工商管理學(xué)士（榮譽(yù)）-會(huì)計(jì)學(xué)專修

專業(yè)編號(hào)：JS2120

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

工商管理學(xué)士的課程設(shè)計(jì)具有彈性，專為對(duì)學(xué)習(xí)商科有興趣的同學(xué)而設(shè)。

同學(xué)在第一學(xué)年先了解各專修內(nèi)容，并在第一學(xué)年完結(jié)前，自由從以下七個(gè)專修選定學(xué)習(xí)專門，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)及數(shù)據(jù)分析、財(cái)務(wù)學(xué)、創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)新學(xué)、人力資源管理學(xué)、資訊系統(tǒng)與商業(yè)智能學(xué)、市場(chǎng)學(xué)，以及策略零售管理及創(chuàng)新學(xué)*。學(xué)院將按同學(xué)意愿分派專修，不設(shè)限額（除創(chuàng)業(yè)學(xué)需面試遴選外）。

學(xué)生可以選擇額外的畢業(yè)選項(xiàng)，包括雙專修商管學(xué)科或副修非商業(yè)學(xué)科等，讓同學(xué)可從不同的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中選修多個(gè)科目，同時(shí)汲取在商貿(mào)科目上的專業(yè)知識(shí)。

所有工商管理學(xué)生需于修讀四年期間內(nèi)完成一項(xiàng)不少于120小時(shí)的體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生可選擇參與海外交流、實(shí)習(xí)或服務(wù)式學(xué)習(xí)計(jì)劃。

與法國諾歐商學(xué)院合辦工商管理雙學(xué)位學(xué)士課程

法國諾歐商學(xué)院與浸會(huì)大學(xué)商學(xué)院同獲三冠認(rèn)證（AACSB, EQUIS, AMBA），為全球最優(yōu)秀商學(xué)院之一。獲取錄的工商管理學(xué)生于首兩年在香港浸會(huì)大學(xué)就讀，最后兩年則轉(zhuǎn)至法國諾歐商學(xué)院完成學(xué)業(yè)。學(xué)生在交流期間會(huì)參與為期半年的企業(yè)實(shí)習(xí)，應(yīng)用專業(yè)商科知識(shí)到實(shí)際環(huán)境，同時(shí)深入體驗(yàn)法國獨(dú)有文化，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。完成課程的學(xué)生會(huì)取得兩間大學(xué)頒授的商學(xué)士學(xué)位證書。

與波蘭華沙科依敏斯基大學(xué)合辦工商管理雙學(xué)位學(xué)士課程

香港浸會(huì)大學(xué)與波蘭華沙科依敏斯基大學(xué)合辦的工商管理雙學(xué)位學(xué)士課程，跨越華沙與香港兩個(gè)國際金融中心，旨在加強(qiáng)學(xué)生商業(yè)與金融知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)生可親身體驗(yàn)兩地不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立國際視野。獲取錄的工商管理學(xué)生于首三個(gè)學(xué)期在香港浸會(huì)大學(xué)就讀，然后第四至六個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)至波蘭華沙科依敏斯基大學(xué)商學(xué)院，在波蘭修讀課程期間，學(xué)生更可免費(fèi)參與華沙科依敏斯基大學(xué)舉辦的交流計(jì)劃到其他國家，進(jìn)一步擴(kuò)展視野。最后兩個(gè)學(xué)期在浸會(huì)大學(xué)完成，完成課程的學(xué)生可分別取得兩間大學(xué)頒授的商學(xué)士學(xué)位證書。

　　中醫(yī)藥學(xué)院

中醫(yī)學(xué)學(xué)士及生物醫(yī)學(xué)理學(xué)士(榮譽(yù))-學(xué)制：六年

專業(yè)編號(hào)：JS2410

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

本專業(yè)只招收理科生*，合共244學(xué)分，由以下八個(gè)范疇組成：

? ? ? ?? ?中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科
? ? ? ?? ?中醫(yī)臨床學(xué)科
? ? ? ?? ?生物醫(yī)學(xué)學(xué)科
? ? ? ?? ?西醫(yī)全科臨床學(xué)科
? ? ? ?? ?通識(shí)學(xué)科
? ? ? ?? ?畢業(yè)專題研究
? ? ? ?? ?選修學(xué)科
? ? ? ?? ?臨床見習(xí)／實(shí)習(xí)

此課程為六年全日制雙學(xué)位課程，其中15個(gè)月為實(shí)習(xí)時(shí)間。課程設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)中西醫(yī)學(xué)并重，涵蓋基礎(chǔ)科學(xué)、中西醫(yī)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及臨床訓(xùn)練。課程內(nèi)中醫(yī)學(xué)科與西醫(yī)學(xué)科(包括生命科學(xué))的比重約為7:3。

本課程的教學(xué)方法多元化及多樣化，例如采用多媒體教學(xué)，利用電腦教授中醫(yī)診斷、解剖及生理學(xué)的實(shí)驗(yàn)課，更組織同學(xué)上山采藥，參觀醫(yī)院等。此外，課程還包括通識(shí)教育及輔助學(xué)科，以秉承大學(xué)全人教育的理念。

其他收生須知 (如實(shí)習(xí)要求)

*上海市及浙江省考生的入學(xué)要求，請(qǐng)參閱本網(wǎng)頁“入學(xué)須知”內(nèi)“入學(xué)要求及錄取標(biāo)準(zhǔn)”一欄。

臨床的見習(xí)與實(shí)習(xí)對(duì)醫(yī)科學(xué)生非常重要，在學(xué)期間學(xué)生會(huì)被安排到香港浸會(huì)大學(xué)屬下的中醫(yī)藥診所進(jìn)行臨床見習(xí)的訓(xùn)練，而第五及第六學(xué)年到內(nèi)地的教學(xué)中醫(yī)院進(jìn)行為期一年的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)，之后將進(jìn)行為期三個(gè)月的專科強(qiáng)化實(shí)習(xí)。

以上安排視乎中港兩地防疫措施。

中醫(yī)學(xué)學(xué)士 (榮譽(yù))

課程編號(hào)：JS2420

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

本專業(yè)只招收理科生*，合共140學(xué)分，由以下六個(gè)范疇組成：

? ? ? ??? 中藥專業(yè)學(xué)科
? ? ? ??? 中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科
? ? ? ??? 生物醫(yī)學(xué)學(xué)科
? ? ? ????選修學(xué)科
? ? ? ????通識(shí)學(xué)科
? ? ? ????實(shí)習(xí)與專題研究

此課程涵蓋基礎(chǔ)科學(xué)、中西醫(yī)藥的基礎(chǔ)理論知識(shí)及見習(xí) / 實(shí)習(xí)。培訓(xùn)以課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合形式進(jìn)行，學(xué)生需修讀以下科目：中藥專業(yè)學(xué)科、中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科、生物醫(yī)學(xué)學(xué)科及專業(yè)選修科，并需于第一、第三學(xué)年的暑假與第四學(xué)年參與為期合共十五周的專題實(shí)習(xí)及于畢業(yè)年度撰寫專題論文。此外，為秉承大學(xué)全人教育的理念，課程還著重教授研究概念與技巧，輔以通識(shí)學(xué)科，以培養(yǎng)學(xué)生成為新一代的中藥專業(yè)人才。

其他收生須知 (如實(shí)習(xí)要求)

*上海市及浙江省考生的入學(xué)要求，請(qǐng)參閱本網(wǎng)頁“入學(xué)須知”內(nèi) “入學(xué)要求及錄取標(biāo)準(zhǔn)”一欄。

第一學(xué)年的暑假期間，學(xué)生將于本港及內(nèi)地的植物園進(jìn)行為期兩周的藥用植物學(xué)實(shí)習(xí)，以開闊對(duì)藥用植物各研究范疇的知識(shí)。第三學(xué)年的暑假期間及第四學(xué)年，歷時(shí)十三至十五周的實(shí)習(xí)會(huì)隨即在以下機(jī)構(gòu)展開：

1.?深圳津村藥業(yè)有限公司：對(duì)中藥原材料進(jìn)行炮制及品質(zhì)檢驗(yàn)工作。

2.?麗珠集團(tuán)利民制藥廠：了解中藥企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的現(xiàn)代化管理和中藥GMP生產(chǎn)中品質(zhì)控制的技術(shù)要求、在中試基地完成一種中藥注射劑生產(chǎn)的全過程實(shí)踐以及參觀中藥GMP生產(chǎn)車間。

3.?廣東省中醫(yī)院：于中藥房、中藥飲片倉庫及煎藥室等科室進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。

4.?香港中醫(yī)診所中藥房：于東華三院、仁濟(jì)醫(yī)院、仁愛堂、博愛醫(yī)院、黃大仙醫(yī)院及香港浸會(huì)大學(xué)中醫(yī)診所等機(jī)構(gòu)進(jìn)行中藥配劑及藥房管理訓(xùn)練。

香港或內(nèi)地相關(guān)制藥和醫(yī)療機(jī)構(gòu)：參觀醫(yī)院、制藥廠、政府部門化驗(yàn)室等以了解中西藥的相關(guān)生產(chǎn)與使用情況。

以上安排視乎中港兩地防疫措施

? ?傳理及影視學(xué)院

傳理學(xué)學(xué)士(榮譽(yù)) (新聞與數(shù)碼媒體 / 公關(guān)及廣告)

專業(yè)編號(hào)：JS2310

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

香港浸會(huì)大學(xué)傳理與影視學(xué)院創(chuàng)立于1968年，是大中華地區(qū)頂尖傳播學(xué)院之一，提供全面的高級(jí)文憑、本科、碩士和博士學(xué)位課程。學(xué)院下設(shè)電影學(xué)院、傳播系和新聞系。傳理學(xué)提供多種探索傳播領(lǐng)域精萃之途徑，培育學(xué)生所需知識(shí)與技能，讓他們畢業(yè)后發(fā)揮所長(zhǎng)，不僅能選擇投身如此趣味盎然和深具意義的專業(yè)工作，亦能選擇進(jìn)修研究，或兩者兼行。

自2022學(xué)年開始，新聞與數(shù)碼媒體主修與公關(guān)及廣告主修以「統(tǒng)一收生」方式收生。學(xué)生于一年級(jí)上學(xué)期修讀指定的大學(xué)必修科、學(xué)院必修科、通識(shí)必修科及自由選修科等等。學(xué)生將于一年級(jí)上學(xué)期末選擇主修，一年級(jí)下學(xué)期跟據(jù)上述準(zhǔn)則獲派主修。

傳理與影視學(xué)院分別與澳洲昆士蘭大學(xué)和美國密蘇里大學(xué)合作開辦雙學(xué)位本科課程，為四年全日制課程。成功報(bào)讀的學(xué)生將分別于浸大及其選擇的大學(xué)上課，畢業(yè)時(shí)取得雙學(xué)位資格。

新聞與數(shù)碼媒體主修

新聞與數(shù)碼媒體主修提供兩個(gè)專修課程，分別是新聞專修以及數(shù)據(jù)與媒體傳播專修。

新聞專修著重教育學(xué)生提升中文、英文、廣播及財(cái)經(jīng)新聞的寫作及編采能力，旨在培訓(xùn)學(xué)生畢業(yè)后在華語或國際媒體工作。

數(shù)據(jù)與媒體傳播專修是新聞系和計(jì)算機(jī)科學(xué)系合辦的跨學(xué)科課程，致力培訓(xùn)能夠運(yùn)用進(jìn)階計(jì)算機(jī)知識(shí)，擅長(zhǎng)分析數(shù)據(jù)和用圖像表達(dá)結(jié)果的新一代記者。

新聞與數(shù)碼媒體主修課程主要涵蓋以下三方面：

（一）專業(yè)新聞?dòng)?xùn)練，包括編輯、采訪及報(bào)道技巧；

（二）新聞專業(yè)理論基礎(chǔ)，通過法律、道德、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)及媒體傳播等科目，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新聞學(xué)的認(rèn)識(shí)及對(duì)社會(huì)的責(zé)任；

（三）新聞與社會(huì)的關(guān)系及社會(huì)各個(gè)界別如何操作。課程范圍以香港及中國內(nèi)地為重點(diǎn)，同時(shí)亦關(guān)注兩地所身處的國際環(huán)境。

新聞專修的學(xué)生可選擇專門學(xué)習(xí)中文新聞、國際新聞、廣播新聞或財(cái)經(jīng)新聞組別的課程，數(shù)據(jù)與媒體傳播專修的學(xué)生則可專門學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)新聞或綜合組別的課程（視乎資源及名額的限制）。在最后的學(xué)年，學(xué)生需要制作畢業(yè)作品，以實(shí)踐學(xué)到的所有新聞理論及技能。

課程特色

新聞與數(shù)碼媒體主修課程重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)生的新聞寫作和編采能力，制作高水平的印刷、廣播和多媒體新聞作品。學(xué)生會(huì)通過不同的平臺(tái)實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)和技巧，包括《新報(bào)人》（中文版）、《The Young Reporter》（英文版）、《The Young Financial Post》（中文及英文版）及《DataStory》（英文版）。雖然老師會(huì)提供指導(dǎo)，但學(xué)生在編采及報(bào)道新聞時(shí)享有高度的自主權(quán)。

海外學(xué)術(shù)交流

本系每年有為數(shù)不少的學(xué)生赴歐美、澳洲、亞洲各國及內(nèi)地和臺(tái)灣等地上課和交流，體驗(yàn)海外大學(xué)本科學(xué)習(xí)，開拓國際視野，亦有一定數(shù)量國際學(xué)生來本系交流學(xué)習(xí)，孕育校園多元文化。另外，本系亦經(jīng)常安排海外采訪團(tuán)，學(xué)生在過去幾年曾經(jīng)到訪的地方包括西班牙、美國、德國、臺(tái)灣及盧旺達(dá)。

其他收生須知 (如實(shí)習(xí)要求)

新聞系與業(yè)界緊密合作，為學(xué)生安排本地或海外新聞機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)職位。新聞專修的所有學(xué)生，以及數(shù)據(jù)與媒體傳播專修(財(cái)經(jīng)新聞組別)的學(xué)生，必須在第三學(xué)年暑假進(jìn)行為期最少六星期實(shí)習(xí)，以取得新聞操作的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。數(shù)據(jù)與媒體傳播專修(綜合組別)的學(xué)生沒有實(shí)習(xí)要求，但本系會(huì)視乎情況按學(xué)生的意愿安排實(shí)習(xí)。

公關(guān)及廣告主修

公關(guān)及廣告主修提供兩個(gè)專修課程：廣告及品牌專修和公關(guān)專修。

廣告及品牌專修致力培訓(xùn)學(xué)生策略規(guī)劃、品牌故事創(chuàng)作及概念表達(dá)，務(wù)求使學(xué)生有能力以別具創(chuàng)意的手法展現(xiàn)獨(dú)特概念之余，更同時(shí)兼負(fù)社會(huì)責(zé)任，協(xié)助各類型機(jī)構(gòu)有效地推行品牌傳播及推廣計(jì)劃。

公關(guān)專修學(xué)生強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練敏銳思考能力和洞察力，并學(xué)習(xí)運(yùn)用在商業(yè)、政府和非牟利機(jī)構(gòu)界別所需的公關(guān)知識(shí)，包括傳訊策略、公共事務(wù)、社企責(zé)任、媒體關(guān)系、危機(jī)處理和數(shù)碼媒體公關(guān)等。

傳理學(xué)學(xué)士(榮譽(yù)) -電影主修-電影電視專修

專業(yè)編號(hào)：JS2330

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

電影電視專修課程涵蓋基礎(chǔ)的電影和電視制作，搭配影視媒體的歷史、理論、批評(píng)與產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的介紹與探討。課程致力培訓(xùn)學(xué)生日后投身創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及視聽制作所需的技能與知識(shí)。

環(huán)球熒幕演技藝術(shù)學(xué)士（榮譽(yù)）

課程編號(hào)：JS2340

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

環(huán)球熒幕演技藝術(shù)學(xué)士(榮譽(yù))學(xué)位課程，是一個(gè)獨(dú)特、國際化以及跨學(xué)科的優(yōu)秀藝術(shù)學(xué)士學(xué)位課程。本課程融合表演藝術(shù)研究，配合新科技設(shè)置的演技訓(xùn)練，以及當(dāng)代的文化反思。課程旨在訓(xùn)練同學(xué)，成為最具競(jìng)爭(zhēng)力及具國際視野的演技人材。教育內(nèi)容綜合舞臺(tái)及新媒體表演藝術(shù)，并因應(yīng)電影業(yè)界的需求而設(shè)計(jì)。

環(huán)球熒幕演技藝術(shù)學(xué)士(榮譽(yù))學(xué)位課程，為采用獨(dú)立收生的四年制本科課程。收生對(duì)象為本地、非本地及國際學(xué)生。

傳理學(xué)學(xué)士(榮譽(yù)) - 游戲設(shè)計(jì)與動(dòng)畫主修

專業(yè)編號(hào)：JS2370

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

游戲設(shè)計(jì)及動(dòng)畫主修提供獨(dú)特而綜合、理論與實(shí)踐并重的數(shù)碼游戲和動(dòng)畫創(chuàng)作專業(yè)訓(xùn)練。課程范圍包括數(shù)理、編程和美術(shù)基礎(chǔ)，以及動(dòng)畫故事與游戲創(chuàng)作等理論和技術(shù)鍛練，并從歴史、社會(huì)文化和音樂等多角度對(duì)游戲及動(dòng)畫作全面分析和思考。同學(xué)可依興趣于三年級(jí)開始選修高階游戲藝術(shù)或高階動(dòng)畫藝術(shù)相關(guān)科目，為畢業(yè)作品做好知識(shí)和技術(shù)準(zhǔn)備。

理學(xué)院

理學(xué)士(榮譽(yù))

專業(yè)編號(hào)：JS2510

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

本專業(yè)只招收理科生*，合共128學(xué)分 (主修生物資源與農(nóng)業(yè)科學(xué)的學(xué)生須修讀129學(xué)分)，由以下九個(gè)主修組成：

*申請(qǐng)人如高考省市屬不分文理科，須符合指定選考科目要求，請(qǐng)參閱本網(wǎng)頁“入學(xué)須知”內(nèi) “入學(xué)要求”一欄。

1. 應(yīng)用生物學(xué)理學(xué)士(榮譽(yù))

本課程提供生物學(xué)的培訓(xùn)，鞏固學(xué)科基礎(chǔ)，以滿足本地及全球相關(guān)專門行業(yè)的要求，包括生物科技、生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境科技及管理、生態(tài)及環(huán)境保育。

本課程提供兩項(xiàng)專修：

i) 生物技術(shù):?此項(xiàng)專修透過不同的生物學(xué)學(xué)科，傳授生物學(xué)理論及生物技術(shù)的應(yīng)用，包括細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、個(gè)體生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物技術(shù)及其他生物相關(guān)的知識(shí); 開設(shè)不同的實(shí)驗(yàn)課堂，讓學(xué)生學(xué)習(xí)不同生物和生物醫(yī)學(xué)的技術(shù)。畢業(yè)生可從事生物和生物醫(yī)學(xué)研究及生物技術(shù)相關(guān)之行業(yè)。

ii) 環(huán)境科學(xué):?此項(xiàng)專修透過不同的學(xué)科，傳授生物學(xué)及環(huán)境科學(xué)的理論，包括生態(tài)學(xué)、資源管理、環(huán)境生物科技、廢物管理、環(huán)境毒理學(xué)及其他環(huán)境科學(xué)相關(guān)的學(xué)科。畢業(yè)生掌握不同的環(huán)境應(yīng)用技術(shù)及管理方法，可從事與環(huán)境管理相關(guān)之行業(yè)。

2.?應(yīng)用生物學(xué)理學(xué)士(榮譽(yù))及生態(tài)及保育理學(xué)士(榮譽(yù))?[雙學(xué)位]

本課程是由香港浸會(huì)大學(xué)和英國林肯大學(xué)合辦的「3+1」雙學(xué)位課程，學(xué)生首三年將在香港浸會(huì)大學(xué)就讀應(yīng)用生物學(xué)課程并主修環(huán)境科學(xué)，以取得環(huán)境科學(xué)和管理的基本與高級(jí)知識(shí)和技能，解決當(dāng)前及熱門的環(huán)境人類和健康相關(guān)問題，并于四年級(jí)在英國林肯大學(xué)修讀生態(tài)與保護(hù)課程。

這課程將為學(xué)生在生態(tài)和保育原理方面提供鞏固的基礎(chǔ)，應(yīng)對(duì)保護(hù)生物多樣性的挑戰(zhàn)。課程包括在蘇格蘭進(jìn)行實(shí)地考察，研究當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)中的生物過程。透過海外留學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);學(xué)生將獲得兩個(gè)學(xué)位，大大提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及優(yōu)勢(shì)。

3.?生物資源與農(nóng)業(yè)科學(xué)理學(xué)士(榮譽(yù))

本課程為本港首個(gè)融合生物資源管理與農(nóng)業(yè)科學(xué)的學(xué)科，旨在培訓(xùn)學(xué)生運(yùn)用農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)以實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展的概念和保育生物資源。

本課程著重專業(yè)培訓(xùn)，會(huì)為學(xué)生提供農(nóng)業(yè)科技及生物資源保育的相關(guān)訓(xùn)練。修讀本課程的同學(xué)將獲提供專業(yè)工作實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和修讀國際有機(jī)檢查員協(xié)會(huì)的有機(jī)檢查員專業(yè)資格證書課程，及格同學(xué)可在世界各地進(jìn)行有機(jī)檢查工作。

完成課程后，畢業(yè)生可從事農(nóng)業(yè)和資源保育的相關(guān)之行業(yè)，如農(nóng)業(yè)貿(mào)易丶農(nóng)業(yè)及環(huán)境顧問丶園藝及園景工程、物業(yè)管理、綠色團(tuán)體及相關(guān)政府部門。

4.?分析和檢測(cè)科學(xué)理學(xué)士(榮譽(yù))

本課程目標(biāo)為學(xué)生提供廣泛的理科訓(xùn)練，以支援學(xué)生學(xué)習(xí)含跨領(lǐng)域內(nèi)容的分析和檢測(cè)科學(xué)。課程側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的分析思維和解決問題的能力，以配合學(xué)生將來在職場(chǎng)面對(duì)多元化的問題。它亦注重裝備學(xué)生相關(guān)的理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，以協(xié)助學(xué)生面對(duì)檢測(cè)和認(rèn)證行業(yè)的發(fā)展。

5.?化學(xué)理學(xué)士(榮譽(yù))

本課程的設(shè)計(jì)目的是讓學(xué)生在與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)范疇打好基礎(chǔ)，并裝備所需的知識(shí)以應(yīng)付日后工作及解決生活問題(包括環(huán)境化學(xué)方面的問題)，以迎合政府部門、教育界及工商界的需求。課程設(shè)計(jì)涵蓋純化學(xué)和應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域，令學(xué)生可以得到充分鍛煉，靈活適應(yīng)本地以至海外的升學(xué)、就業(yè)需要。

學(xué)生將學(xué)到化學(xué)及其相關(guān)的科學(xué)基礎(chǔ)理論，亦從不同類型的選修科目，掌握某些較專門知識(shí)。此外，同學(xué)透過在最后學(xué)年進(jìn)行的專題研究，可體驗(yàn)研究工作及實(shí)踐相關(guān)實(shí)驗(yàn)室技能。

6. 計(jì)算機(jī)科學(xué)理學(xué)士(榮譽(yù))

本課程致力于培養(yǎng)計(jì)算機(jī)科學(xué)或信息技術(shù)相關(guān)行業(yè)的專業(yè)人才。本課程不僅傳授學(xué)生相關(guān)的專業(yè)知識(shí)及技術(shù)，更注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生畢業(yè)后既可以選擇從事信息技術(shù)行業(yè)相關(guān)工作，亦可以選擇于本地/海外繼續(xù)深造攻讀研究生學(xué)位。

本課程提供四項(xiàng)專修：

i) 計(jì)算及軟體技術(shù)^:?此專修著重現(xiàn)代計(jì)算機(jī)和軟件技術(shù)背后的概念、原則和技術(shù)，及其在信息技術(shù)行業(yè)的創(chuàng)新實(shí)踐。

ii) 資訊系統(tǒng)及分析^:?此專修涵蓋資訊系統(tǒng)設(shè)計(jì)、研發(fā)和管理的知識(shí)和技術(shù)，及其在不同機(jī)構(gòu)及企業(yè)中的創(chuàng)新應(yīng)用。

iii) 數(shù)據(jù)與媒體傳播:?此專修與新聞系合辦，為跨學(xué)科課程，著重傳授數(shù)據(jù)分析和新聞工作的理論與技術(shù)，及其在媒體組織及相關(guān)行業(yè)的應(yīng)用。

iv) 人工智能:?此專修著重人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)的理論、知識(shí)和技術(shù)，涵蓋人工智能技術(shù)在不同領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用。

學(xué)生可透過暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃及一年實(shí)習(xí)計(jì)劃等獲得豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。此外，本課程亦提供廣泛的國際交流機(jī)會(huì)，如游學(xué)團(tuán)、海外實(shí)習(xí)計(jì)劃、海外暑期研究計(jì)劃，及海外交流計(jì)劃等。

^ 計(jì)算及軟體技術(shù)專修、資訊系統(tǒng)及分析專修及雙專修 (計(jì)算及軟體技術(shù)+數(shù)據(jù)與媒體傳播/ 資訊系統(tǒng)及分析+數(shù)據(jù)與媒體傳播) 已通過香港工程師學(xué) (HKIE) 的學(xué)術(shù)評(píng)審。

# 雙專修：計(jì)算及軟體技術(shù)/ 資訊系統(tǒng)及分析/ 人工智能專修學(xué)生可將資料與媒體傳播作為第二專修。

7.?數(shù)學(xué)及統(tǒng)計(jì)理學(xué)士(榮譽(yù))

本課程的設(shè)計(jì)目的是讓學(xué)生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)，并培養(yǎng)他們的邏輯思維和分析能力，并將所學(xué)運(yùn)用到各個(gè)不同的領(lǐng)域。

課程特別強(qiáng)調(diào)在工業(yè)和商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種電腦軟體去解決管理科學(xué)、物流、計(jì)算機(jī)可視化、計(jì)算金融、工程設(shè)計(jì)、精算學(xué)、臨床研究、工業(yè)應(yīng)用、社會(huì)科學(xué)研究等應(yīng)用中的實(shí)際問題。

8.?數(shù)學(xué)及統(tǒng)計(jì)理學(xué)士(榮譽(yù))及精算學(xué)理學(xué)士?[雙學(xué)位]

由香港浸會(huì)大學(xué)及西門菲莎大學(xué)聯(lián)合開辦的這個(gè)雙學(xué)位課程，特色是把數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及精算學(xué)中的定量及市場(chǎng)技巧運(yùn)用于企業(yè)財(cái)務(wù)管理之中，當(dāng)中部份課題如風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及市場(chǎng)結(jié)構(gòu)等是浸大現(xiàn)有課程未有涵蓋的。簡(jiǎn)而言之，這個(gè)以財(cái)務(wù)管理為核心的課程融合了數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及精算學(xué)的知識(shí)及技能。

9.?物理及綠色能源理學(xué)士((榮譽(yù))

本課程旨在培養(yǎng)具有綠色能源和智能科技知識(shí)和實(shí)踐技能的年輕專業(yè)人士，從事極具發(fā)展前景、與智能城市和零碳城市發(fā)展相關(guān)的工作。本課程教授能源科學(xué)、綠色科技和智能科技方面的基礎(chǔ)和應(yīng)用知識(shí)，例如綠色能源發(fā)電、智能儲(chǔ)能和分配、碳排放審計(jì)、能源審計(jì)和能源管理。除了課堂學(xué)習(xí)外，學(xué)生還有體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，例如實(shí)習(xí)和海外學(xué)習(xí)交流。課程還會(huì)協(xié)助學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)證考試。因此，本課程畢業(yè)生將極具競(jìng)爭(zhēng)力，可從事與綠色能源和智能科技相關(guān)的廣泛專業(yè)工作，例如能源審計(jì)和咨詢、能源/公用事業(yè)、綠色/智能建筑設(shè)計(jì)和管理，及節(jié)能物科技. 此外，本課程的基礎(chǔ)科學(xué)訓(xùn)練還為畢業(yè)生在科學(xué)、工程或創(chuàng)新科技領(lǐng)域的進(jìn)修做好準(zhǔn)備。

本課程正在優(yōu)化中。我們計(jì)劃在 2022-23 年開始提升綠色能源課程內(nèi)容，詳情有待大學(xué)批準(zhǔn)。

社會(huì)科學(xué)院

文學(xué)士(榮譽(yù)) / 社會(huì)科學(xué)學(xué)士(榮譽(yù)) (歐洲研究 [法文/德文] / 地理 / 全球及中國研究 / 政治及國際關(guān)系學(xué) / 歷史 / 社會(huì)學(xué))

專業(yè)編號(hào)：JS610

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

歐洲研究
歐洲研究社會(huì)科學(xué)學(xué)士 (榮譽(yù)) 學(xué)位課程為學(xué)生結(jié)合政治學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、語文、商業(yè)學(xué)等科目以及于歐洲的生活、留學(xué)和工作體驗(yàn)。
本專業(yè)重點(diǎn)：
語言：首兩年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)法文或德文，以供第三年在法或德語國家留學(xué)、實(shí)習(xí)和生活時(shí)應(yīng)用。同學(xué)于第四年返港后研習(xí)進(jìn)階的法或德文，以供在本地或法/ 德國的專業(yè)或?qū)W術(shù)環(huán)境下應(yīng)用。
學(xué)術(shù)研究：學(xué)生將學(xué)習(xí)歐洲法或德語國家的政治和社會(huì)知識(shí)、歐洲整合的問題與前景，以及詳細(xì)探討歐盟的內(nèi)容。
選修科：學(xué)生在第三年于歐洲留學(xué)時(shí)，視乎交流的院校而選修政治科學(xué)、社會(huì)科學(xué)或商業(yè)等科目。
通識(shí)科：為配合大學(xué)的全人教育理念，學(xué)生必須修讀通識(shí)課程，包括英文、中文、傳意技能、信息科技、數(shù)學(xué)、歷史與文明及哲學(xué)。
畢業(yè)論文：學(xué)生于歐洲實(shí)習(xí)回港后，將以法/ 德文完成以歐洲研究為題的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文為本專業(yè)的重要部分，以融合學(xué)生的語文能力、批判思維、獨(dú)立研究和表達(dá)技巧。

地理
地理社會(huì)科學(xué)學(xué)士 (榮譽(yù)) 學(xué)位課程提供地理學(xué)理論與方法的基本訓(xùn)練，讓同學(xué)能從地理角度去分析、評(píng)估及闡釋人類社會(huì)及環(huán)境問題。課程旨在使同學(xué)：
1. 理解地理空間的規(guī)律及地域之間的相互關(guān)系；
2. 分析及論述地區(qū)與全球的環(huán)境、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的聯(lián)系；以及
3. 應(yīng)用地理知識(shí)及技巧去解決人類與環(huán)境之間的各種問題。

全球及中國研究
全球及中國研究社會(huì)科學(xué)學(xué)士 (榮譽(yù)) 學(xué)位課程提供跨學(xué)科知識(shí)和方法訓(xùn)練，讓學(xué)生對(duì)全球化進(jìn)程和變化的世界格局下中國的轉(zhuǎn)變有全面和細(xì)致的了解。課程包括三大核心要素：
1. 訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用跨學(xué)科理論分析全球及中國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文化進(jìn)程;
2. 透過語言和研究技能訓(xùn)練啟發(fā)學(xué)生分析和參與中國和國際事務(wù);
3. 與清華大學(xué)、海外大學(xué)及各類企業(yè)、機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生提供多元的體驗(yàn)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生增廣見聞、具備跨文化交流能力，培養(yǎng)學(xué)生擁有全球視野和在地?動(dòng)?。

政治及國際關(guān)系學(xué)
政治及國際關(guān)系學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)士 (榮譽(yù)) 學(xué)位課程為同學(xué)提供研習(xí)政治科學(xué)的扎實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)范圍包括比較政治、公共行政、國際關(guān)系、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治理論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、政治思想和科學(xué)方法、本地及國際智庫、地區(qū)組織等。
課程特色
1. 課程強(qiáng)調(diào)國際關(guān)系和研究各國政治。
2. 師資來自本港、中國內(nèi)地和歐美各國，更有其他訪問學(xué)者，擴(kuò)闊教學(xué)范圍。
3. 鼓勵(lì)同學(xué)參與實(shí)習(xí)和海外交流活動(dòng)。
4. 課程特別受中國內(nèi)地以至歐洲、中亞、東南亞和非洲留學(xué)生歡迎，同學(xué)可廣結(jié)不同文化背景和生活方式的朋友交流。

歷史
為了培養(yǎng)同學(xué)對(duì)歷史的通盤認(rèn)識(shí)，歷史文學(xué)士 (榮譽(yù)) 課程涵蓋中國及全球各地不同時(shí)期的歷史，并且著重歷史研究的方法和理論，務(wù)求提升他們獨(dú)立深入鉆研各種歷史課題的能力。四年的充實(shí)訓(xùn)練，足以令同學(xué)洞悉推動(dòng)和改變?nèi)祟悮v史的重要事件和趨勢(shì)，掌握當(dāng)前各種問題的歷史根源和深遠(yuǎn)影響，并全面地了解不同的文化與傳統(tǒng)。

社會(huì)學(xué)
社會(huì)學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)士 (榮譽(yù)) 學(xué)位課程研習(xí)個(gè)人、群體與社會(huì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系，提供研究技能的嚴(yán)格訓(xùn)練。課程提供：
1． 社會(huì)結(jié)構(gòu)與相關(guān)社會(huì)制度持續(xù)與轉(zhuǎn)變的知識(shí)；
2． 社會(huì)價(jià)值與社會(huì)行為的意義的理解；
3． 獨(dú)立研究社會(huì)議題的能力。

其他收生須知歐洲研究:
交流：學(xué)生于整個(gè)第三學(xué)年須到法或德語國家留學(xué)，以完成語文和其它科目的學(xué)分；另有機(jī)會(huì)在歐洲實(shí)習(xí)。留歐學(xué)習(xí)由浸會(huì)大學(xué)校方安排，同學(xué)須自理一切生活開支。
-?適用于法文組學(xué)生
學(xué)生于首兩年達(dá)到所需資格，可選擇修讀與里昂政治學(xué)院或波爾多政治學(xué)院合作的雙學(xué)位課程。這兩間優(yōu)秀的法國高等教育學(xué)院，為學(xué)生提供嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳鐣?huì)科學(xué)訓(xùn)練以及讓他們掌握當(dāng)代世界事務(wù)的知識(shí)。修畢此雙學(xué)位課程后，同學(xué)可獲頒授兩個(gè)學(xué)位：當(dāng)完成首四年課程時(shí), 可獲香港浸會(huì)大學(xué)頒授歐洲研究社會(huì)科學(xué)學(xué)士(榮譽(yù))學(xué)位; 繼續(xù)完成第五年的課程后，可獲由相關(guān)的政治學(xué)院頒授碩士學(xué)位 (Dipl?me de Sciences Po)。

全球及中國研究:
1. 學(xué)生需于修讀四年期間完成一定課時(shí)的體驗(yàn)學(xué)習(xí)，包括課程與清華大學(xué)及海外大學(xué)合作提供的暑期語言訓(xùn)練、交流學(xué)習(xí)和在地考察，以及在香港、中國內(nèi)地或海外的實(shí)習(xí)體驗(yàn)。
2. 學(xué)生需接受研究方法訓(xùn)練，課程為學(xué)生開展研究項(xiàng)目和在地考察提供支持。

體育及康樂管理文學(xué)士(榮譽(yù))

專業(yè)編號(hào)：JS2620

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

香港浸會(huì)大學(xué)于1992年開辦全港首個(gè)“體育及康樂管理”專業(yè)，旨在培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)專業(yè)管理人才、體育行政人員和體育教練，以配合社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展，以及社會(huì)各界對(duì)體康活動(dòng)與設(shè)施方面的專業(yè)管理人才的殷切需求。體育及運(yùn)動(dòng)學(xué)系的教學(xué)目標(biāo)朝多元化方向發(fā)展，培育各種體育及運(yùn)動(dòng)的專業(yè)人才。課程結(jié)構(gòu)包括體育及康樂領(lǐng)域的專業(yè)管理知識(shí)與培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)技能的鍛煉及提供本港和海外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)系亦秉承“全人教育”的教學(xué)理念，幫助同學(xué)進(jìn)一步鞏固人文素質(zhì)教育的通識(shí)學(xué)習(xí)，期望他們更能與世界的發(fā)展接軌，強(qiáng)化學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)思維。

本課程的宗旨在于讓學(xué)生能夠：

? 獲得體育、運(yùn)動(dòng)科學(xué)及康樂管理的專業(yè)知識(shí)及概念；
? 了解社會(huì)上有關(guān)體康管理的重要議題，與時(shí)并進(jìn)；
? 有效應(yīng)用策劃及管理的概念于體育、運(yùn)動(dòng)、體適能及康樂管理等范疇上；
? 應(yīng)用各式各樣化的體育及康樂管理的專業(yè)評(píng)估工具；
? 發(fā)展高思維和批判的能力、獨(dú)立學(xué)術(shù)研究、溝通及團(tuán)隊(duì)合作等技能；及
? 建立健康、全面平衡發(fā)展的生活態(tài)度及模式。

體康管理的課程內(nèi)容豐富，包括運(yùn)動(dòng)科學(xué)理論、運(yùn)動(dòng)知識(shí)及技能的實(shí)用課程、康樂休閑管理等。

社會(huì)工作學(xué)士 (榮譽(yù))

專業(yè)編號(hào)：JS2660

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

社會(huì)工作學(xué)士（榮譽(yù)）學(xué)位課程旨在培養(yǎng)具有專業(yè)知識(shí)、技巧和價(jià)值的社工，使畢業(yè)生能秉持靈活、求是、創(chuàng)新、專業(yè)及關(guān)懷的精神，有效地迎合大眾對(duì)社會(huì)服務(wù)的需求。社會(huì)工作系提供的社會(huì)工作學(xué)士（榮譽(yù)）學(xué)位課程獲國際社會(huì)工作專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)可，畢業(yè)生也可以在香港社會(huì)工作者注冊(cè)局申請(qǐng)成為注冊(cè)社工。

此課程為一個(gè)四年制課程。課程大綱如下：社會(huì)科學(xué)核心科目為4學(xué)分，主修為78 學(xué)分（包括畢業(yè)論文及社會(huì)工作主修選修科目）﹑通識(shí)教育31學(xué)分及選修科目15 學(xué)分，合計(jì)128學(xué)分。社會(huì)工作主修科目涵蓋四大范疇，包括:

(1) 人類行為及社會(huì)環(huán)境﹑
(2) 社會(huì)工作理論與實(shí)踐﹑
(3) 社會(huì)政策及研究，及
(4) 社會(huì)工作實(shí)習(xí)。

其他收生須知

學(xué)生須于第三年及第四年進(jìn)行為期四百小時(shí)的社會(huì)工作實(shí)習(xí) (共八百小時(shí))。另外學(xué)生須進(jìn)行不少于一百小時(shí)的實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備或相關(guān)活動(dòng)。

視覺藝術(shù)學(xué)院

視覺藝術(shù)文學(xué)士(榮譽(yù))

專業(yè)編號(hào)：JS2810

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

視覺藝術(shù)本科專業(yè)由多達(dá)100個(gè)不同專修科目組成兩個(gè)專修范疇，包括:

·?藝術(shù)及媒體創(chuàng)作

·?工藝及設(shè)計(jì)

學(xué)生可通過以上專修范疇修讀素描與繪畫、中國藝術(shù)、媒體藝術(shù)、雕塑、平面藝術(shù)、玻璃及陶瓷、立體及造型設(shè)計(jì)、體驗(yàn)設(shè)計(jì)等。

藝術(shù)及媒體創(chuàng)作專修?
此專修范疇讓學(xué)生集中學(xué)習(xí)當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作，通過美學(xué)和觀念探索擴(kuò)展作品涵義，超越作品的功能限制。它讓學(xué)生發(fā)展純藝術(shù)專業(yè)工作的能力— 如作為藝術(shù)家—應(yīng)具備的教育知識(shí)，或從事相關(guān)行政工作的能力。

工藝及設(shè)計(jì)專修
工藝與設(shè)計(jì)作品都以本身的實(shí)體造型為本去表達(dá)創(chuàng)作的原意，不論是手工制品或大量生產(chǎn)的商品，均以其物質(zhì)性為依歸，因此作品的功能、實(shí)用性、可持續(xù)性、制作過程、市場(chǎng)需求和一般效益，都是視藝工作者的重要考慮。?

總括而言，視覺藝術(shù)（榮譽(yù)）文學(xué)士課程要求所有學(xué)生在入讀第一學(xué)年修讀四個(gè)必修課程（1000級(jí)別），讓學(xué)生擁有視覺藝術(shù)歷史和實(shí)踐的基本知識(shí)。學(xué)生于第二年須修讀兩科理論課程（2000級(jí)別），以及根據(jù)個(gè)人興趣選修科目（2000級(jí)別），擴(kuò)闊實(shí)踐的知識(shí)和加強(qiáng)技巧根柢。在第三和第四學(xué)年，學(xué)生可根據(jù)已修讀的課程（2000級(jí)別），選修三個(gè)獨(dú)立藝術(shù)創(chuàng)作科目（3000級(jí)別）。四年級(jí)將會(huì)是最關(guān)鍵的學(xué)年，學(xué)生須完成跨領(lǐng)域訓(xùn)練學(xué)科和專業(yè)訓(xùn)練學(xué)科（兩者皆為4000級(jí)別），并于藝術(shù)創(chuàng)作畢業(yè)項(xiàng)目（4000級(jí)別）展示四年的學(xué)習(xí)成果。

其他收生須知 (如實(shí)習(xí)要求)

本院要求所有修讀視覺藝術(shù)（榮譽(yù)）文學(xué)士課程的學(xué)生在修讀期內(nèi)參與自發(fā)、不含學(xué)分的工作體驗(yàn)（如工作實(shí)習(xí)計(jì)劃），把課堂所獲取的知識(shí)學(xué)以致用。工作體驗(yàn)對(duì)學(xué)生的專業(yè)和個(gè)人發(fā)展相當(dāng)重要，可提供一個(gè)課堂以外寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有助學(xué)生建立和厘清自己未來的工作路向，體驗(yàn)創(chuàng)意與文化界的廣闊空間。

跨學(xué)科及個(gè)人路徑化專業(yè)

商業(yè)計(jì)算及數(shù)據(jù)分析理學(xué)士(榮譽(yù))

專業(yè)編號(hào)：JS2910

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

本學(xué)位課程旨在培育新一代商業(yè)人才，以最新信息技術(shù)裝備他們，幫助他們?cè)谖磥淼纳虡I(yè)世界中取得成功。創(chuàng)新及科技是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，亦是香港政府致力推動(dòng)的工作之一。隨著香港智慧型經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，相關(guān)的商機(jī)及就業(yè)需求將大大增加。因此，相關(guān)的就業(yè)前景預(yù)期將超過其他一般行業(yè)。

??? 傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)需要更了解科技為商業(yè)帶來的改變、驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新，而商科專業(yè)亦需了解科技前沿如大數(shù)據(jù)和實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)分析等技術(shù)。本學(xué)位課程透過綜合計(jì)算機(jī)科學(xué)及商業(yè)應(yīng)用知識(shí)，為學(xué)生提供高級(jí)程式設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)分析訓(xùn)練，實(shí)踐計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)于商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

??? 本課程由理學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系和工商管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)系和財(cái)務(wù)及決策系合辦。

藝術(shù)及科技文理學(xué)士（榮譽(yù)）

專業(yè)編號(hào)：JS2920

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

香港和內(nèi)地的藝術(shù)文化行業(yè)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)急速發(fā)展，多年來對(duì)藝術(shù)專才趨之若騖，既要填補(bǔ)現(xiàn)有和未來出現(xiàn)的空缺，更需要他們今后推動(dòng)藝術(shù)文化和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展出更多突破創(chuàng)新的形式。

本跨學(xué)科課程將培育出同時(shí)精通藝術(shù)文化和科技的畢業(yè)生。

本課程歡迎來自不同學(xué)術(shù)背景的學(xué)生報(bào)讀，尤其適合掌握科技且有志將科技應(yīng)用到創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)文化行業(yè)的學(xué)生。

課程架構(gòu)

學(xué)生可修讀多個(gè)學(xué)科，例如"延展實(shí)境中的創(chuàng)作"、"創(chuàng)意機(jī)械人學(xué)"、"沉浸式媒體藝術(shù)"、"運(yùn)用人工智能創(chuàng)造藝術(shù)"、"智能音樂制作"、"電影和游戲音樂"、"數(shù)碼音頻制作和設(shè)計(jì)"、"聲音和音樂科技"、"游戲藝術(shù)和設(shè)計(jì)"及"藝術(shù)品鑒定"。

課程靈活多變，為學(xué)生提供多個(gè)主題選項(xiàng)，以適應(yīng)各種不斷演變的行業(yè)。課程的重點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)(尤其最后兩年)是業(yè)界的協(xié)作項(xiàng)目和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，持續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的解難能力。學(xué)生將與本地和海外知名的教授和專家合作，也會(huì)前往內(nèi)地（特別是大灣區(qū)）以及海外接受多種學(xué)習(xí)體驗(yàn)。畢業(yè)時(shí)，每位學(xué)生將擁有一份出色的作品集，結(jié)集他們修業(yè)期間取得的成果。

課程評(píng)估著重創(chuàng)造能力和團(tuán)隊(duì)合作等技巧。作品集和項(xiàng)目作業(yè)評(píng)估將根據(jù)學(xué)生的持續(xù)解難能力來評(píng)分。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)生將在香港浸會(huì)大學(xué)的創(chuàng)造性智能實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)意機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)有設(shè)施中修讀課程。賽馬會(huì)創(chuàng)意校園將于2023/24年開放，屆時(shí)學(xué)生也能使用該校園的先進(jìn)設(shè)施。

*2022/23年新設(shè)專業(yè)，有待大學(xué)審批。

工商管理文學(xué)士(榮譽(yù))(全球娛樂)

專業(yè)編號(hào)：JS2930

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

娛樂業(yè)務(wù)范圍廣泛，涵蓋電影、音樂、媒體、游戲、文化活動(dòng)和表演。近年香港和內(nèi)地的娛樂業(yè)務(wù)迅速發(fā)展，企業(yè)需要專才處理財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、行政、開拓觀眾層、教育等工作。更重要的是，科技正大幅改變觀眾的體驗(yàn)，企業(yè)需要不斷尋求專才，打造未來的娛樂形式。

本課程歡迎來自不同學(xué)術(shù)背景的學(xué)生報(bào)讀，尤其適合具商業(yè)思維并有意投身創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)文化行業(yè)的學(xué)生。

課程架構(gòu)

學(xué)生可修讀多個(gè)學(xué)科，例如 "金融科技在創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)上的應(yīng)用"、"小本數(shù)碼制作"、"虛擬創(chuàng)業(yè)"、"創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的數(shù)碼市場(chǎng)營(yíng)銷策略"、"消費(fèi)者數(shù)據(jù)分析"、"知識(shí)產(chǎn)權(quán)的分銷和授權(quán)"、"合約管理" 及 "電影和媒體產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展"。

學(xué)生會(huì)與業(yè)界合作完成不同項(xiàng)目，并參與多項(xiàng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)。在本地和海外知名教授和專家的指導(dǎo)下，學(xué)生能就真實(shí)個(gè)案提出解決方案。他們更會(huì)前往內(nèi)地（特別是大灣區(qū)）以及海外完成多種學(xué)習(xí)體驗(yàn)。畢業(yè)時(shí)，每位學(xué)生將擁有一本出色的作品集，結(jié)集他們修業(yè)期間取得的成果。

課程將根據(jù)學(xué)生的持續(xù)解難能力來評(píng)估他們的作品集和項(xiàng)目作業(yè)，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等也是評(píng)分準(zhǔn)則。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)生將在香港浸會(huì)大學(xué)的現(xiàn)有設(shè)施中修讀課程。賽馬會(huì)創(chuàng)意校園將于2023/24年開放，屆時(shí)學(xué)生也會(huì)使用該校園的先進(jìn)設(shè)施。

*2022/23年新設(shè)專業(yè)，有待大學(xué)審批。

新醫(yī)療及社會(huì)健康社會(huì)科學(xué)學(xué)? (榮譽(yù)) / 理學(xué)? (榮譽(yù))

專業(yè)編號(hào)：JS2940

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

創(chuàng)新科技正在改寫全球醫(yī)療與身心康健的面貌，同時(shí)亦推動(dòng)社會(huì)變革，并為醫(yī)療行業(yè)創(chuàng)造新機(jī)遇。這個(gè)新課程配合政府首要的創(chuàng)新和科技發(fā)展政策，將創(chuàng)新和科技廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)。本課程的一大使命，是運(yùn)用科技改善醫(yī)療和社會(huì)健康，從而在推動(dòng)科技創(chuàng)新上發(fā)揮關(guān)鍵作用。

本課程歡迎來自不同學(xué)術(shù)背景的學(xué)生報(bào)讀，尤其適合有意利用科技和創(chuàng)新解決方案推動(dòng)醫(yī)療與身心康健的學(xué)生。

本課程包含兩個(gè)核心主修領(lǐng)域 —— 社會(huì)與個(gè)人健康主修領(lǐng)域及醫(yī)學(xué)科技與資訊學(xué)主修領(lǐng)域。

課程架構(gòu)

課程的教學(xué)主要根據(jù)浸大 "數(shù)據(jù)分析與人工智能領(lǐng)域" 和 "健康與藥物發(fā)現(xiàn)" 兩大跨學(xué)科研究群組的創(chuàng)新研究。課程采用多種由老師指導(dǎo)的教學(xué)法，包括研究主導(dǎo)學(xué)習(xí)、問題導(dǎo)向和解決方案導(dǎo)向?qū)W習(xí)、服務(wù)學(xué)習(xí)，以及引領(lǐng)學(xué)習(xí)。

社會(huì)與個(gè)人健康主修領(lǐng)域的學(xué)科例子包括："社會(huì)身份和健康文化"、"健康規(guī)劃和溝通"、"智能城市的健康生活"、"社會(huì)改進(jìn)的創(chuàng)新方案"。修讀醫(yī)學(xué)科技與資訊學(xué)主修領(lǐng)域的學(xué)科例子包括："健康管理系統(tǒng)"、"生物科技"、"智能生活科技"、"醫(yī)療保健智能"。

*2022/23年新設(shè)專業(yè)，有待大學(xué)審批。

文理及科技學(xué)?(榮譽(yù))

專業(yè)編號(hào)：JS2950

開學(xué)日期：2022年9月

學(xué)費(fèi)：港幣145,000元

這是一個(gè)裝備學(xué)生應(yīng)對(duì)未來的嶄新課程。學(xué)生可以靈活設(shè)計(jì)適合自己的學(xué)習(xí)路徑；他們修讀主修科目的同時(shí)，也會(huì)開展自主探究的求知旅程，在導(dǎo)師和校外專家的指導(dǎo)下，拆解一個(gè)又一個(gè)難題。

本課程歡迎來自不同學(xué)術(shù)背景的學(xué)生報(bào)讀，尤其適合有志在自選議題上透過創(chuàng)業(yè)、研究、倡議、發(fā)明和表演等方式為世界帶來改變的學(xué)生，也適合希望以個(gè)人化教育方式去達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的學(xué)生。

課程架構(gòu)

目前大部份大學(xué)課程均要求學(xué)生修讀一系列必修科目，以學(xué)習(xí)主修領(lǐng)域所涵蓋的 "必需" 知識(shí)。有別于這些課程，本課程要求學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尋求并驗(yàn)證解決方案，并學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

課程結(jié)構(gòu)靈活，讓學(xué)生設(shè)身處地為一系列議題尋求解決方案。這些經(jīng)驗(yàn)聚沙成塔，一步步鞏固學(xué)生在后設(shè)認(rèn)知方面的才能、能力和技巧，好讓他們?cè)诋厴I(yè)前解決自主學(xué)習(xí)任務(wù)中的 "主要問題"。

課程分兩大部份。第一部份是 "解決方案導(dǎo)向?qū)W習(xí)" 專修課，占畢業(yè)所需學(xué)分約60%。第二部份，學(xué)生需選擇一個(gè) "主修" ，反映學(xué)習(xí)內(nèi)容，他們也需完成博雅教育基礎(chǔ)課程，即大學(xué)的通識(shí)教育課程。學(xué)生的 "主修" 顯示他們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域所在，有助他們將來求職和進(jìn)修。

每個(gè) "解決方案導(dǎo)向?qū)W習(xí)" 專修課各有一套圍繞特定議題的連貫學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生可以自選議題逐一處理。這些議題本質(zhì)上是跨學(xué)科的，但也可能只屬于單一領(lǐng)域。學(xué)生分組處理議題，并由導(dǎo)師指導(dǎo)。學(xué)生由淺入深，從最初的細(xì)小結(jié)構(gòu)化議題，慢慢進(jìn)而挑戰(zhàn)大型且定義不明的復(fù)雜議題。學(xué)生需要提出并驗(yàn)證解決方案，然后向?qū)熁蛐^(qū)導(dǎo)師匯報(bào)。議題的例子包括為長(zhǎng)者的照顧者提供支持的方法（第一或第二學(xué)年）、活化歷史遺產(chǎn)（第三學(xué)年）和如何養(yǎng)活世界人口（第四學(xué)年）。

到了第三學(xué)年，學(xué)生會(huì)專注參與本地及海外伙伴的團(tuán)體協(xié)作項(xiàng)目。在第四學(xué)年解決自主學(xué)習(xí)任務(wù)中的 "主要問題"，是課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)的重點(diǎn)所在，學(xué)生需要將不同領(lǐng)域的知識(shí)融會(huì)貫通并加以應(yīng)用。

課程將根據(jù)學(xué)習(xí)記錄和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。學(xué)生提出的解決方案所發(fā)揮的影響力，也是評(píng)分準(zhǔn)則之一。

學(xué)生可以參與服務(wù)學(xué)習(xí)、研究主導(dǎo)學(xué)習(xí)等多個(gè)由導(dǎo)師指導(dǎo)的自學(xué)活動(dòng)，從中受益。學(xué)生也會(huì)因應(yīng)自選的議題而與不同的小區(qū)伙伴、專業(yè)人士、藝術(shù)家和企業(yè)家緊密合作。他們不但可以前往外地實(shí)習(xí)和交流，亦有充足機(jī)會(huì)與海外學(xué)生及導(dǎo)師合作。

教學(xué)設(shè)施

課程的教與學(xué)跟香港浸會(huì)大學(xué)的跨學(xué)科研究群組緊密結(jié)合。學(xué)生可以在大學(xué)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室和工作室中著手研究所選定的議題，而賽馬會(huì)創(chuàng)意校園將于2023/24年啟用，屆時(shí)學(xué)生也會(huì)使用校園內(nèi)的先進(jìn)設(shè)施。

*2022/23年新設(shè)專業(yè)，有待大學(xué)審批。

備注：上述信息整理自香港浸會(huì)大學(xué)官網(wǎng)-內(nèi)地招生計(jì)劃。