教師資格證結(jié)構(gòu)化面試--活動組織類問題萬能回答公式！
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計劃組織題目類型：
校外活動、校內(nèi)活動
會議
比賽
計劃組織類答題思路：
@ 帽子：目的、意義
@ 事前：調(diào)研、準備
A.調(diào)研:收集各方面意見或建議
B.準備:在溝通的基礎(chǔ)上確定方案，做好準備工作（時間、地點、人、財、物、藥、食以及人員分配準備）
@事中：我 + 主體 ? ? ?我：在......過程中，我會將責(zé)任落實到人 ? 主體：學(xué)生...
@事后：分享、總結(jié)
例子：
1.學(xué)校讓你組織一次夏令營，你怎么組織？
@帽子：學(xué)校組織學(xué)生夏令營活動，有助于豐富學(xué)生們的日常生活，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，同時也有助于同學(xué)們之間的人際溝通與交際，因而意義重大我一定盡力組織好這次活動。
@事前：在組織前，我會充分與相關(guān)人員進行溝通。我會跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，明確領(lǐng)導(dǎo)對這次活動的要求；我會跟相關(guān)老師進行溝通，獲取相關(guān)組織經(jīng)驗并征得學(xué)生意見了解學(xué)生的期望。在廣泛收集信息的基礎(chǔ)上，確定我的活動方案。確定好夏令營的時間、地點、參加人數(shù)，并做好經(jīng)費預(yù)算攜帶必備藥品等，同時提前做好人員的任務(wù)分配工作。
@事中：其次，在活動過程中我會將責(zé)任落實到人。司機師傅負責(zé)接送學(xué)生到這活動現(xiàn)場，帶隊老師按照活動方案帶領(lǐng)學(xué)生參加各項活動，后勤人員做好各項保障工作，為學(xué)生提供水、食物等必需品；另外，這個過程我也確保專門人員進行拍照留念，做好夏令營的記錄工作。
@事后:最后，活動結(jié)束后我會將照片、錄像進行分享，同時我也會做好反思總結(jié)，希望下一次活動能揚長避短，組織得更加完美。
2.每個班只有一位市三好學(xué)生名額，作為班主任你將如何推選出本班的市三好學(xué)生？
@帽子:三好學(xué)生的評選旨在嘉獎那些“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學(xué)生，當(dāng)選的學(xué)生能受到鼓勵和鞭策，對于其他學(xué)生又是一種激勵和督促，因而意義重大。所以我會嚴肅對待，認真組織好。
@事前：在組織前，我會充分與相關(guān)人員溝通。一方面，我會與全班學(xué)生進行溝通，了解學(xué)生們的想法、意見與要求；另一方面，我也會征求其他任課老師意見，吸取相關(guān)經(jīng)驗。在廣泛收集信息的基礎(chǔ)上，確定我的評選方案。確定好評選時間、地點、形式、并確定參選學(xué)生的名單、制定流程，并做好人員分配工作。
@事中：其次，在活動過程中我會將責(zé)任落實到人。我會說明此次活動的評選標準，包括日常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、思想品德等，讓大家做到心中有數(shù)。參選同學(xué)依次上臺闡述各自理由；其他同學(xué)按照評選標準與要求采用不記名的形式在紙條上寫上推選的同學(xué)；相關(guān)負責(zé)人完成唱票、計票、監(jiān)督等任務(wù)，確保評選活動公平、公正、公開。
@事后：最后，我會將最終的結(jié)果告知給全班同學(xué)，并詳細說明該同學(xué)入選的原因，同時，我也會做好反思總結(jié)，希望下一次活動能揚長避短，組織得更加完美。
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