能專(zhuān)注于每一個(gè)當(dāng)下小朋友心靈就會(huì)是滿(mǎn)足的

幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年。一語(yǔ)道明了幸福的童年在我們一生中的重要性。那么幸福的童年如何才能擁有呢?
幸福來(lái)自于身心靈的滿(mǎn)足,通常情況下,我們成年前的生理需求都能得到很好的滿(mǎn)足,難點(diǎn)在于心靈上的滿(mǎn)足。就像現(xiàn)在有不少家庭條件很好,完全不用為衣食操心的家庭里,小朋友卻成為了抑郁的存在,這顯然是小朋友的心理需求得不到滿(mǎn)足所造成的。

要滿(mǎn)足小朋友的心理需求,首先就得去探索心里的不滿(mǎn)足指的是什么?不滿(mǎn)足顯然是指小朋友多數(shù)的愿望都無(wú)法得以實(shí)現(xiàn),比如想吃冰淇淋、想看電視、想要天上的星星月亮等。
多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為小朋友就不能慣著,不能由著小朋友的性子來(lái),也就是不能滿(mǎn)足小朋友的所有愿望,更何況我們又沒(méi)有阿拉丁神燈,就算盡全力去滿(mǎn)足,像摘星星月亮等愿望也是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。不可否認(rèn),我們當(dāng)然不可能滿(mǎn)足小朋友的所有愿望,那愿望就真的沒(méi)辦法滿(mǎn)足了嗎?

滿(mǎn)足愿望,意味著是先有了愿望的產(chǎn)生,才會(huì)需要滿(mǎn)足,如果本就不存在愿望,也就是沒(méi)有愿望的出現(xiàn),自然就不需要去滿(mǎn)足,不需要滿(mǎn)足的心靈也就是滿(mǎn)足的,那么有沒(méi)有這樣的可能呢?
要理清這個(gè)問(wèn)題,首先就得去探尋為什么會(huì)有愿望產(chǎn)生?愿望代表的是還未發(fā)生的事物,未發(fā)生的事物顯然就只是一種思想,而思想又是過(guò)去經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的產(chǎn)物,就像小朋友從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、吃過(guò)冰淇淋,肯定就不會(huì)有想吃冰淇淋的這個(gè)思想,也就是愿望的產(chǎn)生。

其次,在什么情況下會(huì)有思想的出現(xiàn)呢?小朋友在專(zhuān)注的玩游戲時(shí),會(huì)忽然說(shuō)想吃冰淇淋嗎?肯定也不會(huì),只有在小朋友沒(méi)有專(zhuān)注于當(dāng)下時(shí),才會(huì)有與當(dāng)下無(wú)關(guān)的思想產(chǎn)生。
所以會(huì)發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生愿望的根源有兩個(gè),其一、我們學(xué)習(xí)過(guò)與愿望相關(guān)的知識(shí)或是經(jīng)歷過(guò)愿望本身,其二,我們不能專(zhuān)注于當(dāng)下時(shí)才會(huì)有愿望的出現(xiàn)。所以要想沒(méi)有愿望的產(chǎn)生,就只有不去經(jīng)歷、學(xué)習(xí),或者是專(zhuān)注于每一個(gè)當(dāng)下。

但是不去經(jīng)歷學(xué)習(xí)顯然是絕對(duì)不可能的,只要我們活著就每一刻都在經(jīng)歷,要生存就必須去學(xué)習(xí)生存技能,所以要沒(méi)有愿望的產(chǎn)生,我們能做的顯然就只有第二點(diǎn):專(zhuān)注于每一個(gè)當(dāng)下。
所以只要能讓小朋友專(zhuān)注于每一個(gè)當(dāng)下,也就不會(huì)有多少愿望的產(chǎn)生,愿望少了失落自然也就會(huì)少,失落少的小朋友自然就會(huì)是滿(mǎn)足的。那么要如何才能讓小朋友專(zhuān)注于每一個(gè)當(dāng)下呢?