050301 新聞學(xué)

專業(yè)介紹

新聞學(xué)專業(yè)從1979年開始招收研究生，是中國傳媒大學(xué)首批設(shè)置的碩士研究生專業(yè)之一，是中國改革開放之后首批招生的新聞學(xué)碩士研究生專業(yè)之一，也是中國新聞學(xué)研究生教育的引領(lǐng)者之一。四十年來為中國新聞行業(yè)、新聞學(xué)術(shù)界培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。新時(shí)代以來，新聞學(xué)專業(yè)面向未來，形成了以音視頻新聞為基礎(chǔ)，“一專多能”全媒體培養(yǎng)體系；在強(qiáng)化新聞學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)基礎(chǔ)上，積極探索數(shù)據(jù)新聞、智能媒體等新興領(lǐng)域。

新聞學(xué)專業(yè)以馬克思主義新聞?dòng)^為指導(dǎo)思想，努力造就具備扎實(shí)的新聞傳播理論功底、全面的人文和社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)，掌握新聞傳播高級(jí)專業(yè)核心能力和人文社會(huì)科學(xué)研究方法，能夠在研究機(jī)構(gòu)、教育單位，媒體、政府部門、企業(yè)等組織從事新聞傳播研究、教學(xué)，生產(chǎn)、管理等相關(guān)工作，具有全球視野的“一專多能型”高級(jí)新聞傳播專業(yè)人才。

方向介紹

01.新聞理論與歷史

新聞理論與歷史研究在新聞學(xué)學(xué)科體系中居于基礎(chǔ)和核心地位。通過對(duì)人類新聞傳播發(fā)展歷程和新聞學(xué)基本原理的深入探究，掌握新聞傳播活動(dòng)的歷史發(fā)展規(guī)律，洞悉新聞傳播工作的基本原理，形成科學(xué)的新聞傳播價(jià)值觀。通過扎實(shí)的科研訓(xùn)練，能夠獨(dú)立地開展史論研究工作。同時(shí)能夠運(yùn)用新聞規(guī)律指導(dǎo)新聞實(shí)踐，掌握各種新聞傳播實(shí)務(wù)技能和方法，具備從事各種新聞傳播工作的應(yīng)用和創(chuàng)新能力。

02.應(yīng)用新聞學(xué)

應(yīng)用新聞學(xué)方向致力于培養(yǎng)新聞傳播領(lǐng)域研究與實(shí)踐高級(jí)專業(yè)人才。作為“雙一流”建設(shè)專業(yè)，本方向有優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，師資力量強(qiáng)，生源質(zhì)量高，就業(yè)前景好。研究生通過系統(tǒng)的新聞史論、業(yè)務(wù)技能以及科研方法的學(xué)習(xí)，能夠在廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體以及宣傳部門、企事業(yè)單位從事新聞采編、理論研究以及經(jīng)營管理等方面的工作。

03.廣播學(xué)

“它像噴泉一樣，把聽覺空間或生存空間淋在我們身上。”—— 從傳統(tǒng)廣播到互聯(lián)網(wǎng)音頻平臺(tái)，廣播迎來了融媒體發(fā)展的新時(shí)代?；诼曇舴?hào)和聽覺感知兩大特征的廣播，需要從經(jīng)典廣播提取更本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，需要向互聯(lián)網(wǎng)音頻內(nèi)容平臺(tái)進(jìn)行更大膽地探索。

本研究方向的研究包括以下內(nèi)容：1、百年經(jīng)典廣播發(fā)展回溯；2、廣播的聲音符 號(hào)與聽覺感知；3、廣播聽眾與平臺(tái)用戶比較；4、廣播節(jié)目與音頻內(nèi)容分析；5、廣播電臺(tái)與音頻平臺(tái)實(shí)踐，包括創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)等方面的考察。

04.數(shù)字新聞傳播

大數(shù)據(jù)科技為數(shù)據(jù)新聞、新聞可視化和智能新聞生產(chǎn)提供了可能，創(chuàng)生新聞報(bào)道的新內(nèi)容與傳播的新方式；人工智能改變傳統(tǒng)新聞采編與發(fā)布的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，重組新聞工作者、傳播機(jī)構(gòu)與受眾的互動(dòng)關(guān)系；社交媒體更是深度參與新聞傳播的全部流程，為當(dāng)下的新聞傳播提出廣泛涉及輿論與宣傳、媒介素養(yǎng)、媒介倫理等議題的新的課題。

數(shù)字新聞傳播方向，立足于培養(yǎng)掌握數(shù)字新聞生產(chǎn)與傳播技能、深度參與 融合媒體傳播實(shí)踐的新聞傳播專業(yè)技術(shù)人才，以及能夠在相關(guān)領(lǐng)域展開理論研究的學(xué)術(shù)人才。

05.傳播心理學(xué)

傳播心理學(xué)是新聞傳播學(xué)與心理學(xué)的交叉學(xué)科，從心理學(xué)視角強(qiáng)化新聞傳播學(xué)研究的廣度和深度。本學(xué)科采用科學(xué)主義與人文主義相結(jié)合的多元研究取向，突出問題意識(shí)，探索新聞傳播活動(dòng)中傳受雙方特有的心理活動(dòng)規(guī)律，為傳播效果研究提供心理依據(jù)與策略。本方向師資實(shí)力雄厚，擁有國內(nèi)最先組建、并保持領(lǐng)先地位的新聞傳播心理研究團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)多學(xué)科跨界復(fù)合型人才，畢業(yè)生適合進(jìn)入新聞傳播業(yè) 界、研究咨詢機(jī)構(gòu)、高校等領(lǐng)域從事相關(guān)傳播實(shí)踐與理論研究工作。

06.計(jì)算傳播學(xué)

計(jì)算傳播學(xué)方向旨在培養(yǎng)能夠運(yùn)用融媒體時(shí)代最新技術(shù)手段，解決和探索新聞傳播領(lǐng)域最新現(xiàn)象的學(xué)術(shù)型人才。該方向人才培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)生深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握實(shí)證研究方法，包括量化研究方法和質(zhì)性研究方法的理論及其應(yīng)用，擁有大數(shù)據(jù)技術(shù)和智能媒體技術(shù)，具有廣闊的學(xué)術(shù)視野，聚焦當(dāng)下新聞傳播領(lǐng)域出現(xiàn)的問題和現(xiàn)象，通過科學(xué)可行的信息收集、處理和分析過程，建立、檢驗(yàn)理論模型，深層次 探索人類傳播活動(dòng)的客觀規(guī)律以及傳播效果。

07.輿論學(xué)

輿論學(xué)被稱為“新聞?wù)軐W(xué)”，是新聞傳播學(xué)科的一個(gè)新興熱門研究領(lǐng)域。在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，輿論的重要性日益凸顯，無論是政府部門還是企事業(yè)單位，都非常關(guān)注輿情監(jiān)測，輿論引導(dǎo)。輿論學(xué)方向既學(xué)習(xí)輿論理論，又學(xué)習(xí)輿論實(shí)務(wù)，其培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)生既能進(jìn)入實(shí)踐部門，對(duì)各種輿情進(jìn)行分析、研判，對(duì)各種輿論事件進(jìn)行應(yīng)對(duì)、引導(dǎo)；又能進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)或高等院校，進(jìn)行輿論理論、輿論歷史和輿論實(shí)務(wù)的研究。

就業(yè)方向

本學(xué)科畢業(yè)生主要分布在中央及地方機(jī)關(guān)、媒體相關(guān)的事業(yè)單位、國有企業(yè)、科學(xué)研究等單位，也有部分畢業(yè)生擔(dān)任教師、品牌推廣、媒體經(jīng)營管理等相關(guān)工作，或選擇出國繼續(xù)深造。

0503Z5 國際新聞學(xué)

專業(yè)介紹

中國傳媒大學(xué)是全國最早開辦國際新聞教育的高校之一，經(jīng)過多年的實(shí)踐探索，已形成一套較為成熟的培養(yǎng)體系和機(jī)制。國際新聞學(xué)碩士專業(yè)又被稱為“國際新聞傳播后備人才班”，是中宣部和教育部為推進(jìn)當(dāng)前我國國際傳播能力建設(shè)，自2009 年開始在清華大學(xué)、中國人民大學(xué)和中國傳媒大學(xué)三所院校設(shè)立的。十一年來，該班已成為中國傳媒大學(xué)碩士培養(yǎng)的品牌項(xiàng)目，每年都有優(yōu)秀學(xué)生獲得國家留學(xué)基金會(huì)資助赴我國主流媒體的駐外機(jī)構(gòu)或國際組織實(shí)習(xí)，畢業(yè)生大多前往新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央廣播電視總臺(tái)、中國日?qǐng)?bào)等主流媒體從事國際新聞傳播工作。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)一批具有家國情懷、國際視野的高素質(zhì)、全媒化、復(fù)合型國際新聞傳播人才，通過課程講授、國情講座、實(shí)踐創(chuàng)作、海外研修和國情調(diào)研等多元形式的培養(yǎng)，使學(xué)生具備過硬的政治素質(zhì)、良好的新聞報(bào)道能力和嫻熟的外語交流能力。

方向介紹

01.國際新聞傳播

國際新聞傳播方向主要培養(yǎng)學(xué)生放眼當(dāng)前全球新聞傳播活動(dòng)，關(guān)注和分析國際新聞報(bào)道的內(nèi)容和影響因素、國際媒體發(fā)展、各國媒介政策與管理法規(guī)等領(lǐng)域，并引導(dǎo)學(xué)生著重研究中國的國際傳播能力建設(shè)，向世界“講好中國故事”，展示中國形象。

就業(yè)方向

中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院國際新聞傳播碩士班作為國家專項(xiàng)人才培養(yǎng)工程，已積累了十年國際新聞人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，為我國的國際傳播事業(yè)輸送了大量人才，畢業(yè)生遍布全國乃至世界各地。本專業(yè)畢業(yè)生全部100%就業(yè)，除出國深造者外，本專業(yè)畢業(yè)生主要分布在人民日?qǐng)?bào)、新華社、中央廣播電視總臺(tái)、中國日?qǐng)?bào)、中新社等中央主流媒體，部分畢業(yè)生在外交部、中聯(lián)部、商務(wù)部、文化部等國家部委任職，此外 還有大量畢業(yè)生在大型企事業(yè)單位工作。

初試考試內(nèi)容

中傳新聞學(xué)、國際新聞學(xué)專業(yè)初試考試科目（專業(yè)課）為783主題寫作和883人文社科基礎(chǔ)。

（本文整理于中傳研招網(wǎng)）