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? ? 王文章，人稱“大唐老師”，浙江大學(xué)歷史學(xué)院（籌）21級(jí)歷史地理學(xué)碩士研究生
浙漾啟真文化傳播有限公司法人代表，公司員工目前20人。高考江蘇省某地區(qū)文科狀元、考研成績浙江大學(xué)歷史地理學(xué)專業(yè)方向第一名。B站賬號(hào)“王文章老師歷史地理”粉絲數(shù)超兩萬，投稿近二百條視頻講解高考文綜題目，愛好歷史、地理、狼人殺、足球和美食。

王文章老師是一個(gè)對(duì)教研很執(zhí)著的人，在備課時(shí)，每一道題要經(jīng)過精心打磨，呈現(xiàn)給大家最完美、最通俗易懂的內(nèi)容；每一句話都經(jīng)過仔細(xì)斟酌，力求站在同學(xué)們的角度思考問題。他的朋友表示：“即使我是一個(gè)十幾年沒有碰歷史的人了，但是‘大唐老師’講得很通透，一下就能把思路打開?！?
? ? ?講歷史的同時(shí)，王學(xué)長同樣也在學(xué)歷史。兩者有什么區(qū)別呢？他認(rèn)為，“高考?xì)v史”不同于“大學(xué)歷史”，讀書的深度、廣度以及看問題的積累度都有很大區(qū)別?！案呖?xì)v史”需要一種解題能力，或者說想要深入淺出地把問題講明白，需要反復(fù)總結(jié)錘煉很多解題方法。“學(xué)歷史”和“講歷史”是不一樣的。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，可能更加關(guān)注學(xué)術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容，大學(xué)知識(shí)固然為高考知識(shí)的講授提供了相對(duì)充足的材料積累，但高考階段則需要把握相對(duì)穩(wěn)定的高考大綱下的命題邏輯，可以認(rèn)為是一種有限性和無限性的一個(gè)對(duì)比。
? ? 酒香不怕巷子深，能在一屆屆學(xué)生中樹立起良好的口碑，跟他的教學(xué)水平和態(tài)度是分不開的。在他的輔導(dǎo)下，很多同學(xué)的成績實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，考上了南開大學(xué)、蘭州大學(xué)、北京師范大學(xué)等名校。參加過他線上課程的學(xué)生表示：“王文章老師以其超強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)、多年的學(xué)科素養(yǎng)、縝密的邏輯分析，帶你多角度爆破題目，體驗(yàn)快感。在他的幫助下，文綜不再是‘玄學(xué)’?！薄拔易约鹤x的是私立學(xué)校，老師也很不錯(cuò)，但是跟大唐老師相比，就感覺學(xué)校老師教學(xué)上還是更傳統(tǒng)一些，大唐老師的思維更加開闊，解題角度更新穎，還提供了非常豐富的文史知識(shí)，讓我對(duì)文科產(chǎn)生了濃厚的興趣?！?br/> ? ? 明暗線法、字典課、答疑課……王文章的創(chuàng)業(yè)版面越做越大，課程也越來越全，技巧模板、知識(shí)點(diǎn)、題庫、素養(yǎng)擴(kuò)展面面俱到，基本能滿足各個(gè)階段的學(xué)生需求。此外，他還出版了兩套教輔書，更詳細(xì)地總結(jié)高考文綜知識(shí)，并根據(jù)每年高考趨勢的變化不斷修改補(bǔ)充。

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