向，尤其是與中國關(guān)聯(lián)的歷史事件，給與重點關(guān)注。

(2） 日朝交流研究方向，如果說韓國研究方向是國別研究的話，那么本方向就是雙邊關(guān)系研究。在熟知日韓兩國歷史的前提下，本方向主要以旁觀者冷靜的心態(tài)對日韓某時期的歷史、文化或經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的交流展開研究

(3） 東亞研究方向，與前兩個基于點、線的研究方法不同，本方向重點在面，強(qiáng)調(diào)東亞的整體和區(qū)域性，關(guān)注交流的環(huán)流性，注意問題剖析的區(qū)域背景析出過程。

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02

?報錄比?

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03

?考試科目及試卷結(jié)構(gòu)?

初試科目

a. （代碼、名稱）

科目一：?101 思想政治理論 ?

科目二：?257英語 ??????????

科目三：?619語言與文化 ?????

科目四：?823東亞歷史??

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b. 專業(yè)課試卷結(jié)構(gòu)

619語言與文化

??（一）考試內(nèi)容

1．語言與文化的關(guān)系。（廣義、狹義的“語言”，廣義的“文化”，語言是一種制度文化，語言史紀(jì)錄文化的符號系統(tǒng)，語言和文化相互影響制約）

2．語言——文化傳播的媒介。（文化傳播、語言的可感性、能指性、可操作性）

3．語言與社會文化變遷。（文化變遷，社會文化變遷的分類、原因，語言對社會文化變遷的影響）

4．語言與文化世界（文化世界、語言在建構(gòu)文化世界中的作用）

5．文化對原始語言的影響（原始群體文化與語言的產(chǎn)生、文化對詞匯的地域變異的影響、文化對語音的地域變異的影響、文化對語法的地域變異的影響）

6．文化對語言接觸和融合的影響（雙語雙方言的文化背景、語言混合和語言替代的文化背景）。

7．文字發(fā)展的文化背景（漢字音符沒有發(fā)展為專門固定的表音符號的原因、文字形體的演變、影響文字形體演變的因素）

（二）命題形式

名詞術(shù)語解釋、簡答、論述等。

二、“專業(yè)外語”部分（60分）

1．單詞部分

（1）考試內(nèi)容

將中文單詞翻譯成韓語（20個單詞）?？串?dāng)用漢字寫假名（20個單詞）。要求應(yīng)試者有詞匯的積累。

（2）命題形式

單詞的中譯韓?？礉h字寫假名。

2．翻譯部分

（1）考試內(nèi)容

在規(guī)定的時間內(nèi)翻譯10句短文（日譯中、中譯日、韓譯中、中譯韓），要求譯文準(zhǔn)確，語言通順。

（2）命題形式

筆譯。

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823東亞歷史

一、考試目的

《東亞歷史》是亞非語言文學(xué)碩士研究生入學(xué)考試基礎(chǔ)課考試科目，以東亞文化關(guān)系史為重點考察方向，其目的是考察考生的東亞文化關(guān)系基礎(chǔ)理論與分析運用能力是否達(dá)到進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段的水平

二、考試性質(zhì)及范圍

本考試是測試考生東亞文化關(guān)系理論基礎(chǔ)與知識運用的融合和轉(zhuǎn)化能力的參照性水平考試?？荚嚨姆秶▉喎钦Z言文學(xué)專業(yè)碩士考生入學(xué)應(yīng)具備的東亞文化關(guān)系基礎(chǔ)。

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三、考試基本要求

1.掌握古代東亞區(qū)域內(nèi)諸文化的接觸、滲透、交融與再創(chuàng)新的演進(jìn)軌跡及其豐富內(nèi)涵。

2.清楚中國與日本、朝鮮半島在文字、文學(xué)、思想、哲學(xué)、宗教、典籍等不同文化層面的交流情況

3.把握古代中國與日本、朝鮮半島文化相互影響、融合共生、彼此促進(jìn)與發(fā)生新變的基本線

索

4.理解東亞不同民族的文化各自內(nèi)在結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性與豐富性。

5.認(rèn)識中華文化所具有的世界性、歷史性意義。

四、考試形式

本考試采取閉卷筆試。強(qiáng)調(diào)考生的專業(yè)素養(yǎng)、知識運用的融合和轉(zhuǎn)化能力以及綜合分析能力。

試題題型及分值參見“考試內(nèi)容一覽表”??

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五、考試內(nèi)容

1理論基礎(chǔ)

(1）漢字文化圈

(2)中國古籍文獻(xiàn)中的日本、朝鮮記載及相關(guān)術(shù)語

(3)東亞思想、哲學(xué)、儒學(xué)、佛教交流及相關(guān)術(shù)語

(4）東亞跨國交流人物

(5日本、朝鮮儒學(xué)代表人物

(6)日本、朝鮮漢文學(xué)的形成與發(fā)展、經(jīng)典作家與代表性作品

(7)中國、日本、朝鮮的創(chuàng)世神話、古典詩歌、古典小說與通俗文學(xué)

(8中國漢文典籍東傳與漢籍海外刊刻及相關(guān)術(shù)語

2.分析運用

(1） 不同歷史時期中國與日本的文化關(guān)系

(2） 不同歷史時期中國與朝鮮半島的文化關(guān)系

（3）東亞文化雙向交流交融與環(huán)流情況

（4） 東亞思想、哲學(xué)、 儒學(xué)、 佛教的跨國傳播與交流

(5） 中國文學(xué)、文化因素與日本、朝鮮半島文學(xué)的關(guān)聯(lián)

（6） 東亞漢籍傳播的軌跡、形式及漢籍刊刻

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復(fù)試科目

①復(fù)試概況：線上

②筆試科目 無

③面試流程：自我介紹—讀新聞—專業(yè)問答

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總成績計算方法

筆試70% 線上面試30%

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官方參考書目

語言與文化：

《文化語言學(xué)》邢福義主編（修訂版，湖北教育出版社2000年）

東亞歷史：

嚴(yán)紹璗，劉渤：

《中國與東北亞文化交流志》，北京大學(xué)出版社，2016年．

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