物聯(lián)網(wǎng)是我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，《物聯(lián)網(wǎng)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》圈定了10大領(lǐng)域重點示范工程，智能農(nóng)業(yè)便是其中之一?！段锫?lián)網(wǎng)“十四五”發(fā)展規(guī)劃》 圈定物聯(lián)網(wǎng)是我國7大數(shù)字經(jīng)濟重點產(chǎn)業(yè)之一，加快發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)，推進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理服務數(shù)字化改造是“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標之一。據(jù)工信部統(tǒng)計，智能農(nóng)業(yè)在其領(lǐng)域五年內(nèi)需要的人才約為1 000 萬。從產(chǎn)業(yè)需求看，物聯(lián)網(wǎng)人才總體可分為研究型人才和工程應用型人才兩類。

研究型人才主要為研究生層次或研究型高校所培養(yǎng)的畢業(yè)生，是各類“研究型企業(yè)”或“高新企業(yè)”的研發(fā)部、研究院所急需的人才。在高等院校和科研院所物聯(lián)網(wǎng)研究型人才培養(yǎng)方面，偏重于研究型和創(chuàng)新型，具有跨學科復合型特點。工程應用型人才主要為各類中高職學?；蛐畔㈩惐究茖W院畢業(yè)生，以從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)項目實施等為主，以系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、工程項目策劃與實施為主的企業(yè)，更應注重工程應用技術(shù)能力的培養(yǎng)，加強工程實踐的實際訓練，突出技術(shù)應用能力、培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

隨著近幾年大量物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)開發(fā)完成，開始轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的實施與維護過程，物聯(lián)網(wǎng)應用型人才的占比已趕上甚至超過了研發(fā)型人才需求。巨大的市場潛力，廣闊的行業(yè)發(fā)展前景，急待提高的人員素質(zhì)，為職業(yè)學校辦好此朝陽專業(yè)建立信心和決心。很多高職院校抓住此良好環(huán)境和契機，建設(shè)好該新興專業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)智慧農(nóng)業(yè)實訓室是保障此專業(yè)能較好完成教學效果的前提和必要條件。