在美國宣布結(jié)束其在伊拉克的戰(zhàn)斗任務(wù)后不久，中國簽署了一項協(xié)議，在伊拉克各地建造1000所學(xué)校。在此之前，已有超過100萬伊拉克人死亡。

根據(jù)上周與伊拉克政府簽署的協(xié)議，中電集團將建造679所學(xué)校，中科科技將建造剩余的321所學(xué)校。

這個消息宣布之前，美國剛剛宣布結(jié)束其“作戰(zhàn)任務(wù)”，把大約2500名士兵改為“軍事顧問”。

《今日俄羅斯》刊發(fā)美國記者布拉德利·布蘭肯希普（Bradley Blankenship）文章稱，美國和中國如何處理他們的外交關(guān)系，沒有比伊拉克的這兩則消息更能說明問題。

文章稱，這里有很多關(guān)于美國方面的背景。2003年，在前總統(tǒng)小布什(George W. Bush)的領(lǐng)導(dǎo)下，美國以虛假的借口入侵伊拉克，聲稱該國擁有“大規(guī)模殺傷性武器”，并開始了一場將持續(xù)近九年的沖突的第一階段。

在傷亡人數(shù)方面，據(jù)估計，在戰(zhàn)爭的頭幾年里，有100多萬伊拉克人死亡。無數(shù)人流離失所，失去生計或受傷。也有大量報道稱，美國在該國犯下了戰(zhàn)爭罪行，通常是針對婦女和兒童。

美國于2011年從伊拉克撤軍，但在2014年重新進入伊拉克，目標有限，即擊退伊斯蘭國(IS/前ISIS)。這一目標已經(jīng)實現(xiàn)，盡管美國領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)盟據(jù)稱犯下了一系列其他戰(zhàn)爭罪行。

文章稱，由于受夠了美國人的濫殺無辜，巴格達議會投票驅(qū)逐占領(lǐng)伊拉克的數(shù)千名美軍，以回應(yīng)伊朗高級將領(lǐng)蘇萊曼尼(Qasem Soleimani)和伊拉克指揮官穆罕迪斯(Abu Mahdi al-Muhandis)的暗殺，這是對兩國的公然戰(zhàn)爭行為。

美國無視伊拉克議會的這項決議，繼續(xù)非法占領(lǐng)伊拉克，甚至對伊拉克發(fā)動空襲，最重要的是，盡管伊拉克民兵組織發(fā)出警告，美國仍將以“顧問”的身份繼續(xù)駐軍。

從拜登政府的角度來看，他們不希望重蹈阿富汗的覆轍，美國撤軍導(dǎo)致塔利班統(tǒng)治的重建。

盡管美國可能會說，它希望留下來，以避免伊斯蘭國在伊拉克卷土重來，但它實際上是為了擊退外國影響力。例如，美國國防分析人士一直認為，伊朗在伊拉克戰(zhàn)爭中無意中贏得了影響力。

然而，美國領(lǐng)導(dǎo)層的很大一部分人也不希望看到，俄羅斯和中國在中東地區(qū)日益增長的影響力，因為這兩個國家正越來越多地參與地區(qū)安全，特別是在中國在當?shù)卮罅﹂_展貿(mào)易。他們還將中東視為遏制中國崛起不可或缺的舞臺。

然而，這種心態(tài)表明，伊拉克與北京或華盛頓關(guān)系的本質(zhì)差異:獨立與統(tǒng)治。美國和中國最近在伊拉克的事態(tài)發(fā)展，也具體地提醒人們這一明顯的差異。

當然，西方媒體有無數(shù)的頭條新聞，試圖將各國與中國及其企業(yè)達成的生意，框定為某種程度上的邪惡，暗示這是中國控制其他國家的一種狡猾手段。

然而，伊拉克是最清楚的例子，說明這種說法毫無道理。美國花了數(shù)年的時間轟炸伊拉克，使其被遺忘，并肆無忌憚地殺害伊拉克人民。在經(jīng)歷了如此強烈的反對之后，美軍今天仍在非法占領(lǐng)伊拉克。

相反，中國計劃在伊拉克建造1000所學(xué)?！敛豢鋸埖卣f，這些學(xué)校無疑是為那些受到美國對伊拉克戰(zhàn)爭影響的孩子們服務(wù)的，這些孩子們的學(xué)校，甚至有可能在那場戰(zhàn)爭中被摧毀。

作者最后寫道，關(guān)于所謂的“中國帝國主義”和實際的美帝國主義的區(qū)別，我們還需要再說下去嗎?

如何評價文章的觀點？

美國在伊拉克的罪行“罄竹難書”?？偨y(tǒng)薩達姆都被美國以莫須有的罪名絞死，更別說普遍百姓。世界上有理性和思考能力的人都應(yīng)該看到，美國在世界上做了什么，中國又做了什么。

我們要感謝美國記者布拉德利·布蘭肯希普和俄羅斯媒體仗義執(zhí)言，為中國說幾句公道話。西方媒體大概率不會報道這事的。它們只會用陰暗的心理抹黑中國，扣上“債務(wù)陷阱”的大帽子。

不過，中國援建的學(xué)校，最好留下中國的印記，大熊貓、中國結(jié)和中國紅等等。這些學(xué)校，可以命名為中伊友誼學(xué)校，再在門口立個紀念碑寫明建校由來，宣傳要做到自然融洽，潤物無聲。

美國是“一炸一路”， 中國是“一帶一路”。沒有美軍的毀滅，中國哪有機會幫助伊拉克建學(xué)校？從這個意義來講，這1000所學(xué)校是“中美合作的典范”。