以小故事觀大三線，學習老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的三線精神。2023年7月14日，攀枝花學院“訪三線建設(shè)人，聽三線建設(shè)事，鑄民族團結(jié)魂”實踐團隊在攀枝花學院心理中心采訪了于昇海醫(yī)生。于昇海講述了三線建設(shè)時期攀枝花醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展的基本情況，并為實踐團隊講述了自己在巡鄉(xiāng)醫(yī)療隊的故事。 上個世紀六十年代，三線建設(shè)的序幕拉開，而于昇海作為衛(wèi)校畢業(yè)的學生，也正是在這個時期來到了攀枝花。那個時代，攀枝花本地的醫(yī)療水平較低，特別是周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的醫(yī)療服務(wù)無法得到較好保障，于是大批醫(yī)生被派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回醫(yī)療，于昇海就是其中的一員。 當時于昇海所在的醫(yī)療隊住在一個四合院中，每天要自己砍柴、買菜、做飯，在這里工作的同時，他們與當?shù)鼐用裣嗵幍檬钟押??！拔覀儙缀鯖]有爭吵過?！痹谟跁N海的回憶中，大家都非常友善。如果下雨了沒能出去買到菜，附近的農(nóng)民會直接送自己種的菜給他們，有誰需要買什么東西，正好要外出的農(nóng)民也會幫忙買來?！八麄冎牢覀兪莵頌榇蠹曳?wù)的?！蓖段乙蕴?，報之以李，醫(yī)療隊與當?shù)剞r(nóng)民互幫互助。 當時的醫(yī)療隊成員每天都要背著自己的醫(yī)療包，漫山遍野踏遍，挨家挨戶地進行巡回醫(yī)療。“當時哪里有需要，只要喊一聲，我們馬上就要趕過去。”醫(yī)生二字的最大意義，莫過于救死扶傷，在田野里、在泥巴路上、在草屋下，總能找到醫(yī)療隊的醫(yī)生的身影。“當時沒想那么多，該干就得去干?！碑斈暧跁N海一個月的工資只有20塊錢，但他始終兢兢業(yè)業(yè)，不曾懈怠過一天。 醫(yī)療隊除了給鄉(xiāng)民們診斷治療，還負責對公社衛(wèi)生所的醫(yī)生進行教學?！拔覀儺敃r開展了紅醫(yī)班，就負責教他們?！贬t(yī)療隊在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展教學班，不收取任何費用，無償進行教學，目的就是為了提升當?shù)蒯t(yī)生的治療水平。

圖為于昇海與采訪者交流

圖為于昇海講述巡回醫(yī)療的故事