《花開伊呂波》觀后感——成為紙燈

《花開伊呂波》——花開物語,此時(shí)花開
? ? 《花開伊呂波》是由日本動(dòng)畫公司P.A.WORKS制作的原創(chuàng)電視動(dòng)畫作品,為P.A.WORKS(以下稱為“PA社”)十周年紀(jì)念作品,電視動(dòng)畫于2011年4月3日起在東京都會(huì)電視臺(tái)首播,至2011年9月25日完結(jié),全26話。劇場(chǎng)版《花開伊呂波 HOME SWEET HOME》于2013年3月30日公開上映。
? ? 《花開伊呂波》別稱《花開物語》,作為“PA社青春三部曲”之一,講述了“熱情與青春的成長(zhǎng)”。不去刻意營(yíng)造感人的氛圍,只有鄉(xiāng)下的恬靜與愜意,以女主角松前緒花為主視角,通過講述在喜翠莊里發(fā)生的點(diǎn)滴的日常體驗(yàn)和悠哉的生活喜劇,將多條明線和暗線進(jìn)行疊加和照應(yīng),極力塑造起性格迥異個(gè)性鮮明人格魅力強(qiáng)大的角色形象,勾勒出細(xì)膩至極的圓滑情思,撩撥心弦,耐人尋味,無法停止感動(dòng)。這是一部講述青春講述成長(zhǎng)的故事,既具有戲劇性,又夾帶著不期而遇的真實(shí)性。每一處故事情節(jié)的安排都有著必要的合理性和深思熟慮后的嚴(yán)謹(jǐn),故事內(nèi)容并不深?yuàn)W——所有人都可以看懂,但也不淺薄——并非每個(gè)人都能理解,有時(shí)會(huì)讓人有一種“這件事不符合邏輯”的錯(cuò)覺,實(shí)則不然,值得久久回味。
? ? 描繪“人”是岡田磨里(以下簡(jiǎn)稱為“岡媽”)或者說是PA社在業(yè)界一項(xiàng)婦孺皆知的特長(zhǎng),在《花開伊呂波》中,總能從每個(gè)角色身上發(fā)現(xiàn)自己影子的一點(diǎn)小尾巴。不去否定每一角色的可能性,每一個(gè)角色都能擁有著自己無限的可能,故事的結(jié)束仿佛(就是)全新的開始,看似開放的結(jié)局卻容不得多加半點(diǎn)筆墨,恰到好處的收束,無需畫蛇添足。戛然而止,畫龍點(diǎn)睛之筆,彌留著遺憾,憧憬著希望,讓人意猶未盡、回味無窮。
? ? 《花開伊呂波》一經(jīng)播出圈粉無數(shù)。它真正意義上的第一批粉絲,是整個(gè)PA社的全體女性成員。編劇岡媽為PA社獻(xiàn)上的禮物——故事中的角色大多是以PA社的女性成員為原型創(chuàng)作,讓所有PA社女性成員紛紛淪為她的小迷妹。能夠感動(dòng)自己的作品,更何況是觀眾呢?
? ? 元?dú)鉂M滿不被挫折打敗,一個(gè)一直想要變得和“現(xiàn)在的自己”不一樣的16歲的普通女高中生,想要擁有電視劇一樣的展開,決心成為紙燈照亮迷茫之人的緒花。
? ? 年幼時(shí)便能堅(jiān)定人生理想和志向,為夢(mèng)大膽追逐,在成長(zhǎng)中一步一步完善夢(mèng)想,性格直爽率真,言行嚴(yán)厲讓人不敢接近的民子。
? ? 家庭溫馨和睦,可靠溫和想要改變自己對(duì)外內(nèi)向的性格的菜子。
? ? 真想有一次這樣的青春啊!
? ? 《花開伊呂波》最為吸引我讓我著魔的地方,是女主角松前緒花——百分百的行動(dòng)派女主角!少見,很少見!緒花始終保持著元?dú)鉂M滿的精神狀態(tài)和積極向上的生活態(tài)度,活潑開朗思維活躍,在山窮水盡之時(shí)總是率先采取行動(dòng)的果敢之人——行事起來有一股瘋丫頭的感覺。身為故事的女主角,因過盛的精神而“多管閑事”,冒失的毛病也會(huì)搞砸很多事情,在挫折與潰敗面前迷茫,在抉擇與取舍面前勇敢,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的16歲高中生。不擅長(zhǎng)讀取氣氛,但“總是第一個(gè)會(huì)帶領(lǐng)大家去躺渾水”,重視朋友的情誼,不輕易在人前流露出哀傷。身為“元?dú)狻被蚴恰鞍咨徎ǎㄕ`導(dǎo))”或是“悲情”的女主角她并不完美——復(fù)雜矛盾的屬性而無法單一概括,但想要“閃閃發(fā)亮”!想要成為紙燈——照亮迷茫之人前進(jìn)的道路。
? ? 《花開伊呂波》最讓我驚異的地方,是四十萬(緒花祖母的姓氏也就是緒花媽媽的本姓)家的教育方式。在教育方面,緒花從小就被“在母親和女人之間選擇后者”的單親母親言傳身教——“除了自己以外誰都不可以相信,就算是父母也一樣”,被自己的親母親以工作為由放了無數(shù)次鴿子,從幼兒園起便擔(dān)起了家務(wù)和做飯的職責(zé),在喜翠莊里,祖母不留情面的掌摑,更是讓緒花成為了“比起戀愛更選擇了工作,四十萬家的女兒”。隨著劇情的推進(jìn),對(duì)于這種“壞母親”的教育方式,一開始的不解與憤慨豁然開朗,化作了理解與欽佩。而正是這種窒息與壓抑交雜著無言關(guān)心的教育方式,讓緒花可以輕易做到了別人一直在努力的事情,這種特殊教育方式的優(yōu)勢(shì)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而體現(xiàn)出越來越大的優(yōu)勢(shì)??傊铱隙ㄊ琼敳蛔〉?。
? ? 《花開伊呂波》的第10話低燒將人的迷茫與無措體現(xiàn)得淋漓盡致,被病魔無限放大的負(fù)面情緒與不安的心情,將心底的最后一道防線徹底拖垮,虛實(shí)相生的表現(xiàn)手法更是讓我感受到了那一種久違的無望與生活的艱辛。
? ? 小學(xué)時(shí)代的《未聞花名》和《天使的心跳》并未帶給尚且年幼的我太多感受,初中時(shí)代的《風(fēng)平浪靜》讓我見識(shí)了“原來劇本和作畫和配樂和歌曲可以融合到如此高的同步率”的震撼,高中時(shí)代——前幾個(gè)月的《朝花夕誓》更是將岡田磨里和PA社推到了我的面前,而《花開伊呂波》就是將我俘獲為岡媽小迷弟的罪魁禍?zhǔn)祝?br/>? ? 岡媽和PA社的結(jié)合簡(jiǎn)直就是時(shí)代的奇跡之一!
? ? 《花開伊呂波》有著不可名狀的神奇吸引力,不像《未聞花名》那般催淚——我沒什么感覺 ,不像《風(fēng)平浪靜》一樣震撼——我吹爆這個(gè),《朝花夕誓》如此絢爛——我刷了兩遍,但是卻依舊能夠讓人欲罷不能,讓你在急促和失意的平凡的世界中找到那一點(diǎn)渺小的光芒,紙燈的光芒。
? ? 不看到最后一秒永遠(yuǎn)不知道下一步劇情的走向,無論是劇情的,有著PA社、有著岡媽一貫的風(fēng)格。
? ? 最后結(jié)局即是新的開始,看著他們的成長(zhǎng),自己仿佛也經(jīng)歷了一場(chǎng)短暫的青春,即便她們的故事完結(jié),也已經(jīng)可以放心地離去了。
? ? 就像青春,不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝?;ㄩ_物語,此時(shí)花開。
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? ? 伊呂波本指一首日本詩歌,可理解為“花朵綻放的詩歌”,引申為“花朵綻放的故事”,即“花開物語”,同時(shí)伊呂波又有“色彩”與“最基本”的意思。
? ? 有趣的是,《花開伊呂波》與許多場(chǎng)景都取自現(xiàn)實(shí)的背景和歷史事件。動(dòng)畫以石川縣金澤市的溫泉街“湯涌溫泉”作為背景舞臺(tái),登場(chǎng)人物的姓氏都取自石川縣內(nèi)當(dāng)?shù)氐牡孛?,如輪島市、押水町、鶴來町、和倉溫泉、四十萬町等,多次出現(xiàn)的車站與主角們就讀的學(xué)校也同樣在現(xiàn)實(shí)中擁有原型,喜翠莊的原型為日本一家經(jīng)營(yíng)不善最后倒閉的旅館。
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????? ? ——碎月秋風(fēng)
??? ? 2019年4月13日