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寧波暑期室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí):軟裝配色要注意什么?

2023-06-18 10:20 作者:寧波邦元教育小沈老師  | 我要投稿

寧波暑期室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí):軟裝配色要注意什么?

寧波市海曙區(qū)中山東路137號(hào)紅幫大廈7樓邦元教育

軟裝配色要注意什么


  想要學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì),??就要懂軟裝,那么軟裝設(shè)計(jì)什么樣的配色才可以打動(dòng)人心


  與印象一致的配色才能讓人產(chǎn)生好感:


  人對(duì)色彩的需要不是沒(méi)有目標(biāo)的,一定是有某種印象需要通過(guò)它來(lái)傳達(dá)。熱烈、歡快的印象,需要鮮艷的暖色組合來(lái)表達(dá);沉靜、安穩(wěn)的印象,需要柔和的冷色來(lái)表達(dá)。另外,浪漫的與厚重的、自然的與都市的、現(xiàn)代的與古典的,這些完全不同的印象,需要不同的色彩搭配來(lái)傳達(dá)。


  如果配色與頭腦中的這些印象不一致,那么無(wú)論配色的比例把握得多么好,都無(wú)法讓人產(chǎn)生好感,而只有能讓人產(chǎn)生好感的配色才能打動(dòng)人心。


  配色也存在讓人產(chǎn)生共鳴的語(yǔ)法:


  雖然想要準(zhǔn)確地表現(xiàn)印象不是一件容易的事情,但這似乎需要很強(qiáng)的審美能力和經(jīng)驗(yàn),但這并不是一件容易的事情,這似乎需要很強(qiáng)的審美能力和經(jīng)驗(yàn),但這并不是沒(méi)有規(guī)律可循的。當(dāng)我們看到粉紅色時(shí),會(huì)有可愛(ài)、浪漫的感覺(jué);看到灰色時(shí),會(huì)有理性、現(xiàn)代的感覺(jué)。但是如果將女孩房刷成了灰色,或是將工作空間刷成了粉紅色都會(huì)讓人覺(jué)得有欠妥當(dāng)。


  色彩有色相、明度和純度等屬性,這些屬性的不同狀態(tài),都傳達(dá)著不同的色彩印象。將這些屬性尺度化,就能輕松用來(lái)表達(dá)我們想要情感和印象。


  配色就是一系列色彩要素的選擇與組織過(guò)程


  通過(guò)“配色要點(diǎn)預(yù)覽”部分,可以看出,空間配色就是根據(jù)空間的實(shí)際情況和色彩印象的需要,所進(jìn)行的一系列色彩元素的選擇和組織活動(dòng)。通常先要考慮空間的物理狀況和使用者的特點(diǎn),同時(shí)分析空間對(duì)于色彩印象的訴求,有針對(duì)性地選擇色彩,并進(jìn)行有效的組織,使得色彩各元素在滿(mǎn)足空間機(jī)能的同時(shí),成功的營(yíng)造出夢(mèng)想的空間氛圍。


  根據(jù)“配色要點(diǎn)預(yù)覽”了解全書(shū)結(jié)構(gòu)


  “配色要點(diǎn)預(yù)覽”大致詮釋了全書(shū)的結(jié)構(gòu)。這個(gè)結(jié)構(gòu)從講述色彩的屬性和空間的色彩角色開(kāi)始,然后對(duì)色彩之間的一般組織情況,如“色相型”、“色調(diào)型”等進(jìn)行講解。再討論色彩與空間關(guān)系,涉及到材質(zhì)、光線與照明等。在“配色的調(diào)整”中,循著“突出”、“融合”兩大方向進(jìn)行講解。



詳細(xì)地址:寧波市海曙區(qū)中山東路137號(hào)紅幫大廈7樓邦元教育

聯(lián)系人:沈老師(微信同號(hào))


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